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小学生数学日记

时间:2024-05-23 05:21:23
关于小学生数学日记范文合集七篇

关于小学生数学日记范文合集七篇

已到了一天的末尾,今天我们都做了什么了呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的小学生数学日记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生数学日记 篇1

今天午饭后,我和爸爸妈妈一起去超市购物,准备买一些好吃的和新年礼物。昨晚刚下过雪,外面的空气格外清新,阳光透过车窗,照在身上暖暖的,好舒服啊!

一进超市大门,琳琅满目的商品映入眼帘。我们先在入口处拿了1桶旺旺宝贝桶42.8元,这是送给姑姑家的小弟弟“豆丁”的。继续往里走,妈妈看到牛奶和酸奶都在做促销,就各买了两箱。特仑苏进口牛奶1箱88元,买两箱合计99元,原价88×2=176元,现价99元,共优惠176-99=77元。安慕希酸奶1箱66元,买两箱合计99元,原价66×2=132元,现价99元,共优惠132-99=33元。豆丁特别喜欢喝旺仔牛奶,我们也给他买了一箱,花了52.8元。

我们又来到调料区,妈妈准备买油,福临门菜籽油正好做促销,原价一桶79.9元,买两桶共计优惠26元,实际花了79.9×2-26=133.8元。我突然看到旁边有一座鸡蛋礼盒堆成的小山,妈妈让我从小山上取下两盒土鸡蛋,一盒69元,两盒共计69×2=138元。

妈妈看到我只顾给弟弟买好吃的,夸我懂事,便奖励我一个趣多多礼盒,原价49.8元,促销一盒减10元,实际花了39.8元。

好吃的都买完了,现在该给我和弟弟买新年礼物了,我心里别提多开心了。来到玩具区,我立刻被眼前各式各样的玩具吸引住,最后我给自己选了一个129元的芭比梦幻手提包,给弟弟选了一个199元的智能机器人。买新年礼物共计花了129+199=328元。

两个购物车被塞得满满的,我来算一算今天在超市,共计花了多少钱,又节省了多少钱。

原价合计:1079.2元

现价合计:933.2元

优惠合计:1079.2-933.2=146元(10+26+33+77=146元)

小学生数学日记 篇2

四年级下学期又到了开家长会的时候。这一天,我在家里坐立不安,心里像揣着小免子似的仟悍乱跳。生 怕上次的情况又重演。终于盼到妈妈回来了,只见她满脸堆笑,眼睛乐得眯成了一条缝,不停地夸奖我:“孩子,你真争气I你得了全班第一名,可给我争先了[许多家长还向我讨教教子经验吸!”看着妈妈得意洋洋的样子,我一点也高兴不起来,家长们把分数看得太重了,分数好像就是我们的命根,是家长心情的显示器,是家长惩罚我们约法宝。

这学期又快要到开家长会的时候了,我真不知道等待我的将是何种命运 家长啊!什么时候才不舍把分数的高低看得那么重要 我真希望有一天家长们不界总盯着我们的分数不放,能让我们过一个快乐的童年!

小学生数学日记 篇3

三年级六班 刘宇书 生活到处是数学 368字

今天,我和妈妈去超市购物。一进门,琳琅满目的商品让我眼花缭乱。妈妈说:“让我们感受一下不同物品的重量吧!”妈妈拿出一包70克的妙脆角和一包40克的妙脆角,让我感受一下它们的`重量。我发现如果不细心的话,还真感受不到两种物品相差30克呢。之后,妈妈又让我估计了一些东西的重量,我还像一个平衡秤一样,把两样东西放在左右手上,比较重量。我觉的最难估的是罐头,因为它的盒子很重,后来,我有了个小窍门:估完后,减去包装盒的重量,就能估准了。这时,妈妈说:“我要买3样零食,每样都一样重,共重150克,你知道它们各是几克?”我一听哈哈大笑,这么简单的问题,怎么能难倒我呢?150/3=50(克)。它们各重50克。买完东西,我们要去结账时,看见鞋区有个牌子:鞋子6折起。妈妈说:“如果一双鞋600元,打完折后,应付几元?”我想了想说:“360元。”妈妈说:“不错呀!儿子。”

我开心的笑了。

家长的话:让孩子实际感受一下物品的重量,同时也能加深理解课本的知识,寓教于乐,轻松学习。

小学生数学日记 篇4

今天,我们全校去秋游,我买了非常多的零食,我这次带去的零食被我和XXX还有几个同学吃了很多。

2包喜之郎水果果冻吃了4分之3,雪碧被我喝完了,一条益达口香糖被我吃了5分之1,一桶品客薯片番茄味被我们吃了2分之1,一包上好佳冰柠檬硬糖被我们吃了4颗糖。

今天可真开心啊!

小学生数学日记 篇5

课间休息时,我们班的“小博士”小文对同学们说:“今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,她们至少有几个人?”小军说:“这还不简单!两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该有2 + 2 = 4(人)。”

小学生数学日记 篇6

今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?

这个任务我怎样完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,如果我能明白辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!

哪我怎样明白辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面的门牌号是161。但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。留下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢?就应这样算:161-3×2-10×1=145。

小学生数学日记 篇7

前两天,上高中的哥哥来我家做客,妈妈总夸他的数学好,让他教我数学。哥哥教我的知识可奇怪了,他不是让我乖乖地坐坐在椅子上学,而是带我出去边玩边学。

当我们走出家门时,哥哥指着大门说:“这是什么形?”我笑着说:“这不是长方形吗?有什么难的。”“你知道长方形的面积和周长怎么算吗?”我不假思索地回答:“长方形的周长是(长+宽)*2,面积是长*宽。”哥哥点点头说:“回答的真好。"我们走下楼梯,哥哥又说:“你数一数,这楼梯有几级?”我心想:哥哥肯定又要给我出题目了,于是我低下头数了一下共12级。“那我们从一楼到七楼一共有几级?”哥哥笑着说。我挠了挠头说:“7-1=6,每一层有12级,那不是72级吗?”哥哥夸我说:“真聪明”,我红了红脸说:“这有什么难的。"接着又问:“你一天要走几级吗?这可难倒我了,我又不知道一天要走几次?”那你好好想想上下楼一共有几次,这不就算出来了吗?”“哦”我恍然大悟。哥哥对我说:“我们生活中处处有数学,你看街道上有几棵树,每两棵树之间有多长,你就可以知道这条街道有多长,你再看看菜市场里那可是数学练习册啊!

原来我们只要多观察,就能发现生活上有很多数学。

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