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小学四年级日记

时间:2024-02-09 15:46:22
★小学四年级日记10篇

★小学四年级日记10篇

小学四年级日记1

星期六下午,我和小表弟准备从界首出发回合肥了。表弟的爷爷给他带来了四只小鸟宝宝,让我们带回合肥,我们非常开心。

小鸟宝宝长得瘦瘦的,灰白相间,像个毛茸茸的玩具球,非常可爱。小小的眼睛像黑珍珠一样有光泽,它的小嘴巴尖尖的,非常锋利。还有它们那迷人的叫声,不由得让我想到了我以前养的小鸭子被黄鼠狼叼走的往事。

爸爸把关着小鸟的小笼子放在了车子副驾驶的位置然后我们出发了。整整开了一个多小时之后,我们到了一个服务区,我和小表弟迫不及待地去看小鸟,却发现笼子里的小鸟都不见了。我们急坏了,就赶紧找,小鸟们像是在跟我们捉迷藏呢。不久,我在车的后座旁找到了两只小鸟宝宝,小弟弟在副驾驶的右侧找到了一只,爸爸最后在座位底下找到了一只,这只小鸟却无精打采,好像受伤了。那三只小鸟围着这只奄奄一息的同伴,都非常伤心,在旁边焦急地叫着。

回到合肥家里的时候,那只受伤的小鸟已经死掉了,我和小表弟非常难过,最后把它埋在了小区旁边的草地里。看着剩下的三只可怜的小鸟,我们很伤心,一条小生命就这样消失了。

小学四年级日记2

作文课在大家心中,都一定很不招人喜欢吧?因为你以为它非常地枯燥。可是,我觉得有趣极了!那是三年级的一节作文课。我的班主任周老师,总能想出一些有趣的法子枯燥无味的作文课熠熠生辉。有一次,周老师叫我们以“抢橡皮”为题,写一篇作文,许多老师都是用PPT来教你怎么写作文,非常的无聊,周老师就与众不同了。老师让我们拿出一块橡皮放在我和同桌的中间,然后给我们说明了规则:“先把橡皮放在中间,在我数一、二、三之后,用最后速度将这块橡皮。”之后,教室里就像开联欢会似的,叫声顿时响了起来。一、二、三!我和我的同桌抢了起来,咻地一下,我的同桌抢到了,我十分不服,于是第二轮我赢了。周老师在我们玩的时候,给我们说该怎么写这篇作文,怎么写才好,在这期间,同学都有说有笑的,不仅是作文课不枯燥无味,而且还把这节课上的有声有色的呢!不知不觉中,这堂有趣的课结束了,可大家还沉浸在那轻松、快乐的氛围当中。我最喜欢这样有趣的课了。真是开心的一天!哈哈!

小学四年级日记3

肮脏的垃圾污染了河水的清澈;锋利的斧头砍伐了树林的清新;精致的弓箭破坏了小鸟的生命……大自然在慢慢衰落,而人类却浑然不知。

记得甘哈曼曾说过:“人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意糟蹋而不知加以珍惜。”

这个假期,爸爸妈妈带我去了山清水秀的千岛湖游玩。到那之后,我们稍作休息,便乘游轮去环游这美丽的岛屿了。听导游说,农夫山泉水就是从这里提取的。我们一边观赏一边听导游介绍着……

中午时分,火辣辣的太阳射进船舱,好热!妈妈递给我一个苹果,早已有饿意的`我大口大口地吃了起来,正当此时,只见一位大婶将她手中的布林核径直扔向了湖中,还若无其事地走进了船舱,这让我的食欲顿时全无。我悄声对妈妈说:“妈妈,有人把布林核扔进了湖中!”“真的?现在的人呀,素质真差!”妈妈话音刚落,只听到一旁的服务员正与刚才那位大婶在争论着什么。走上前去,我听到大婶的“狮子吼”:“呵,就一个核!怎么了?”还顺手将茶杯也摔在了地上。哎!可悲的千岛湖啊!若是天天一个“核”,多少年后,你还会是个美丽的“湖”吗?大婶啊,您真该歇一歇了。

甘哈曼的话真是对极了,美丽的家园,美丽的生活,都需要我们的付出与珍惜!

小学四年级日记4

掌声,它的声音清脆、响亮,它带给我们的不仅是高兴,还有自信。它来自于每个灵魂的深处。今天,让我把掌声送给你!

每个人都登上过属于你独一无二的舞台,来展现你最出色的一面。有一位同学的座右铭就是:也许我不是最出色的孩子,但我要做最努力的孩子。其实,在每一个“我”心目中,“我”就是superstar!有了努力,才有你人生中最辉煌的那一刻。那时,你也会慢慢懂得“默默无闻”的真正意义。

前不久,《新闻联播》走基层报导过一位热情大方的大姐,她给每一位在外游荡即将要返乡的游子免费送去一杯杯普通却饱含着国人淳朴的姜汤,人们亲切地称她为“姜汤姐”。“姜汤姐”本是一名普通的火车站保洁员,春运期间,外面下着鹅毛大雪,冻得人直打颤,可她却在这样的寒意中自发地为人们送来一份温暖,这种精神让我肃然起敬。当被问及,她依然自然地露出“中国式”的微笑,原来,这就是“一切尽在不言中”。

这一幕令我久久不能忘怀,姜汤姐用她的方式传递着一股正能量,这是最难能可贵的。

小学四年级日记5

今天下午天气特晴朗,爷爷把那些晒了好几天的玉米都搬到了屋子里,大家都加入了“剥玉米”的行动中。

爷爷右手拿着一个小钻子,左手一根干玉米,他用这个小钻子的尖头刺进玉米的根部,一左一右一左一右就刮掉了两排玉米,不一会儿,就把玉米变成了光秃秃的玉米棒了。这是最省力的方法。

奶奶采用的是比较快的方法:奶奶先等爷爷用小钻子给玉米开了一条路,然后再把这有缝的玉米放在一条绑了一只鞋子的椅子腿上,接着开始按着玉米往鞋底搓啊搓啊,那玉米粒儿“哗哗”地就落了下来,只是这些玉米粒儿就像不怎么听话的小孩子,根本不愿意进大圆筐里,让我们满地捡。

我和妹妹怕椅子和钻子不安全,就决定用手剥。妹妹学着奶奶的方法,找了一个玉米棒,来当奶奶的椅子腿,也搓了起来,可就是搓不下为几颗,谁叫她力气太小呢?我就用最老实的办法:用手剥。这虽然很慢,但是玉米粒不会掉到圆筐外面啊!很“实用”。

终于,大家齐心协力

把那一大堆的玉米剥完了。满满一个大圆筐,黄灿灿的像金子。虽然我的手指有点酸痛,但也算是帮了爷爷奶奶一点忙,我的心里还是蛮开心的呢!

小学四年级日记6

今天是10月15日星期六,我与爸爸到南大街逛商场。

早上8点多钟,我们就乘车来到了南大街。正巧,站台边有一位老爷爷,他的身边有一台“会说话”的秤。

看到我走过来,老爷爷笑着说:“小朋友,称体重吗?”

我有点好奇地问:“称一次要多少钱呀?”

老爷爷爽快的回答:“称一次只要1元,而且还可以量出身高呢!”

我想:这真的是一举两得呀!

于是,我在秤上站稳。老爷爷把开关打开,只觉得有个软软的东西往我的头顶上一碰,随后,机器上打印出一张小长方形的纸条,上面写着:“体重:27.0公斤身高132.5厘米”呀!这半年我长高了4厘米,可是体重呢?

这时,我记起数学课上老师说过,“千克还有一个名字就叫公斤,没想到今天被我遇见了,而且我知道我的体重增加了2千克呢!”

回来的路上,我好开心啊!我一定要把身体锻炼的棒棒的!

小学四年级日记7

快乐的事情有很多,但我觉得滑冰最快乐。

今天,我和弟弟来到广场,一看,人不算多。广场已经有小朋友在溜冰了。看!他们玩的多开心啊!有一位大哥哥溜冰的技艺很高,一会正滑,一会倒滑,一会猛然抬起一条腿,用另一条腿支撑,来个金鸡独立。时而动作悠闲,像流动的曲线从人们身边滑过,时而迅速跑,如离弦之箭,接着在来个急停煞车。真是棒及了!那边过来一位五六岁的小弟弟,水平也不赖。动作自如优美,身轻如燕,简直就像花样滑冰运动员。

我看呆了,还有一些是初学者,还离不开爸妈的搀扶。有些滑几步,摔一跤,显然是初学者。

过了一会,我才回过头来,想起自己要滑。我和弟弟穿上滑冰鞋,站了起来。我们一站起来就开始滑了,毕竟我们是老手嘛!虽说我们是老手,可我们没学过花样的,只会飞驰。我和弟弟手牵手一起滑。平地很快被我们滑完了。陡地我起初不赶滑,可我试了一下后,我发现只要你快速地滑就不会跌倒。我们又滑完了陡地。突然,我看见了下坡路,我想试一下不动自滑的滋味,就停在下坡路上,呵呵!不动也和我的正常速度一样。

今天滑冰真快乐。

小学四年级日记8

逛波月洞

今天我妈妈过生日,带我们去波月洞游玩,波月洞风景秀丽,美丽极了。里面有彩灯,神龟,日月潭,仙女洗澡,神童玉女,石柱观音,太白金星,空心鹅管,小嫦娥,还有孙悟空宝座,白骨精池塘,石笋,葡萄······。当时拍孙悟空电视时好多景点都是在那里面拍的呢。

带我们参观波月洞的导游还给我们讲了很多很多有趣的神话故事:如日月潭的日潭是后羿射日时,其中的一个日落在了那里,月潭也是后羿特地把它安排在那里,说这样景色更美。导游叫我们去摸趴在洞里的巨乌龟,说摸它的头可以长命百岁,摸它的背富贵荣华,摸它的脚万事如意。我们都争先恐后地去摸它。还叫我们过一百年之后去尝那成熟的葡萄······。总之有趣极了。我还想要妈妈在我生日的时候再带我去游玩呢。

小学四年级日记9

走着瞧!

哼!骑驴看唱本——走着瞧!

经过我的郑重的选择了我的解渴水——青梅汁,可是三元钱哦!我可心疼死了,。要是再贵一点我都不买,这三元钱都已经让我心如刀割了。和我同行的同学刚买了杨梅汁,恰恰和我相反,我的味道还不错,他的那个就难喝的要命,啊哈哈,我没有亏大,他还故意说:“我就喜欢和这个杨梅的味道。”我都不信,怎么可能,那么难喝 ,你装好喝来耀武扬威啊,哈哈,然后我拿了根吸管,津津有味的吸着。

到了校园内,他让我吃了一大惊,我吸得正开心,他突然手伸到我的瓶子,然后猛地一挤,还说了一声:“让你喝!”我用嘴巴堵住,但实在无法抵挡,水溅得我一脸的,鼻涕也溜进去了。不能喝了,我把给扔了。

方镇宇走着瞧!

小学四年级日记10

上完补习班,我走在回家的路上。路旁的风景十分的迷人,有一座座高楼大厦,一块块青青草坪,一棵棵参天大树……简直太美了!

我边走边参观这画一般的世界。走啊走,看啊看,突然我觉得好像踩着了什么东西似的,于是我低头一看。啊,这是谁扔的橘子皮啊!真是一点儿也不爱护环境。我的目光不停地朝周围望去,最后停留在前方一位边吃橘子边扔橘皮的叔叔身上,于是我马上跑到那位叔叔身旁,拦住他,然后问叔叔:“叔叔,叔叔,这些橘子皮是不是您扔的?”那个叔叔好像很不在意,他说:“是啊。”我很不高兴,于是我对他说:“您怎么能乱扔果皮呢?您应该保护环境,果皮要仍在垃圾箱内,不应该扔在地上;所以您应该把橘皮捡起来扔进垃圾箱里。”

听了我的话,这个叔叔十分后悔。于是我就和他一起捡,捡完后我们就各回各的家了。

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