【热门】数学日记六篇
已到了一天的末尾，一定会有值得记录的想法吧，是时候抽出时间写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的数学日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
数学日记 篇1
生活中，处处有数学。例如：买菜啦!买文具啦!量布等等，都需要用到数学。
这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊!
昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在生活中活用。
是啊!要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀!
数学日记 篇2
20xx年11月14日 星期日 天气：晴
今天，数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是，我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢？不过，俗语说：“世上无难事”。我想，一定有办法的。
于是，我开动了自己聪明的脑袋，想出了：自制天平。
我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来，拿来透明胶纸，把其中一块纸皮折成一个正的三角体，贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘，平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如：妈妈新买回来的牙膏，唇膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3 克的都有。
激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边，“物品砝码”便放在右边，重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人！我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。还开玩笑地对我说：“古代有聪明的曹冲称象，现代就有聪明的鸿鸿称鞋呢！”说完，大家便哈哈地笑起来了。
原来，生活上处处都有“秤”呢！
数学日记 篇3
以前，我一直都对自己的数学成绩不稳定而烦恼。因为每次考试我总不能如愿拿到100分。每次考得不好，回家总是要遭到对我数学要求很高的爸爸的质问，而我却找不出理由解释。因为错的题目都不是难题。可见，我是败在“粗心”上啦！所以，我一直都在苦苦的寻找着克服“粗心”毛病的好方法，我可不想每次都遭爸爸的拷问。
我不敢相信，我找了将近一年多的方法竟然在数学考试后找到啦！真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”啊！
在今天数学期中考试中，曹老师在考前一再提醒我们，每个题都要要打打草稿再写到试卷上去，检查时也得在草稿纸上再算。开始考了，我认真的答着题，当然，也不忘老师的提醒，在草稿纸上一笔一划的写着算式，还不时请尺子来帮忙。我把每一道题都在草稿纸上算两三遍，再验算。为了保险，每一道应用题，我都把过程写了下来，每写一步，先想想理由，再写下一步。为了使自己看得清草稿，我一改往日的乱写乱画，草稿纸上的字也写得工工整整的。我时而闭眼冥思，时而低头默想。哈！终于顺利答完了试卷！我长吁了一口气！一看时间，还有15分钟，我觉得应该再检查一遍，不怕一万，只怕万一嘛。我又拿起尺子和铅笔，又慢慢地琢磨起每一题来。收完卷，老师又收了草稿纸。只听曹老师一个劲的表扬我，说我的草稿书写得很工整，考得应该不错！我有点胜利在望的感觉！
试卷发下来了，我的数学果然考了100分！我内心一阵狂喜！看样子打好草稿真是一种克服粗心的好办法！后来我总结了经验，以后做题，每写一步，都要认真思考，一步三回头，发现错误，就会立即改正。不然，当你走完全程时，再回过头来找错误，可就难得多了，而且更重要的是，草稿不仅要写，而且要认真写，这样你的心也会随之静下来。如果你的草稿乱写乱画，那你可能啥都看不清，就算看得清，也要费很长时间去辨别。有了这把金钥匙，我再也不用担心“粗心”这个“大敌人”啦！
数学日记 篇4
今天，我在做小数报暑假动脑筋乐园时，被一道“排队”的应用题给难倒了。先是草草的看了两遍，觉得无从下手，先过，一会再说。虽然题目放到一边了，但是我脑子里还是一遍遍的在思考着题中几个数字的关系，想着想着，就从这些数字中“找出了一条缝”：“哦！这题原来这么简单啊，我真是太聪明啦！”我拍了拍脑袋兴奋地说道。
题目是这样的：五年级参加数学夏令营的同学想排成一个正方形队 ， 结果多出 6 人 ， 如果每行每列增加 1 人重新排列 ， 却少了 9 人。五年级参加数学夏令营的同学有多少人？
虽然看起来有些难，但只要构思清楚就没问题了。如果这样的话，可以分析出来参加的有 8 到 10 个班，每个班 50 到 60 人的可能性比较大，这样的话一个年级的人数就会有 500 人左右，参加的人可能要有 100 到 200 人。在列式的时候，应把正方形队伍边长人数设为 x ？ +6= （ x+1 ）？ —9 ，应该是没错的，问题是 x 等于多少呢？我实在想不到什么好办法，就只能按大约数去一个一个试了： x=15 ， x=14 ， x=13…… 一直写到 x=7 ， x=8 时才得到了正确的结果： 7 ×7+6=8 ×8—9=55 人。答： 五年级参加数学夏令营的同学有 55 人。 。
数学日记 篇5
这时候，女巫突然冒出来一句话：“多多，你为什么要欺骗我？”“什么？”多多被女巫这句突然冒出来的搅晕了头脑。“难道你不知道后面有人在帮助你吗？”多多吓了一跳，心里奇怪地想：女巫怎么会知道我身后跟着四位士兵呢？假如她知道，又会是谁告诉她的呢？多多淡定地说：“什么？我身后有人吗？我怎么不知道？”
女巫用起了激将法：“你以为我是一个大傻瓜吗？在你来之前，我专门调查了你。说是你数学学得好，其实在学校里是一塌糊涂，什么都不会，就是因为别人的帮助，你才能解出那么多难题。”听到这儿，多多的脸色渐渐地变了，牙齿磨得吱吱响，可他就是不承认：“怎么可能，你肯定是弄错了。我可是我们班的数学之王，不过我们班确实有一个和我重名的小男孩，也叫多多，他的数学可真是烂透了……”话没说完，就被女巫打断了：“你真的不知道身后有人吗？那我就让他们现出原形，让你看一看！”
说完，女巫拿起一杯水，向多多身后洒去，边洒边念动咒语。女巫说了一声“现——”四位士兵一个一个都现了身。多多心想：不好，被女巫看穿了，他们会不会有危险？大家一下慌了手脚。
女巫突然对四位士兵笑了笑：“你们别害怕，其实我以前是一个非常善良的仙女，可是有一天，我遇难了，我被一个坏透了的女巫带到这里，她把我的心变成了黑色。现在，她变成了一个人，来到了数学王国，想霸占数学王国，你们知道她是谁吗？”
四位士兵有点儿糊涂，一个劲儿地摇头。女巫用魔法棒一指多多：“就是他！”多多一下惊慌失措：“别听她说，我只是一个普普通通的小孩儿而已。”四位士兵也不相信女巫的话，一位士兵说：“我敢肯定，多多一定不是那个坏女巫，因为他的心地很善良。”
女巫骄傲地说：“你们要是不相信，我就让你们看清楚！”四位士兵想：“女巫的魔法再强大，也不至于把一个普通的小男孩儿，变成一个坏女巫吧？”
女巫用魔法棒轻轻点了一下多多，然后小声说了“变！”突然，一团黑雾升起，在四位士兵面前的不是多多，而是一个邪恶的女巫！大家都不敢相信自己的'眼睛：“多…多…怎…怎么会…会这样？”
女巫以胜利的微笑对四位士兵说：“怎么样，我没骗你们吧，他确实是邪恶的女巫吧！快去禀报你们的国王，让国王立刻派人把他送到监狱里去。”
四位士兵真的相信了女巫的话，抬着多多回到了数学王国，并且把他关进了最大的监狱。
多多非常绝望，非常难过：本来是来帮助数学王国的，可现在却被变成了女巫，还被他们关进了监狱。
一个熟悉的身影出现在多多眼前，多多仔细一看，原来是那个曾经帮助过自己的小精灵：“多多，别害怕，你会找回自己的尊严。别灰心，仔细观察，你一定能找到好办法！”刚说完，小精灵就不见了。
多多很奇怪：小精灵总是这样来匆匆去匆匆，并且一直相信我，那我就听小精灵的话，一定会有办法。
突然，多多发现衣服的腰带很特别，腰带扣上有红绿两个小亮片，红色的亮片后面写着8，绿色的亮片后面写着30。“这是什么意思呢？”多多很奇怪，仔细一看，腰带扣的背面还有一行小字：同时发光时，解开腰带，就能解开这道符。
果然发现了线索，虽然多多还不知道这两个数字代表什么意思，但是他已经有了一点儿希望。
多多能不能变回原形，找回自己的尊严呢？我们一起来祝福多多吧！
数学日记 篇6
昨天，我翻开了《三年级数学提高班试题》，看到了一个题目：平平一家三口人，爸爸比妈妈大3岁，今年全家三口年龄和是71岁，八年前全家年龄和是49岁。今年平平多少岁?爸爸、妈妈分别是多少岁?
我一看，想：哇，这太简单了!于是就3×8=24(年)71-24=……唉，不对劲儿!我左思右想，可还是不明白。爸爸看看这题，说：“我以前也碰过这种题。71-24=47而不是49我知道，说明了平平8年前还没有出生!这样想多好!”
小学生数学日记迷惑人的数学题：我听了爸爸的提示，拿起笔便兴奋地做了起来：那么平平今年是6岁，爸爸的年龄是(71-6+3)÷2=34(岁)妈妈的年龄：34-3=3(岁)。
我验算了一下，哇，没错，果然是对的。
我想：这些类似的数学题很容易迷惑人，所以我们一定要记住它，以防被“骗”。
