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暑假日记

时间:2024-03-14 09:31:29
【精华】暑假日记汇总7篇

【精华】暑假日记汇总7篇

忙碌而又充实的一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编精心整理的暑假日记7篇,希望对大家有所帮助。

暑假日记 篇1

一个学期渐渐过去了,夏天也悄悄地来了,不过最让人高兴的暑假也来到了。所有的孩子们不再背着沉甸甸的书包忙忙碌碌地去上学了,他们可以与父母一起游山玩水、走亲访友;可以去各地旅游观光;更可以在家里看电视,玩电脑,吃冰棍,喝饮料……真是享受啊!个个孩子脸上喜气洋洋,暑假对于所有孩子来说简直就像一个快乐的天堂!

我的暑假可是有计划性的,不会像寒号鸟那样得过且过,早上八点起床读英语;九点到十一点做暑假作业;十二点到二点(要么看书、要么睡午觉);二点到四点练字;晚上自由安排。我对自己的计划十分满意,便立刻说给爸爸妈妈听,妈妈点头表示同意,“要不要加点运动,不然要变胖的,”爸爸说。“好的,要不要每天加游泳或溜冰二个小时吧。”“OK!”“这个暑假一定会过的有趣又快乐!”爸爸妈妈异口同声地说。

暑假的安排就是这样,更多好玩又有趣的事情等着我去做,真希望暑假的第二天快点来到啊!

暑假日记 篇2

暑假来了,暑假它是一个让人无比兴奋的,一个又漫长的假期。在暑假里我们要完成自己的学习外,也是一个让我们开阔视野的好时机。这让我们不仅能领略祖国的大好河山,又能学习到更多书本上没有的知识。

每年暑假我都要去旅游,今年我去了从课本上知道的桂林。人们都说:"桂林山水甲天下。我怀着无比激动的心情来到了美丽的桂林,亲眼看见山青、水秀、洞奇、石美的桂林。

桂林的水,静、清、绿;桂林的山奇,秀,险。坐船看着清清静静的漓江,犹如在照镜子一般,四周群山环绕,尤如仙境一般。这些群山连绵起伏,形态万千。就在漓江上我看到了一坐像大象的.山,原来就是象鼻山。远远望去就象是大象在低头喝着甘甜的水。

就在这时,听导游阿姨讲起了故事。在古时候,大象是漓江百姓的朋友,它帮助人们耕田、运货。人们待它们就象对自已的亲人一般。皇帝听说了这件事,起了贪恋,想把大象占为己有。就带领兵队去捉大象。百姓为了保护自己的朋友就和兵队抗争,但是却死伤无数,尸横遍野,血流成河。

忽听一声长啸,领头大象双目含泪,向皇帝冲了过去。皇帝见势一个跟头跳到了象背上,拼命的想驯服它。可大象不听他的话,左颠右颠,皇帝摔了下来,眼睛都气红了,就拨出宝剑一下就刺进了大象的背。这一刺,痛彻心肺,它用最后的一点力气把皇帝摔在了地上,它也没有办法站起来了,慢慢地,它变成了一座山,人们以后就叫它象鼻山。

桂林的山都有一个美的名字,名字背后的故事都让人产生了无数的暇想,桂林的水真美,山水相连形成真是一幅美丽的山水画!

暑假日记 篇3

这个暑假有40度的高温,晒得要命;有14级的台风,吹得飞起。但我还是很喜欢,因为我去了北京。

第一天,我去了清华大学,先去看了清华的运动场。运动场真大,有很多草坪。在草坪上,爸爸跟我说:“清华大学是很了不起的大学,要很优秀的人才能来这里读书。”我相信有一天,我也能在这里读书。

第二天,我去了故宫,看到了很多漂亮的宫殿。我看到宫殿里的水井都是用金子做的。下午,我们去了奥林匹克公园看鸟巢。鸟巢不像普通房子建的那样方方正正,它的柱子是弯弯曲曲的。这些建筑让我大开眼界。

第三天,我们去看了升国旗。兵哥哥的动作几乎都是一致的,我好佩服他们。我们还去了长城,一开始是坐缆车,爬了一段,又坐缆车,我感觉没爬过瘾,但是我又必须跟着他们,只能走马观花了。

接下来的几天,我们还去了很多很好玩的地方,我非常开心。

游一回北京,让我长了见识,长大后,我还要到别的地方游玩,多看看外面的世界。

暑假日记 篇4

今天,我和爸爸,妈妈一起到森林公园去玩,那里的景色可美丽了!

一进公园,就看见有一块石碑,上面写着:生态森林公园。在石碑后面有一片草地,草地绿油油的,踩上去软绵绵的。这里,有人在草地上野餐,有人在和朋友做游戏,有人则静静地躺在那儿闭目养神或欣赏着蓝天白云。

我们沿路往前走。只见路两旁,都是一棵棵高大挺拔的树木,还时不时地能看到有一种叫“麦哨子”野生植物,妈妈摘下一颗首先把“麦哨子”剥开,取出里面的豆子,然后把它一折两半,拿一半,横着往嘴里放,轻轻一吹了,就发出悦耳的“歌声”,我忍不住也尝试了一下,还真成功了!路的右边,有一条蜿蜒曲折,河水清澈的河流。微风吹拂,水面上泛起的波纹在阳光的照耀下,金光闪烁,煞是好看!

我们来到了幽深的树林边,感到这里的空气格外新鲜。慢慢步入柳树林,只见这里的柳树一大片,一大片。正值柳树发芽的时节,叶芽娇嫩,再瞧柳树的枝条,它好像是一位害羞的小姑娘低垂着头,风一吹,那“小辫子”也跟着随风飘动了。

穿过柳树林,就到了枫树林,枫树的叶子是红红的,格外招人喜欢,我也不例外。森林公园里还有非常多的树林,树木的品种也很多。置身于这美丽的森林公园,欣赏着满眼的绿意,呼吸着清新的空气,嗅着阵阵的清香,令我们心情舒畅,留连忘返。

森林公园的确很美丽。

暑假日记 篇5

200x年8月20日晴

今天,爸爸妈妈带我去西湖钓鱼。爸爸用了一个瓶子当钓鱼的工 工具,饺子,饼当诱饵准备好了我们就出发了。

我和爸爸妈妈来到了西湖边,爸爸选择了一个水深的桥边,爸爸把?饵放到瓶子里,然后慢慢地把瓶子沉到了水里,等待着鱼儿上钩。我和妈妈就去一边散步,广场上的人真多啊,有老人,有小朋友,还有带着小狗狗溜达的。突然,爸爸在喊我,我还以为是鱼儿上钩了呢,可惜不是,原来是朱旭冉和她的爸爸妈妈也来西湖玩了,我就和朱旭冉一起玩了起来,过了一会,爸爸喊我们,我们跑过去一看,哇!爸爸拉上来的瓶子里有好多的虾啊,爸爸把虾放到了我的小水桶里,还在活跃的跳动着,虾的腹部有五对脚,明显的较短较宽,活像划船的浆,虾游在水底时,就靠这些浆的划动来往穿梭。

天色黑了下来,我和爸爸妈妈带着钓到的虾高高兴兴地的回家了。

暑假日记 篇6

今天,是暑假的第三天。我到小伙伴家去玩,正好也碰到了另几个小伙伴。

我说:“玩什么游戏好呢?”一个小伙伴说:“玩‘老鼠偷油’吧!进行游戏的方法很简单,就是一个人扮演猫,守在‘灯油’(灯油指的是在某方地位假作灯油)的旁边。其他人扮演老鼠,每只老鼠都要‘偷油’,最后一个‘偷’的,就要扮演猫。”

我和几个小伙伴一起来石头剪刀布,来分谁当猫老鼠。第一局东东扮猫。他在“灯油”旁紧守,我们都不能去“偷油”。小俊望了望我们,他忍不住啦!只见他上前骂东东,一直在东东的面前眉来眼去,逗着他。过了一会儿,东东的眼里闪过一道奸笑。东东在小俊不注意的时候,他出动了。小俊拼命跑,东东拼命追。“灯油”都没人守,我们就一窝蜂地奔过来。我们取到“油”后,立刻返回。当东东回头注意时发现上当了,马上掉头回来。这时,东东笑着说:“小俊当猫!”听到着一句,我们才松了一口气。

小俊扮猫了,我的心不由自地打了个哆嗦:他好强,我可能输。小俊根本不去捉我们,而是放空城计,好象在等好时机。这心理的斗争,使我们当老鼠一步都不敢出。我看再这样下去,就不好玩了。我冲出了“洞”(指猫不能进的界线),小俊见我出来了,就一个劲地追,好像条狗在咬着不放。最后,我还是捉住了。

我扮猫了,我采用的方法十分明显。出一个,我就捉一个。我在一旁呆了好久,他们没有出来,只是在躲。嘻嘻,还是有人出来了。丁丁跑出来,说:“来,追我!”我不会那么笨的。我还是原地不动站着,不动声色的说:“你来,我不追你!”这时,其他人都过来了。我左一个,右一个。我捉住了乐乐的衣角,我大呼起来:“我捉到乐乐啦!”

这回乐乐捉了……

傍晚来临了,我们今天度过了一个快乐的一天。

暑假日记 篇7

七月十一日是全省中小学正式放假的第一天,我的工作却没有结束。回顾这一周的工作,现在想起来的已经未几了,好象主要有以下一些内容:

7月12日(星期一)

一、办理教师单身宿舍家具订金转帐手续,由于是第一次与该商家合作,需付订金五千元,暂以我个人名义借款垫付。

二、体育器材采购又出麻烦,因核心产品质保期、维修期等方面存在题目,又被采购中心打了回来,还需重新申报。

三、继续约见考核新老师。

四、我们请五位老师帮忙整理新生学籍资料。由于我们是新办学校,除了招收小一、初一新生近四百名外,还接受各年级转学插班学生近三百人,使我们的学生总数从四百多人猛增到一千多人!所有这些新生的资料都要逐一输入电脑,人手不够是不行的。

7月13日(星期二)

上午签订实验室装修合同。期间又陆续接待几个办理转学插班手续的学生家长,还口试考核了几位新老师。下午三点,我与李校长、筹建组刘主任一起到教育局高书记办公室汇报工作。刘主任主要汇报新学校工程进度方面的工作。李校长主要汇报新学校设备采购及招标工作。我主要汇报新学校教师调剂及招生工作。

7月14日(星期三)

上午到教育局人事科提交教师调剂名单第二稿。

下午办理校园网、电脑室及广播系统采购招标方式变更手续。由于时间紧迫,假如采用一般的招标方式已经无法在假期完成这些工作,那么就会影响到开学的工作。只好采用竞争性谈判方式进行公然招标。

7月15日(星期四)

上午约十点与金香江家具商店经理签订教师单身宿舍家具采购合同,十天后即可供货,这样,工程移交后我们自己的保安员就有地方住了。

7月16日(星期五)

上午接待厨房工程中标商代表,并商谈开工前的一些工作。下午办理文印室设备采购招标手续。要先向财政局申报采购计划,然后向采购招标中心提交申请。

7月17日(星期六)

上午实验室工程查看现场,进行开工前的预备。

下午约见了桃源小学的陈老师(胡伟老师参与),口试考核基本过关。

7月18日(星期日)

本来想在家好好休息一下,但是不停有初中新老师打听各科教材版本,以便利用假期时间学习教材、熟悉业务。为了鼓励老师们的工作热情,我只好在网上办公,广泛发动群众,特别是是龙珠中学初中部的老师提供了很多宝贵的意见,终于弄清了初中各科教材的版本。

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