关于小学生的日记10篇
一天的时间即将结束了，相信大家都有不少体会吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的小学生的日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的日记 篇1
一年一度的运动会终于在同学们的期盼中来临了，大家欢呼雀跃，都在为运动会做准备。
终于，运动会要开始了！大家心里别提有多高兴了。运动会的第一个项目是赛跑，跑道上，运动员们在在起点上做好了充分的准备。“砰！”一声枪响后，运动员们像离弦的箭一般向终点奔去，创下了一个个惊人的成绩。此时此刻，我的心情是多么的高兴，为他们感到骄傲。
第二个项目是跳高，运动员们全力以赴，跳了出去，他们开出的高度，着实让人难以置信。特别是，在听到跳高成绩时，我更是兴奋，因为我们班是第一名！
第三个项目是跳远，运动员们做好准备。助跑，加速，腾空，落地！在这一系列惊心动魄的过程中，我们体验到了乐趣，我们成功了！
快乐的时间总是那么短暂，一眨眼，为期两天的运动会就过去了，但是同学们还沉浸在运动会的快乐之中，我们喜欢运动会！
小学生的日记 篇2
不知陈老师哪来的一套，几个星期前她给我们每人发了一本本子——“比较本”，要每人选择一个目标，样样都要和他比，本子就是用来记录自己与对手的各项成绩的。很多同学都说我没有对手选，因为班上同学都没我强。然而，他们不知道，其实当老师说出“每个人都要选一个竞争对手”这句话时，我早就在心里盘算好了，一定非他莫属！一番深思熟虑，我说出的对手是小张鹏，他就坐我后面，我只要扭过头来，就能观察到他。可是张燕和易玲玲也选择了我为对手，天哪，我不由得紧张起来。
下午，默词。想到要与对手比较，我不由紧张起来，结果小张鹏比我高两分，就这单单两分，让我伤心很久，甚至有些绝望了。既没有小张鹏好，又让易玲玲超过了。唉，我干嘛目标这么高，选了这么强的对手，早知如此，还不如选个和自己差不多的同学。我在心里埋怨着。可是之后，我又理通了思绪。是啊，我既然说出来了，就要敢作敢当，不能口是心非。再说在学习上就要有竞争，有高低之分。那一天，我虽然是不太高兴地在比较本上记下这一笔，但在心中暗暗发誓，大家都这么强，我要加紧！该懂的懂，放松自如，没什么紧张的。
而到今天，我可以大大方方地在比较本上用红笔记下红通通的数字，打下灿烂的五角星。这天数学课上，我举手次数比小张鹏多，具体的我也没留心数。但语文课上，我稍逊一筹。语文作业我拿了四颗星，小张鹏没有，日记本上三篇日记我拿了两颗星，小张鹏也没有星。看着比较本上本人栏里鲜红的五角星，再看看对手栏里好多空白，我从来没有如此自信过。
每个人都不是十全十美的，都有自己的优点和缺点，关键在于如何充分把自己的优点都发挥出来，我对手决不会只限于小张鹏一个人，还有更高的目标，等待着我去超越！
小学生的日记 篇3
今天，在放学回家的路上，发生了一件“重大事件”——我的同学东岩的头碰出血了。当时，我们都非常紧张。“怎么办？”我急中生智，对！拔打120！我迅速地跑到了路旁的一个公用电话亭，用最快的速度接通了“120”：
“喂！是120急救中心吗？”
“是，你有什么事？”
“在实验小学附近，我的同学磕破头了，流血不止！”
“在哪”
“淄川区实验小学！”
“好！我们马上就到！”
放下电话，我们焦急的等待着，东岩感觉到头有点晕。我想起了《急救办法1000招》书中讲：如果身体受伤出血，要立即用干净的手帕或纸巾包扎住，不要见风，以免感染，并就近送往医院。我忙问旁边的同学：“谁有纸巾？快给他捂住！”有纸巾的同学赶快把纸巾给了东岩。这时血已经顺着东岩的头流了下来，流到了衣服上。有一位同学的家长看见了这一幕，过来帮我们，给东岩的'妈妈打了电话，我们耐心地等待着：我仿佛觉得时间凝固了似的。东岩的妈妈终于来了，把东岩送到了医院，过了一会儿，“120”的车也来了，我连忙向车主打招呼，车停在了我们身边，我告诉他们说：“伤者的家长已经把伤者送到了医院，谢谢你们！……”
通过这件事，我要告诉同学们：遇事不要惊惶失措，要冷静沉着。平时要多学习一些急救知识和办法。
小学生的日记 篇4
我的同桌是马睿琳，她是一个有时文静，有时急躁的女孩，他是我们班的中队长，还是咱班的科学课代表呢，怎么样，她的学习好吧？她和我是朋友，我们每天都一起玩。
马睿琳今年十周岁了，但却已经有了150多张启航卡。平时老师有什么事情，都找她来帮忙，她还得到过一次优秀学生，和好几次她都得到了三好学生。还有一次登上了升旗台，当上了荣誉的升旗手呢！
她美术也很好，好几次都得到了“小画家”、“小做家”呢！她体育也好，每次“成长脚印”上都盖上了优秀。
不仅是我说她好，大家也这样认为，就说上次选升旗手吧，这么重要的事情，大家基本上都选择了马睿琳，还有，在我们讨论小组里选组长，大家也一致选择了马睿琳，还有选中队长、科学课代表……
马睿琳的学习成绩好吧？
小学生的日记 篇5
今天，我连去学校的路上都“神经”般的兴奋——今天可以让我们去录播室里上第12课：荷花。
高兴的事还在后面呢!我的日记通过了，我可以去录播室上课了!我差不多连去的路上都是连蹦带跳的。
在那里，一脸严厉的王老师立刻变成了满脸通红、眉开眼笑的小姑娘，奇迹!真是一个奇迹!
我们本以为王老师要上课的，但王老师却让我们先唱歌，我们心里有点紧张，但脸上却比谁都兴奋——王老师从来没有这样浪漫过!
举手最快的当然是“马大胖”，但王老师故意要磨练他的耐心，请了马欣瑞，她唱的是我们最熟悉的“小苹果”，随后，又是杜乐陶和余光奥的“奔跑”和“逆战”，最后才是“马胖胖”的“天空之城”。
终于上课了，我知道了荷花还叫芙蓉、莲花，不过有一个问题我不会：为什么题目不叫芙蓉?芙蓉二字多好听啊!
随后，我们又向王老师展示了挨挨挤挤的动作。
我觉得这节课比体育课还好玩，同时，我也爱上了荷花。
小学生的日记 篇6
20xx年x月x日，星期x，雨。
今天下雨了。爸爸出差还没有回来，本想着拉着妈妈出去散会儿步的，一场雨下下来，我和妈妈两人又被困在了家里，困在了两个人大眼瞪小眼的生活。
即使今天不能陪妈妈一起散步，不能出门去，我也还是记得，今天是母亲节，是我可以名正言顺对妈妈矫情的日子。我的妈妈，她呀，是不喜欢矫情的，尤其不喜欢我突然凑到她的面前去说“妈妈，我爱你”这样的话，这使得我好多好多想要对妈妈说这句话的时刻，最后都被我吞进了肚子里，改换成傻笑面对她。像今天这样全世界都在说“妈妈，我爱你”的日子，我对妈妈说两句，她当然也就会包容许多。
今天的我一直在寻找着对妈妈说这句话的机会。妈妈在厨房里忙活，我就屁颠屁颠跟着她在厨房里忙活，妈妈在客厅里看电视，我也屁颠屁颠坐在她的旁边陪她一起看电视。一开始，我除了开口找妈妈要好吃的，我完全不敢对她说出那句“妈妈，我爱你”，因为以前的经历让我明白，这句话说出来给她极有可能被妈妈拒收。
后来我左思右想，磨蹭到了晚上睡觉时间。由于爸爸出差没回，于是我拿着枕头跑去了妈妈的卧室和她一起睡觉。妈妈看见我来了，笑嘻嘻地揉了揉我的脑袋，允许了我和她一起睡。等到妈妈和我都靠在床头看完了我们今日想看的书籍，妈妈关掉了床头灯，我终于抱着妈妈说出了“妈妈，我爱你”这五个字。
也许是因为这样抱着妈妈睡时说出这句话，不会让妈妈反感，又或许妈妈知道今天是母亲节，总而言之，妈妈终于接受了我说的这句话，摸了摸我的脑袋说：“妈妈我也爱你。快睡吧”！
小学生的日记 篇7
今天下午，我正在做手抄报，突然听妹妹大叫：“妈妈，不好了，孬子来了！”我一听，连忙跑出去看看，真的有一个人站在我家车库里。他全身黑乎乎的，只穿着一条大短裤，光着脚，站在那儿。看他的样子好可怜，但是也很可怕。
我赶紧躲到房间里偷偷的看着，只见他东张西望，我小声的说：“他是不是要偷东西呀？他会不会打人呀？”妈妈说：“不会吧，他应该是来躲雨的。你看，外面正下着毛毛细雨呢。”我想：他也不孬吗，还知道躲雨。这时，站在一旁的妹妹越看越害怕，就对妈妈说：“妈妈，快把他赶走吧，我好怕。”过了一会儿，妈妈见外面的雨停了，就站在很远的地方对那个人说：“你在那里干什么，快走！”那个人看了我们一下就慢慢的走了，我的心总算放下了，我估计妈妈刚才应该也很害怕。
也不知道他到底是谁家的孩子，怎么搞成那么狼狈的样子。不知道是他自己走丢了，还是他的家人不要他了。下雨天的，也不穿件衣服，就这样在外面流浪。今天幸好有妈妈在家，不然我一定害怕死了。
小学生的日记 篇8
在心里边，爬山很快乐，既能锻炼身体，还能看到沿路的美好风景。
真正爬山时，却感觉到很累，甚至忘了看沿路的风景。等爬到山顶后，看到远处美丽的风景呈现在眼前，又忘了累，只有兴奋和感慨，发现在山顶看我们的城市是另一种感觉，可以同时看到高低不一、错落有致的片片楼房，象棋盘一样的马路……美丽的风景尽收眼底，甚至有一种世界变小的感觉。
小学生的日记 篇9
今天我参加了英语学校的万圣节狂欢，我来到教室先看到了黑黑的房子，上面有黑色的纱，钻过黑色的纱后来到房间还是很黑，我有点害怕，怕遇到魔鬼，过了一会灯打开了我才不怕了。
我们先画了南瓜灯，然后吃了挂在绳子上的苹果，好难啊，我吃了好长时间都没吃到，幸亏妈妈帮我把苹果固定了一下我才吃到，后来我们还分到了糖果，真开心，我度过快乐的一天。
小学生的日记 篇10
今天，我早早地起床了，因为我要去看看美丽的日出。
我坐在窗前，突然一轮朝阳就从东方升起，它把天边的云彩都染红了，仿佛是用最大的画笔把天空涂上了最美的颜色。渐渐的，太阳已经升得很高了，那灿烂的阳光为我们送来了温暖。
初升的太阳象征着朝气与活力。全新的一天，我将以全新的姿态去面对!
