【精选】小学生的日记合集九篇
很快一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候用心地写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的小学生的日记9篇，希望能够帮助到大家。
小学生的日记 篇1
“嘣”一声，车库门关了，我推着自己的自行车，推到大门口，等妈妈出来。又“嘣”一声，铁门关了，妈妈骑着摩托车出来了。
准备出发!“丁零丁零丁零”，我打了打铃铛，右转弯，没人，我心里落下了一块大石头。骑着骑着，前面出现了一条大哈巴狗，足足有一个茶几那么大，我看了差点晕过去。后来我灵机一动，想了个办法，狗在右边，我把车推到左道上，，推到离狗相差两三米时，我迅速骑上车，管他三七二十一，飞速向前狂奔，不回头看，当我到了离狗有一百米处，才斗胆向后看了一眼，狗已经无影无踪了。
到大圆盘了，车辆来来往往，一辆接着一辆，像一条龙似的绕着圆盘转，根本没有缝隙让我钻进去，真所谓车水马龙啊!忽然，一辆轿车开走了，我趁机钻了进去，终于有我一个位子了。可那时已经看不见妈妈的影子了。
骑着骑着，到了马路，想穿过去，可来来往往的车辆数不胜数，像一堵墙挡住了我的去路，好不容易没有车了，我这才过去。
经过几翻波折，终于安然无恙地到了奶奶家。遇到困难并不可怕，难的是要克服困难，不能因为一时胆小而失去信心。
小学生的日记 篇2
我的家乡是曾经的七朝古都开封，这是个有着悠久历史的城市，大街小巷里都无不显示着历史沉淀下来的痕迹，来到了这里，你就能深切体会到开封的魅力所在。
开封这个城市，依靠其悠久的历史，大力发展旅游业。我们家门口就是一个5A级风景区，每到周末或者节假日的时候，来开封参观游览的人都络绎不绝。除此之外，开封目前最大的特色就是大力发展大宋文化，一个浩大的水系工程就是主打项目。我们家搬家以前的地方，现在就是一条宽宽的河流流过，这条河水连通了市内的各个景区，使得开封市的旅游业发展的越来越好，越来越有特色。
我爱我的家乡，开封人民欢迎全国各地的朋友来我们这里游玩。
小学生的日记 篇3
咦?为什么我的题目是故乡的竹子呢?因为竹子是个很神奇的东西，它的用处有很多很多哦!竹子是家乡的好帮手，也是我们的好帮手。
用处一：在古代，因为建筑业不是很发达，所以人们用竹子做各种各样的东西。有房子、有围墙、有篱笆。
用处二：因为现代科技也未跟上前进的脚步，所以手工师傅将竹子编成了自由飞翔的风筝;五彩斑斓的灯笼;还有千奇万状的花篮。
用处三：在现代，竹子也在我们生命中充当净化生命的角色。一排排，整整齐齐，郁郁葱葱。
用处四：在我的家乡，奶奶的菜园经常被鸡鸭踩来踏去。竹子就帮奶奶的菜园围成了一个圈，小鸡小鸭就再也进不去奶奶的小菜园了。
用处五：竹子还帮奶奶的丝瓜和黄瓜造了一个小房子，让他们在小房子里快乐成长。
用处六：春天，竹子宝宝还为大家准备了一顿营养而美味的佳肴。
竹子还有很多用处，我只能发现这么多了，其他用处还等着你们来发现哦!
小学生的.日记 篇4
今天，我们学习了《海伦凯勒》，体会到了海伦-凯勒生活的艰辛。于是，黄老师要我们回去做一次“盲人”体验，感受盲人的艰辛。
回到家吃完晚饭后，我就开始了“盲人”体验。妈妈首先把我扶到客厅的中央，之后，我闭上眼睛开始了“自力更生”。我刚开始就觉得口干舌燥，于是，我四处寻找水杯，两手在黑暗中摸来摸去，好不容易找到了放水杯的桌子，我在上面摸来摸去，都急出汗来了，可始终没找到杯子。没办法，我只好放弃，走到房间去看电视，由于我熟悉家里，所以我很快就开了电视，电视里正放着我最爱看的纪录片。刚开始，我不觉得这样不好，但后来，我越来越觉得不适应。我只能听声音，不能看图像，我觉得很枯燥，便关掉了电视。而这时，体验时间结束了。虽然只有十分钟，但我觉得仿佛过了一个世纪。
这次体验让我明白了一个道理：残疾人的生活很艰辛，不能嘲笑他们，我们更要好好珍惜自己健康的身体！
小学生的日记 篇5
今天下午放学，老师把我留下出板报，我心里又高兴又发愁。高兴的是我成了板报组的一员，发愁的是我能不能把板报出好。
不一会儿，老师过来分工。老师让我写“你知道吗？”这篇稿子，我拿着粉笔一笔一画地往上写。写到“重庆”的“重”的时候，第一次我写得太长，擦了；第二次写得又太长了，我急了。心想：一定要把这个字写好！第三次，我终于把这个字写好了。“重”字好像在说：“我以为把你难住了，你还是把我给写好了，你真行啊！”我的脸上也露出了笑容。
过了一会儿，我写完了，仔细看看内容，都是些我不知道的。什么“昆明的别名是春城”，这些我连听都没有听说过。我就抓住这个机会，学习并记住了我国的一个个名城的别名。
今天我很高兴，因为我不但把板报出好了，而且还学到了一些新的知识。
小学生的日记 篇6
今天，我和妈妈一起做了蜻蜓和风车。
做蜻蜓的时候，先将硬纸片对折，用铅笔画一个椭圆形，然后再用剪刀沿着椭圆的铅笔印剪下来，就有了像两片叶子的蜻蜓翅膀。再拿来一个吸管，把对折的地方插到吸管里，用订书机一订。我们第一次做的蜻蜓，刚一飞翅膀就断了，我们第二次做的时候，就用胶带在对折的要插到吸管里的连接的地方粘了一下，就很结实，我们试飞了一下，蜻蜓能飞起来了。
做风车的时候，先拿了一张正方形的硬纸，角对角的对折两次，然后用剪刀沿着斜线剪开一半多一点，把每个三角形的一个角折到中间的地方固定住，最后把这个中间点固定到一根吸管上就好了。
这两个小手工的制作挺简单的，我很喜欢做和玩。
小学生的日记 篇7
4月7日 星期六 阴
今天，我和妈妈一起去阳台看我们亲手做的小实验，情况变化成怎么样。事情是上周末我利用废旧的空饮料瓶做试验。我先把瓶子剪下三分之一，剩下三分之二用它来装一点水，再放上两瓣我们精心挑选的又肥又壮的蒜头进去。经过一周的生长，今天早上我惊讶的发现，我栽种的蒜头已经长成长长的，翠绿翠绿的蒜苗儿，蒜苗头上顶着一顶小帽子，就像喜剧演员在表演，它好象在对我说：“你好，李琅，我是卓别林”。看着那翠绿翠绿的蒜苗儿，在微风的吹拂下轻轻舞动的姿态，我也高兴地跟着它起舞。妈妈在一旁拍手高兴。
一会儿，妈妈把蒜苗头上顶着一顶顶小帽子，丢进垃圾桶里了。我趁妈妈不注意就偷偷地换了水。我很高兴我的实验成功了。
6月16日 星期六 晴天
下午，妈妈带我去学溜冰。学溜冰的时候，老师教我们基本动作：怎样保持平衡、怎样自停等等。我一下子就学会了，我还学会穿花样，妈妈夸我真聪明。老师说：“到时间了休息十分钟再学吧！”过了十分钟开始排队了，现在学比赛溜冰，到我的时候小弟弟拦住了我，我摔倒了脊椎骨好痛啊！当时他爸爸也说了他。虽然我摔得好痛但学会了溜冰我还是很高兴。
小学生的日记 篇8
今天下午，小主人在广场上和同学们无聊地坐着。我了解到，今天小主人被老师冤枉了，所以一直闷闷不乐。不行，我得让他快乐起来。
我走到小主人旁边，念了会咒语。没多久，小主人就想到：“不就是被冤枉了吗，有什么了不起的！难道这点挫折都受不了吗？”刚说完，他就拉着同学们玩去了。喂，小主人，等等我呀，别跑那么快…… XX年8月1日天气：阳光明媚 按小主人的话来讲现在是“暑假”。平时放假了，小主人都是连蹦带跳的，可现在怎么是这样……看，小主人又趴在书桌上昏昏欲睡了。我得去看看。来到书桌前，我看到他的书桌上堆着大堆大堆的作业、练习。唉，我还是帮帮他吧，否则不仅他暑假的快乐生活“魅影冰绝”，而且还得吃“竹笋炒肉”。“嘛咪嘛咪哄～～”我念着咒语。小主人终于有了精神，开始勤奋起来了。听，他还边写边唱呢：“你快乐吗，我很快乐……” XX年8月1日天气：掉“银豆豆” 天下着雨，小主人正在写那泰山般重的作业。我很无聊，于是呆在一旁看着。写着写着，他突然站了起来。怎么回事？原来小主人又烦作业了。（我一猜就是这样），我冲上前去念起了咒语，念了很久，小主人才回到书桌前“横扫千军”。唉，现在小学生的负担可真重呀！他写了没几分钟，又倒在书桌上睡着了。算了，让他睡吧。这时，只见他起身大声说：“作业，你这个魔头，去死吧！”然后奋笔疾书起来。啊，看来我的快乐咒语还是挺有用的嘛！ XX年7月1日天气：半晴半雨 小主人来到一个叫什么“弘文学校”的地方体验生活。今天是他们的校考时间。现在，他已经变得乐观多了，对任何事物都充满了信心。呀！他又要生气了！我还是得帮助他，没办法。我刚到教室门口，就看到小主人和他的同学们一起下起了棋，个个脸上都露出了笑容。他们真快乐呀！
看来，小主人基本不需要我了，我可以走了。小主人，再见！我刚想离开，忽然听得“呀”的一声，原来小主人又和同学们发生争执了，我过来一看，他们争得面红耳赤。看来，我还是得在他身边……
小学生的日记 篇9
今天下午，老师让我们带鸡蛋，原来是清明节碰鸡蛋比赛，同学们都带了鸡蛋，还有的带了鹅蛋。我带了3个鸡蛋，我先和我的同桌秦振涵比赛，我的鸡蛋一碰就破了，然后秦振涵又和徐晨博比赛，秦振涵的也碰破了。
经过一番激烈的斗争，最后我们班的孟楷祥同学获胜了，带鹅蛋的同学也进行了比赛，最后于翔宇胜利了。
今天真开心！
