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小学生的日记

时间:2024-05-10 05:21:27
【必备】小学生的日记汇编九篇

【必备】小学生的日记汇编九篇

一天即将过去了,想必大家都学习了不少新知识,不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的小学生的日记9篇,欢迎大家分享。

小学生的日记 篇1

今天我和妈妈读了《一起去野餐》。春天到了,艾摩、伯特、佐伊和厄尼去野餐。他们找到了一个好地方,可以看自行车比赛也可以看棒球比赛。佐伊找到了很多漂亮的花,但是伯特对花过敏,伯特打了很多喷嚏。突然,又刮起了大风,吹乱了他们的野餐食物。,连厄尼的帽子也吹跑了。糟糕的是蚂蚁偷偷搬走了他们的食物。艾摩用面包屑吓唬蚂蚁,蚂蚁吓跑了,但是引来了很多小鸟。

终于他们坐下来享用美食了,小松鼠又偷走了一根胡萝卜,小羊来吃艾摩的三明治。天空突然落下一个棒球,刚好砸在他们的巧克力派中。更糟糕的是自行车赛车骑过来,经过水坑,把伯特淋了一身泥。天空下起雨来,他们彻底的不能野餐了。但是伯特特别高兴,因为春天就是多雨的季节。他们在雨中快乐的跳舞。

在不好的事情中找寻快乐的亮点,我们要开心、快乐的生活。

小学生的日记 篇2

每个人都有童年,每个人的童年都不一样,你的我的大家的,下面就让我们来一起分享我的童年吧!记得小时候5岁, 妈妈带我到表哥家玩。我非常高兴因为表哥家有很多好玩的东西和地方。尤其是他家后院,那里有好多好多树啊,比如说凤凰树,枫树,苹果树,梨树等等…… 唯一的缺点就是在院子的最后面有一个缺角,就是这缺角,使得院子里的树不整齐。于是我便想种点什么东西。好笑的事便由此发生了。一心只想帮表哥的我到鸡笼里拿了两个鸡蛋,埋到土里,浇了水等待着它生根发芽,长出很多很多的鸡蛋出来。 第二天打早我就起来了,就为了看那个鸡蛋,本来我是满怀信心的以为肯定发芽了。可是事实却与想象完全相反,我去看了,连根都没有,哪来的芽。

可是我马上又想到了,种东西哪有那么快就发芽拉,于是我便等。第三天,第四天,等的我都不耐烦了。 于是我就去问妈妈,妈妈说:傻孩子鸡蛋是母鸡生出来的,不是种出来的。啊,我又惊讶又失望。 现在想起以前的事都觉得好笑啊。

童年就是这样有许许多多有趣的事情,相信你们也一样,如果你们也有童年有趣的事情的话。拿出来大家一起分享。,

小学生的日记 篇3

XX年04月10日星期日天气:晴

今天,老师给同学们都发了新书,我想:这一次我一定要自己学包书皮吧!只要妈妈教会我包书皮以后,我就可以减轻妈妈的负担了。我买好了包书皮的纸,而且还准备了尺子、铅笔、剪刀等等工具,妈妈就开始教我包书皮了。

我在妈妈的指挥下:先裁剪纸,然后再对折,最后把要包的书放进去,再捋一捋书的侧面,拿笔沿中线画出书的长度,用剪刀剪开一个小口,对折,将书放于纸中,最后把书的封面和底面四个边细细地包起来,这样就把书包好了。

我试着包了几本书之后,可是不是那儿折地多了,就是另外一边剪地多了,我连续包了好几本之后,都没有包好,就请教了妈妈,然后按照方法认真地包着书皮,最后终于包好了一本,我又把那些书全部按照妈妈的指点认真地包好了。关

这包书皮可真是一件不容易的事情呀!看着那一本本崭新书被我包好书皮,我的心里非常高兴。

小学生的日记 篇4

昨天,爸爸妈妈带我们去山东玩,玩什么呢?当然是去东晋大书法家王羲之的故居了。

爸爸开车到了山东已经接近中午,我们的肚子也饿了,于是就先大吃了一顿。我们吃的是山东名吃药膳鸭肉,可好吃了。我看了墙上的介绍才知道乾这是隆皇帝和很多名人爱吃的鸭肉,对身体可好了。

吃饱了以后,我感觉浑身都是劲。来到王羲之故居,妈妈拿出相机让我站在门口的大乌龟身上,我废了九牛二虎之力才爬上去,妈妈连忙拍了几张就去玩别的了。

我看见许多名家的诗画,一把抢走妈妈的照相机,拍了起来。我们又去鹅池拍了几张,我还和爸爸妈妈合影。我们让大哥也拍几张,可他死活就是不拍,还是在爸爸的强迫下才不得已拍了几张。我们还看见一颗千年古树一个大乌龟。乌龟背上背了一块大石碑,足足有七八米高,上面写满了字。

王羲之故居里我感觉最著名的应该是洗砚池了。池水比我想象的要大多了,我除了在这拍照以外,还围着池子转了一圈。其中在一个池水浅的地方,我用喝完的矿泉水瓶子,装了一瓶洗砚池的池水。我要把这瓶水拿回家去练字,看看能否写出王羲之这样的好字来,希望这洗砚池的水能保佑我。谁知这一想法让妈妈知道后,告诉我:“王羲之的字是用这水长期练出来的,而不是这水保佑出来的。不过,你带回这瓶水,也要像王羲之那样刻苦练字,有一手漂亮的好字,这才是王羲之对你的希望吧!”我看着这瓶水,听着妈妈的话,心里想:今后我一定要写出一笔好字来!

我们出门时,看见四大天王每个都踩着一个小鬼。我看了一眼小鬼,感觉他们也在看我好像要吃了我,又吃不着。我想:四大天王呀,你们可千万别让他们跑了。然后我就飞快的跑上车,之后就回家了。

忘了告诉你,我还在里面买了一只毛笔。我要用这只王羲之的毛笔来练好毛笔字!

小学生的日记 篇5

人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。

这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上,却有一个她,她是我的小学老师。在我的印象中,她并不是一位特别优秀的老师,和普通老师一样,她非常关心她的学生,她无时无刻不在默默无私的奉献着。

当我还是那个刚入学堂,什么都不懂的傻丫头时,迎接我的是她。只记得那天是她牵着我的手进入了知识的海洋,从此我便被那无边的海洋深深吸引住了。那时我还想独自一个人遨游那个海洋,登上陆岸。然而在那一次小小的失误中,我差点放弃了这个梦想。是她,是她帮我重新找回了那个自信,使我变成了,无论在什么样的人生道路上碰到了困难,也从不会轻易放弃的人。

那年我刚上三年级,在一帆风顺的人生旅途中,我受不起任何困难。然而人生真的就如一场游戏,总会给我们开玩笑。正当我在第一名的荣誉中陶醉时,第2次的期中考试却在我的那一张纸上留下了不可磨灭的黑暗的.一笔。我无法面对那个曾经骄傲,不可一世的我。我盲目了,在后面的日子里,我开始疯狂的补习,但事情并没有我所料想的一样。我的成绩并没有一路上升,而是在往下降,直到87分。

终于她找我谈话了,她告诉我路要一步一步走,不能太心急。就如先学会爬,然后学走。我摇了摇头,我不太明白老师说什么,我问她:“老师,我应该先怎么样学会爬?”只记得她笑了笑说:“你应该从最基本的内容开始复习,你只不过是太心急了,所以才会弄巧成拙。你应该一步步慢慢走,这样才有利于你!”

我终于明白了,按照她的方法我成功了,我欢呼着,我跳跃着。这时我发现,原来一直在背后默默支持我的她,也欣然的笑了。

虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深,但是没有她就没有我的今天。

小学生的日记 篇6

1、放鞭炮

在我的记忆中,春节是最热闹的节日。每当想到春节,我便想起去年春节我和爸爸放鞭炮的情景。

记得年前大人们都忙着买东西办年货,妈妈又是买菜又是买春联又是包饺子。我们小孩却不像大人那样忙。大年三十那天,妈妈让我和爸爸贴好了春联,爸爸忽然想起了忘记买鞭炮了。我们爷俩就决定一起下楼买鞭炮,来到卖鞭炮的摊位上,鞭炮的花样可真不少啊!有冲天炮、旋转炮、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮、还有大炸雷。。反正各种各样的鞭炮说也说不完。爸爸给我买了比较安全的摔炮和刺花炮,又买了噼噼叭叭的鞭炮和冲天炮又叫二踢脚,还有五颜六色的礼花炮。走在路上,我就忍不住往地上扔了几个摔炮,摔炮摔在地上“啪啪”得响了起来,我感到好玩极了。

到了中午,我就听到震耳的鞭炮声。爸爸也拿出了我们买的鞭炮。点上火只听到鞭炮辟天开地的响了起来,整个楼层都回荡着鞭炮声。我躲在远处捂上耳朵,直到鞭炮声结束,我才敢走到近处看一看。接着,爸爸又拿出一个二踢脚,把它拿在手中,点上火只听到“嗖”的一声,二踢脚像小火箭一样冲上天空,然后爆炸。我高兴得拍着手,难道真正的火箭就是这个原理发射上天的吗?

到了晚上,整个城市灯火通明,天空中闪耀着五彩的礼花。我点燃了一个刺花炮,刺花炮“刺刺”的发出耀眼的火花。我把手舞动起来,刺花炮跟着我的手臂舞动,划出一个个闪亮的光环。接着,爸爸开始放最美丽的礼花炮。点上火一个个五颜六色的彩球从礼花炮的炮管中冲上天空,色彩斑斓美丽极了。快到最后的时候,只听到“嘭”的一声,从炮管后面冒出一股黑烟。我和妈妈吓了一大跳,只见爸爸的手和脸被熏的乌黑。我和妈妈看到爸爸这个样子,笑得前仰后合的。爸爸哭笑不得的说:“都是劣质炮惹得祸,以后放鞭炮一定要注意安全,不要再卖劣质炮了!”

这个除夕我过的真得很快乐,这是我最快乐的春节了。

小学生的日记 篇7

朦胧地睁开双眼,眼前一片混沌、含糊,仿佛看见的是素不相识、人地生疏的世界,那作怪的天气又下起了烟雨蒙蒙,声音忽大忽小,感觉全身瘫痪了,也不知道今天是何年何日,我从如同有一万只手绕缠着我的阻挡中挣脱出来,以致我脑袋刺痛,困倦的雨声催促我欲睡,可从脑袋里那压到我的泰山中拉扯出来,才会想起今天是星期六,又是一场过了又伤害我内心的周末,习惯地拿起旁边桌上的手表,依旧是鞭策我起床的时间,因为终究是要居于补习班之旅。

镜子前的我是疲劳的,眼睛睁不开还有黑眼圈,可想而知昨夜又是一个不眠的熬夜学习,那非常娴熟却故作迟钝的刷牙动作,跟让我又困倦的预兆,尽快刷好牙洗好脸,提着超载的书包,走上了那幽静渺无人烟的街道,朦朦胧胧的看见了在学霸眼里闪闪发光、在学渣眼里黯然失色的阶梯俱乐部,教室里,老师那锣鼓喧天、在学霸耳里津津有味、学渣眼里枯燥泛味的讲课声,我视而不见,听而不闻。

一天沉迷于与我平淡无奇的知识,不过只是白驹过隙,任何意义都不存在。

但这平凡的一天又一天,等待明天的高尚吧。

小学生的日记 篇8

唉,今天晚上又要写日记,日记非常令我烦恼。令我烦恼的不是日记太难写,而是每次写完都要家长看,我总是有些苦恼。

有一次,我正在做家庭作业。正写着数学作业时,忽然看见妈妈再翻我的日记。我一看很生气,一把抢了过来,有些生气地说:“妈妈,谁让你看我的日记了?”妈妈也生气地说:“谁说小孩的日记不允许大人看了?”我说:“日记具有隐私性,别人是不能看的”。妈妈顶不过我,只能把日记给我。拿到日记我气愤的心情才平静下来。

爸爸正在看电视。我拿着日记本想了想,该写什么呢?我正思考着,爸爸忽然说:“开宇,在干什么呢?”“写日记呢!”我回答。爸爸接着说:“把你的日记拿过来让我看一下。”“不!不行!”我大声的叫着。爸爸用命令的口吻对我说:“拿过来!”我心里有点害怕,只好把日记本递了过去……真是一波未平一波又起呀!

我呆呆地坐着,虽然耳边是爸爸妈妈的表扬,但总觉得自己好像丢失了什么……

……

小学生的日记 篇9

这几天,我看了一本杨红樱阿姨写的书——《笑猫日记·青蛙合唱团》。从这本书中,我学到了许多终生受益的道理。

这本书主要讲了:从乡下来了一大波青蛙,它们组成了一个合唱团。据笑猫打听,这些青蛙是因为乡下的环境受污染,它们活不下去了,所以才不得已来到了城里。来到这儿后,青蛙们一直忙着给人们吃苍蝇,蚊子,但有的人还把它们捉到饭店里卖掉,真是太可恶了。幸好笑猫是一只乐于助人的猫,老老鼠也在暗中帮助它们,所以,它们组成了一个合唱团,成功逃离了人类的‘魔掌’。

读了这本书,我认为故事中的笑猫十分乐于助人,看到青蛙们有危险,他就一直在帮助他们。当然,老老鼠也一样。它虽然是一只老鼠,不能公开露面,却也在暗中不断地帮助青蛙们。它们这种乐于助人,不求回报的精神都是值得我们去学习的。

这本书中,有好的角色,当然也有不好的角色。其中,人类就是反面角色。青蛙们这么尽心尽力地为人类服务,帮助他们吃苍蝇、蚊子,人们却还要捉它们赚钱,我真是为青蛙们感到不平。人们还有一个缺点——喜欢破坏环境。在这本书中就有提到,人类经常破坏环境,让环境受了污染,还的青蛙们都在乡下活不下去了。前不久,我刚写了一篇作文——《鱼儿流泪了》。鱼儿之所以会流泪,是因为环境遭到了破坏,河里的水变脏了,鱼儿也生活不下去了。

记得有一次,我和妈妈去河边洗衣服,看见河里的水十分浑浊,河面上还漂着一些饮料瓶,包装纸......妈妈见了,摇了摇头说:“现在大多数人都喜欢破坏环境,习惯把垃圾随手扔到地上,他们也不想想,到头来,受伤的还是人类啊。”听了妈妈的一番话,我才知道破坏环境的后果有多么严重。在这里,我要呼吁所有的人类:一定要保护好环境,地球是我家,环境靠大家。让我们行动起来吧!

心动不如行动,如果大家想知道这本书的更多内容,就赶紧来瞧瞧吧!

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