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小学生日记

时间:2024-06-30 05:21:17
【精选】小学生日记3篇

【精选】小学生日记3篇

小学生日记 篇1

今天下午,我们二至六年级全体同学进行了除草劳动。我们的任务是拔掉北楼楼前空地上的草。这片空地上只有十几棵小树,其余的全是野草。不过看到这片杂草丛生的荒地时,同学们都非常高兴。因为比起昨天我们负责的那片草地,今天的任务还不算多。

开始拔草了。有的同学表现得十分疯狂,像恶浪似的,东抓一把,西抓一把,那样子,别提有多可怕了;有的边拔边玩,几分钟才拔一棵草。咦?怎么还有人手拿镰刀?那肯定是为了拔草而准备的。“快来‘投资’啊!”“收草工”来了!只见同学们把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里,有的还说:“这可是‘千年人参’呢!我就免费送给你吧。”“收草工”则背着自己的“包裹”把“宝物”倒进垃圾箱,然后接着来收草。这场面真是太热闹了。

小学生日记 篇2

昨天,我和爸爸妈妈约定去肯德基吃饭,我爸爸妈妈很爽快的答应了,虽然这次考试没考好,但是我的爸爸妈妈是很明智的,他们不会为了一点小分数就骂我,看见爸爸妈妈这么欣然同意了,我开始得寸进尺了,又说了一句:“吃完后我还要去市民广场上放风筝,我新买的风筝还没机会放呢,因为公司太小了。”我以为爸爸妈妈听了我得寸进尺的话一定会大发雷霆,可是这次没有,我在想:爸爸妈妈葫芦里卖的是什么药呀?

我们到了肯德基,爸爸很痛快,叫我们随便点,他有的是钱,我狂吃了一阵,知道为什么我这么大吃吗,因为等一下我要去放风筝,放风筝不吃饱怎么行呢?我们开了一阵子的车,总算到了市民广场,哇!这里人真多呀,我们全家站在这里简直就像小蚂蚁,无地自容呀,原来有那么多人在这放风筝呀,我们开始了准备运动,检查着风从哪边吹,然后,我们慢慢的放线,一点一点的把风筝往高地长,可是天不留情,让风大叔一下子停了下来,我的蝙蝠风筝一下子没辙了,掉了下来,我开始抱怨天空了:哼老天爷,凭什么让风停下来,别以为你的只为比风高就这么了不起,我可比你厉害多了,我就算用跑的也要放上去!就这样,我一路跑,可是风筝是站在老天爷那边的,偏偏不上去,我耐不住性子了,这时,风大叔解开了老天爷的枷锁,又跑了出来,让我的蝙蝠翩翩起舞,我开心地笑了。

这次的风筝比赛,我没白忙活,看着风筝越飞越高,我的心里暖融融的,这个风筝带着我的理想越飞越高,越飞越高……

小学生日记 篇3

这本书讲述了小孩阿廖沙三岁到十岁这段时期的生活状态,他在幼年时期就失去的父亲,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。

高尔基只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。他从小饱受痛苦的煎熬,受尽外祖父与两个舅舅的,幸好还有慈祥善良,聪明能的外祖母,把他教育成一个正直勇敢,充满爱心的孩子。还有淳朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”……在高尔基的童年中,我还知道得当时俄国腐朽的社会制度,黑暗现实和自私、愚昧的小市民气息。与高尔基有着同样经历的人有很多,在我们的身边就会有一个,先不说他们那些不普遍的,就说说生活在贫困山区的儿童,他们家境贫穷,好的还有好心人资助读书,不好的.从小就要担起整个家,供弟弟妹妹读书,每天起早贪黑,跋山涉水去学习、去工作,回到家还要做饭,自理。说实话,只要我们每个人捐献一份爱心,即使不多,也可以帮助很多困难的人。

当我提到这些事的时候,我想很多同龄人都会说,如果我生活在当时那些恶劣的环境时,我也一定会自立自强,寻求到生存的方法。但是,又有谁会了解到当中的艰辛、悲苦呢?当我读完高尔基的童年时,相比之下,我才发现原来我就是那只在蜜罐中长大的蜜蜂,从小就不用对生活担忧,长辈会给你采蜜,而我唯一要做的就是好好的吃完这些我自以为已经吃厌了的父母的呵护。与贫困山区的伙伴相比,我们又是那么的幸福,我们现在有这么好的教育,又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱,给我们前进的动力。只要我们脚踏实地,就一定能在众人面前脱颖而出。

最后,我还想说一句,童年已经过去了,我们可以回味,但我们不要老是想着以前,应该要放眼未来,向着目标,往更远的地方前进,创造出更加美好的前途。

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