实用的四年级日记模板汇编10篇
一天的时间眼看就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，想必是时候写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的四年级日记10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级日记 篇1
今天，天气凉爽，学校要组织秋游活动，我们三年级去华南植物园。
到校后，我们找到导游，整好队伍后就上车了。不知不觉，一个小时过去了，我们终于到了目的地。哇！我发现植物园一片绿油油的，有茂盛的大榕树，有太阳伞似的铁树，还有许多我不认识的参天大树，好像进入了一片大森林。
在导游的带领下，我们边走边看，我看到一棵高大的木棉树，树上还开着好几朵粉红色的木棉花呢！突然，我看到一棵很高很高的仙人掌，它浑身是刺，绿油油的，像一位勇敢的战士守护着脚下的花花草草。走了半个小时左右，我们就来到了野餐亭。我们小组的同学把自己带的食物拿了出来。你尝尝我的鸡翅，我尝尝他的干节蒸，大家一起分享这些美味的食物。聂老师走了过来，尝了尝我的鸡翅，笑眯眯地说：“你做的最好吃。”我开心地笑了！
吃完午餐后，老师说：“十二点半在野餐亭集合。”解散后，有的同学去玩飓风飞椅，有的同学去玩海盗船，有的同学去玩天空漫步，还有的同学去买小鸡、小鸭。十二点半到了，我们陆陆续续回到野餐亭集合。大家到齐了，我们依依不舍地上了车，离开了美丽的华南植物园。
虽然这次秋游玩的时间很少，但我还是和同学们度过了开心的一天！
四年级日记 篇2
今天，学校民乐团要排练。
前不久，我被调到了第二排；虽说是件好事，但离指挥这么近，我压力不小。
想着想着，指挥进来了；我旁边的同学连忙问好，我也想问来着，但一想起指挥的‘恐怖‘，就说不出口了，可笑地愣在那里。不一会儿，开始排练了。有一段，指挥要抽查我们声部。首席先来，他后来通过了；副首席音不准；我旁边的同学也通过了；该检查我了！！！
我的心脏突突的跳，手甚至都滑稽地哆嗦起来；幸亏没人看见，不然会被笑死的。
虽然紧张，但终究是要检查我的。我慌里慌张地演奏第九小节，却忘了节奏，不小心慢了一些。
“慢了！”指挥“凶神恶煞”地说。我慌忙又重新演奏。
“前面都演好几遍了还是节奏不准。”
哎，后面就甭提了。
幸亏最后指挥难得地说，你的乐器声音很干净，音准不错；我才舒了一口气。不过，后面的几位同学有的就没有这么好运了……
今天真是紧张的一天啊！
四年级日记 篇3
我永远忘不了今年那个琉璃般的夏天：我第一次离家独立生活；第一次穿上了梦寐以求的迷彩服；第一次迈着步伐徒步行军，第一次深刻体会到了当一名军人的不易。
从小我的梦想是当一名军人，不仅威风凛凛，还能保家卫国。所以今年暑假，妈妈把我送到了自强军事夏令营，我开始了为期21天的军训生活。
我们的教官是个年轻的小伙子，他对我们很严肃，总是不苟言笑，对我们的要求也非常严格。每天早上八点至十一点是军训时间，我们在大院操场上练习站军姿、齐步走、齐步跑、军蹲、脱帽等。从字面上看这几件事似乎轻而易举，但真正做起来却是难上加难。七月的太阳很是毒辣，对于在炎炎烈日必须依然站得直挺挺的我们也毫不留情。我的汗珠像瓢泼的雨水一样扑打在灰扑扑的操场上，知了叫得那么惬意，而烈日下的我们却都累得站不稳了。午饭时间终于到了，把我们从艰苦的训练中拯救了出来，刚刚还一蹶不振的我们，立刻精神抖擞起来，平时很普通的饭菜，被饥肠辘辘的我们当成了山珍海味，眨眼间就消灭得无影无踪。
军训之余，我们练习了跆拳道，培养了我的勇敢精神；学习了弟子规，让我懂得了礼仪是最好的交际；开展了营销实战，让我知道了人在社会中生存的艰难
苦乐相伴的军训生活转瞬即逝，但它却成为了我最难忘的记忆。感谢这次军训，感谢这次意志和心灵的沐浴，是它教会了我什么是坚强的意志，什么是团结的力量，让我稚嫩的心灵变得成熟！
四年级日记 篇4
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，同学们快速回到座位，等待卞老师来上课。只见卞老师拿着一叠试卷走了进来。“这次数学期中考试，我班考得不错，还有两位同学获得了满分。”卞老师脸带微笑的说。“会是我吗？”我心里就像揣着几只兔子，怦怦直跳。“恭喜朱鹏翔和方子翼。”当卞老师话音刚落。我就听到同学们的热烈掌声。此时的我别提有多高兴了，真想一蹦三尺高！
“他们真不愧是我班的大队长和中队长，每次考试都能取得高分。”旁边的同学窃窃私语着。“同学们，我们要向他们学习，同时也希望他们再接再厉，获得更大的进步。”卞老师欣慰地和同学们说道。听到老师的表扬声和同学们的夸奖声，我觉得自己考100分所付出的努力都没有白费，这就是我收到的最好的礼物。
下课了，我的好朋友们簇拥到我身旁。“阿方姐，这次期中考试数学和英语你都拿了满分，你肯定又稳拿第一了。”娜娜羡慕地说道。“是呀，我们的阿方姐真厉害，每次期中考试还是期末考试都能拿第一，佩服佩服呀！”瑞瑞称赞道。“别拿我说事了，你们也不差，只要我们共同努力，一定能为班级争光！”我信心满满地说。“好，我们一起努力！”我们齐声说道。
只听见我们快乐的笑声回荡在校园中……
四年级日记 篇5
安利柯的老校长是一位和蔼的老人，他的儿子当志愿兵不幸牺牲后，校长常常带着学生去看路过的军队，向军旗行礼，教导孩子们要爱国。
毕业时，安利柯好他的同学们都依依不舍地离开了自己的老师和校长，心中充满了无限敬佩与感激之情。父亲也特意带安利柯乘火车去探望自己44年前的小学老师，给他上了一堂“尊敬师长”的好课。
正如其书名所暗示的，《爱的教育》宣扬了人世间最伟大的爱。一个三年级学生在一个学年中所记的日记，包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱，以及对祖国的爱，使人读起来犹如在爱的怀抱中成长。全书把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱；小至父母、师长、朋友间的小我之爱，无不包含一个“爱”字。这个生生不息的神圣字眼，虽没有“惊天地、泣鬼神”的惊心动魄，却总让人怦然心动，甚至泪流满面，提醒人们学会用一种温暖的眼光看世界。这本书也寄托着作者的理想，即期望人与人之间的理解和友爱。
《爱的教育》蕴含了正确的教育思想，指出素质教育的根基是“爱的教育”，对父母的爱、对教师的.爱、对同学的爱是孩子做人的根本，也是其他素质的基础。在全书中我们看到，家长和老师对孩子们循循善诱，因材施教，在道德上坚持高的标准和要求，在个性上允许孩子自由发展。安利柯有一本与父母共同读写的日记，亚米契斯的教育思想也体现在这个小小的细节中。
本书生动细腻地描写了儿童的内心世界。儿童的所思所感并不同于成年人，本书的情节能够使人真正地了解到孩子们对世界和环境的看法，让我们通过一个孩子的眼光去观察这个世界，从而也让我们了解孩子们的内心世界。
四年级日记 篇6
上星期老师就通知我们们今天要去广场放风筝，听这个消息，我们早就兴奋不已。一早，我们来到作文班，准备开始放风筝。
教室里到处是欢声笑语，老师讲完三条注意事项后，我们们便排着队兴奋地出发。一路上，许多人都用羡慕地眼神注视着我们们，可能是我们们快乐感染他们吧。走20分钟，就到达目地——九阳台广场。大家兴奋地冲上去，把风筝往前一举，捆上绳子，架上棍子，就按着老师讲给我们们放风筝技巧放起来。我们也不例外。
虽然今天风不算大，但我们们还是快乐放着。我们一手拿着风筝，一手抓住绳子，就在广场上疯跑起来，风筝越飞越高，没过一会，感到手里绳子越来越松，风筝象离弦箭一样快速落下来。再看别人风筝，离地面都有十多米高，我们很急躁。这时，我们想起老师话，做事要有耐心，要有信心。然后我们老是教技巧放起来，左手拿着线轴，右手举着风筝，逆着风向快速向前跑，边跑边放线，不时回过头来看看风筝飞起来没有。我们发现我们风筝也飞得很高，我们拉着线再次疯跑起来，终于，风筝又飞上天空。你瞧，她多神气呀!一会儿侧身飞，一会儿摆摆尾。
看，天空中风筝越来越多，有威武雄鹰，一身黑羽毛燕子，还有三角形彩色风筝，眼前一片明艳。广场上洒下阵阵银铃般欢笑声。
两个小时过去，我们还没放够呢，老师催促我们们回学校写作文呢!心中真是恋恋不舍。今天放风筝，让我们获得无穷快乐。
四年级日记 篇7
今天是星期天，昨天妈妈中了大奖，特意请全家人去吃麦当劳。
我们来到热卖场，弟弟点了汉堡包，热狗，可乐，鸡腿和鸡翅。我点了可乐，牛柳，鸡劲爆米花。。爸爸妈妈点了一大瓶乐，三桶鸡腿和鸡翅。弟弟对妈妈说：“妈妈，你点那么多东西吃得了吗？要是吃不了分给我点，妈妈连忙说，你先吃完你的吧，我还要问你点那么多吃得完吗？你还倒问起我来了。嘿这孩子。弟弟咬了汉堡一口就把可乐给喝完了，他忘了告诉服务员阿姨不要放辣了。这回可完了。别怕，我还有别的东西吃。可不够我吃，弟弟偷偷地从桶里拿出一块鸡块，不料被我看见了，“啪”的一声，把弟弟的鸡块打进桶里了。妈妈连忙骂道：“他要吃就吃，你以为我没看见啊。听了这话，连忙从桶里拿出几块堵在嘴里，不料又是辣的。我嘀咕着：“活该”。全家人都笑了。妈妈连忙点了一桶没辣的，我这才吃饱了。
我把牛柳让给他，说：“好弟弟，就算姐姐求你一次吧，帮我吃了嘛。”弟弟高兴地答应了。他一口咬了下去，又是辣的，他被我捉弄了。全家人又笑了，看着全家人的笑声；弟弟忍不住也笑了，这个星期天真快乐啊！
四年级日记 篇8
今天的天气很晴朗，我和爸爸、妈妈一起去盐渎公园游玩。
一进大门，出现在我们眼前的是一幅幅美景。道路两旁有许多色彩艳丽的花，有金黄的油菜花，有粉红的桃花，有雪白的梨花……它们争奇斗艳，美丽极了。草坪上的小草穿着绿色衣裳，像铺上了一层嫩绿的地毯，让人不忍心踩踏它。
我们先来到石门踩浪。那里有许多奇形怪状的石头，足足有八千多吨呢！我们小心翼翼地走上石头铺成的小路，生怕会掉下去。我们看着稀奇古怪的石头，让人眼花缭乱。越往里走，水越浅，一会儿我们就走到了目的地。
我们有来到鹤舞琴音。我们盐城是丹顶鹤的第二故乡，每年冬天，它们都来到我们盐城过冬。公园里这些雕刻的仙鹤就像真的一样，形态各异，有的正在捕鱼，有的正引吭高歌，有的在空中展翅飞翔，还有的正在休息……翅膀下面的小孔会流出水，只要用手去拨动“琴弦，”就会演奏出一首首悦耳动听的歌曲。
最后我们来到了喷泉广场，这里的喷泉十分壮观，十分漂亮。中间有一个大的圆形台，看台上面座位可以让我们坐下来欣赏喷泉，太舒服了！
今天真愉快啊！春天的盐渎公园多美啊！我真喜欢这一天。
四年级日记 篇9
今天上午，万里无云，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去在文化公园逛时，我忽然见到了爬山虎。
以前，我学过爬山虎的课文，文章上还配有一幅图画。上面是瓶底大小的爬山虎叶子和像我的指甲盖大小的小圆片，也就是爬山虎的“脚”。我当时想：爬山虎真是这样的吗？今天，我在文化公园的古楼柱子上面，看到了爬山虎的真面目。
那爬山虎的叶子是爪子形状的，有翠绿色的，深绿色的等等。叶子的大小却和书上说的不一样，但我看到叶子最大都只比瓶盖大一点儿，书上怎么是这样大的叶子呢？？？我无心想这些，继续认真观察起爬山虎来。那些叶子都是叶尖儿朝下面，顺着柱子笔直地向上攀爬着。
爬山虎的叶子下是一根很小的茎，茎是青色的，细得像毛线，上面的叶子一片挨着一片，没有重叠起来的，也不留一点儿缝隙，显得十分好看。茎有青色的，细得像毛线，脚呢？脚去哪儿了？走近一看，噢！原来在柱子上啊！它从每片叶子柄上长出来，位置正好与叶子的位置相反。每长一片叶子，叶子柄那就长出好多根细丝，细丝一旦粘住柱子，顶上就变成小小的圆片，粘住柱子。但小圆片太小了，小得以至于看不到。那些脚刚长出来的是绿色的，后来逐渐变成棕色，可能是干了吧。用力一拔，把脚都拉断了，可是脚的一小部分依然留在柱子上，颜色与原来小圆片的色彩一样。但书上的小圆片很大呀！我想了想，这下知道了：原来书上的每个东西都是放大的！
看着这些满柱子的爬山虎，我感到一丝凉意，一上午的疲劳和闷热顿时云消雾散，我的精神十分充沛起来。要走了，望着如此美丽的爬山虎，有点舍不得，我回头再看了爬山虎最后一眼便走了。
四年级日记 篇10
在一个晴空万里的下午，我们这群天真无邪的小屁孩在兴趣班开展了一个。有趣的生日派对。
盼星星，盼月亮我们期待已久的生日派对终于在三点整开始了！我们今天的寿星先分了碟子给我们。然后就开始点蜡烛了，寿星说：“只要别人生日，你只要拿到一根完整的蜡烛点燃许一个小愿望，就能实现呢！”听了寿星的话，大家都争先恐后的向寿星手里的蜡烛进攻，在点燃蜡烛，然后插在生日蛋糕上许一个小愿望，可是有一些同学的蜡烛倒了，寿星看到了说：“谁的蜡烛倒了，愿望就实现不了了。”那些蜡烛倒了的同学听了都快哭了，他们多想在拿一根蜡烛可是蜡烛都已经没有了，哎！
到了分蛋糕的时候了，还不到寿星分蛋糕，我们这群小屁孩已近开始争先恐后的开始抢蛋糕了。快看，我们有些人用叉子叉起一块蛋糕直接放进嘴里；有的有手抓起一坨蛋糕放在自己的碗里；还有的人狠不得把脖子深得和长颈鹿一样长直接把蛋糕全部吃完去……真是太夸张了！
虽然这次生日蛋糕我没吃多少，可是这是我参加过最有趣的一次生日派对！
