关于暑假日记合集6篇
不知不觉中一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的暑假日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假日记 篇1
“大家说说吧，中考之后你们想干什么?” “我想……”一个声音。 “我想……”另一个声音。 “我要争分夺秒提高素质《红楼梦》，《威尼斯商人》，《少年维特的烦恼》是我暑假三部曲;每天一小时锻炼身体;将一整本《英语广场》背完;多长些见识，外出旅旅游;每天坚持练字，还要学习电脑操作，信息学;7月份攻初三奥林匹克，8月份预习高一课本;我还要学习二胡;学习……还……”——这是我的发言。
“皓宇，这几天准备干什么?” “中考的成绩没下来，心中不安，看书也看不下去。” “可——，好吧。”
“喂，请找一下张瑞……张，中考怎么样?” “皓宇呀，今天班上的阿姨说你的这个分数……” “喂，卢皓宇呀，听话考得不错……”
“今天要好好学习了!” “是” 于是拿起《红楼梦》，谁知一开头就“浮生着甚芳奔忙”，“饫甘餍肥之日”如此语句，再看看厚厚一本，换一个吧。《威尼斯商人》，莎翁名剧，可这人名太难记——朗斯洛特·高波，葛莱西安诺，斯丹法诺，还是《少年维特的烦恼》好“歌德”本来就比“莎士比亚”要短，何况“维特”比“安东尼奥”!可《维特》的语句过于深奥，甚至让我感到不通顺，一想这是翻译过来的，便开始怀疑译者的水平，顿时火冒三丈，“不看了，我去重买一本… …” 7月10日 “喔，我初三的时光，由于中考的压力，我一直向奥林匹克摇头，现在我来了——等一下，如今看这些有用吗?我要上高中了，看这边些简直就是徒劳，浪费我的宝贵时间。”
暑假日记 篇2
秋天，在这场大雨中到来。
然而，开学的日子也越来越近。一些都还是乱糟糟的。差几个字的作业、脏了的白球鞋、藏在沙发底下的书包、不知何处去也的眼镜盒、打乱了的生物钟……。and等等等等。让我头疼不已。
这个暑假，就这么飞快的过去了。好像每一天都很精彩，却又没有几件刻骨铭心的事情。我像是长大了，却还一如既往的孩子气，我无法释怀、却也无法忘却。有时候很恼火，为什么时光的步调，我们无论多么努力，都无法追上。为什么那些说好永远不会改变的人，全都换了嘴脸。我觉得我好累，我想板着脸表示我的不满，却又不得不露出虚伪的、讨好的微笑。
突然好想做那个活在童话里的小王子、忠心耿耿的守护着自己的玫瑰花。
这个暑假，开始学会无视一些争吵、无视一些流言蜚语。好像我都躲过了那些利刃，在骄傲的微笑。其实，心却在抽搐。我不知道争吵是不是唯一的解决方法，我只是，很单纯的、很单纯的，想要死死的守护著我的幸福。但若只是我一个人想守护的话，也不过只是天方夜谭。我终于了解、原来我真的不想长大，不想了解这个世界，薄凉的一切。
这个暑假，才了解永远的荒唐。一辈子那么长，青春却这么短。青春在承诺中，挥霍完以后，谁还记得那些，说永远的人的摸样。永远不是承诺，是笑料、是枷锁。
这个暑假，让我有些快乐、也有些悲伤、有些惋惜、还有些决绝。
或许是时候，和过去做个了断，学会珍惜现在了吧。
暑假日记 篇3
每个人都会有一样拿手的本领，比如：跑步、画画、擦玻璃、拉小提琴等等。我的拿手本领是溜冰。
在我六岁生日的时候，舅妈送了我一双溜冰鞋。我迫不及待的打开溜冰鞋的袋子，发现溜冰鞋的样子非常的奇特。于是，我就下定决心要学会溜冰。
我先戴上了手、手臂、膝盖的护具以及头盔，再穿上了溜冰鞋，叫妈妈扶我站起来。站起来的时候，我觉得鞋子有点滑，妈妈把我扶到走廊上。“先把脚弯曲，再把身体向前倾斜，之后，迈开右脚向前滑”妈妈说。忽然，我的脚一滑，摔倒在地上。“啊呀！好痛！”我大叫起来。妈妈看见我摔倒在地上，连忙把我扶起来。之后，我在妈妈的帮助下慢慢的适应穿溜冰鞋走路，不过我还是常常摔倒，但是我每次摔倒时我都会鼓励自己站起来，继续努力，一定会学会的。我练习了很多次后，我可以扶着墙滑了，妈妈叫我不扶墙独立滑，我就松开双手，这时，我发现我真的会了，我很激动。
现在，我掌握了这个技能，可以上坡、下坡和拐弯了，我觉得溜冰是一个非常好玩的体育锻炼。虽然我常常摔倒，但是我从中知道：做任何事情，不断努力才能成功。
暑假日记 篇4
今天上午，我从床上睁开眼，就发现爸爸在看电视，我想让爸爸的眼睛减少疲劳，于是就提议去打乒乓球。爸爸高兴地答应了。
穿好衣服，爸爸就从抽屉里拿出两块乒乓球拍和一个乒乓球，随后我们就来到了招待所的乒乓球室，开始你推我挡打乒乓球，几个回合下来，我基本上掌握了老爸打球、发球的特点，自认为赢几局是不成问题的。于是，我又提议，来一场乒乓球赛。
比赛开始了，首先是我发球。我瞄准对方弱点，快速发了一个左旋球，球的落脚点正好啪的一声打在对方的桌面左角位置上，爸爸眼疾手快，迅速一档，好球。我自认为爸爸接不住，放松了警惕，结果我先输一球。吃一堑，长一智，于是我打起精神，快速的发了个右旋球，爸爸往右边走好几步才把球接了过来，我又急速地把球刮了过去，爸爸还没反应过来，就输了一个球。一开局，比分1：1。爸爸输了一球，不敢怠慢，一会儿发长球，一会儿打短球；我也不敢轻敌，集中精力，左右开弓，长短结合。俩人互不相让，不相上下，比分打成9平。在这关键时刻，我抓住爸爸接球时常常往后退的特点，发球时装作很用力的样子，实际却将球轻轻一放，球落在离网很近的地方，爸爸看到用力的样子，以为我发长球，急速往后退，当发现上当时，已经来不及了，我又得一分。最后我以9：11险胜爸爸。
乒乓球比赛是一项竞技体育，乒乓球虽小，但是所要求的技术含量却高。它不仅可以锻炼身体，还可以提高反应能力。今天我和爸爸比赛，既赢得了胜利，又提高了乒乓球技术，还锻炼了身体，我很高兴。
暑假日记 篇5
今天,爸爸和妈妈带着我和奶奶去爬九子岩,在半路上有一段路很颠,把我的屁股都快颠平了.
到了的时候,妈妈的车只剩两格电了,我们在车站旁边找了一户人家,在他家充了电顺便在他家买了一盒香.我们在庙的四方拜了一下,烧了香,我们就5年级暑假日记200字 上山了.前面的几级台阶很平,我跑得很快,可是到了后面我累得气喘嘘嘘只好像不会走路的小孩一样爬了上去.
我最向往的地方是七布泉,不知爬了多长时间终于到了七布泉了.我没费多大劲就上去了.首先映入眼帘的是高达几十米的瀑布,从上面直流而下的水好凉.溅起来的水珠和风吹过来的水雾溅到我身上好冷,刚刚爬出的一身汗一下就干了,身体有些瑟瑟发抖.我站在七布泉前面的大石头上,欣赏着这人间仙境.我们在上面拍了几张照,永久的保存了美景,要不是妈妈在下面招手叫我们下去,真舍不得离开.
上山容易下山难,下去的时候我抓住铁索,脚慢慢的往下挪,爸爸一边抓住我一边说:"慢点,慢点!"走了不知多久,终于到了山脚下了,我在庙外玩了一下秋千,就回家了.
暑假日记 篇6
陪妹妹去参加舞蹈班的学习，四姨说：女孩子的气质要从小就开始培养，舞蹈不是目的'，只是一个过程。意即在舞蹈班学习并不是为了今后能成为一个优秀舞蹈家什么的，主要是培养孩子的气质，学习舞蹈就是一个使气质逐步提高的过程。
如今的舞蹈班红得很，一个培训中心分了好几个层次，也就相应地有好几个班。妹妹尚未满七岁，因此们于初级班。初级班的学生最小四、五岁，最大也不过八岁，总共有四十来个人。教舞蹈的两们年轻老师不算很漂亮，但看起来似乎确有一种常人所没有的气质。陪孩子们来训练的家长都说：这就是学舞蹈的好处啊!你看，老师多有气质。
伴随着一阵欢快的儿童音乐，训练开始了，先是做一些抬头、低头、挺胸、收腹;一位、二位、三位、四位的简单动作。渐渐地，训练强度增大了，老师叫同学们在地板上摆好姿势，然后极有耐心地逐个帮助压腿。这下，练功房里热闹起来了。老师的帮助使得很多孩子忍受不了痛苦，大叫起来，有的甚至放开声音哭了起来。但是令我奇怪的是，当老师刚一放手，她们就会立即停止哭声，用手抹一把眼泪，然后精疲力尽地躺在地板上，沉着的模样像劳累了一天的大人。偶乐也有几个既不哭也不叫的，妹妹也在其中。问她怎么不哭不叫，她的回答是：我哭了，只不过没出声。勇敢的小女孩!我想，也许和妹妹一样，很多不出声的孩子都在悄悄地抹眼泪，不愿输给别人，也不愿输给自己。
这是我第一次感受到在“公主”、“皇帝”横行霸道的今天，仍有这么一群小女孩如此勇敢地面对生理上的痛苦。柔嫩细小的四肢似乎在老师的摆弄下一碰就断的她们，竟然也有与“娇气”毫不相干的一面。我感一震惊。但在震惊之余我在想：究竟什么是她们的动力呢?难道仅仅是对气质的懵懂理解?我百思不得其解。
