四年级观察日记(合集10篇)
四年级观察日记1
9月21日星期六晴
绿豆开种啦
今天，张老师给同学们每人一包绿豆，要我们回家试着自己种。来到厨房，拿出水果盘，我就开始种豆了。我先在盘里放了一点儿水，然后拿了一张正方形的纸巾铺在盘底，接着又把泡了半天的绿豆放了进去，平铺在纸巾上，最后倒入一点点水，便大功告成了。将种好了的绿豆放在阳台上我便去写作业了，写完作业，我时不时地跑到阳台上看看，到了晚上，绿豆已经有一点点的根出来了，我开心极了，暗暗在想明天的绿豆又会发生怎样的变化呢？
9月22日星期日晴
绿豆发芽啦
第二天早上，我来到阳台，看见绿豆芽发生了巨大的变化，它的根已经长至1—2厘米，上面还长着细细的须，密密的聚在一起就像一小把胡须。绿豆们姿态各异，有的戴着绿色的“帽子”，有的光着头直着身板，有的弯下了腰。这时，太阳已高高升起，我赶紧拿起水壶浇水，好想见到它们长大的样子。
9月27日星期五晴
绿豆芽长高了
今天，我看见阳台上的绿豆长高了，它们高矮不齐，挤在一起，最高的有10厘米，最短的也有4厘米左右，每个都长了两片小叶子，生机勃勃。
我想，这么小的一粒绿豆，只要给予阳光、水分……就能长成一颗豆芽，这样旺盛的生命力真值得我敬佩！我们作为新时代的少年，在祖国的阳光沐浴下，我们也要像绿豆一样茁壮成长！
四年级观察日记2
我今年10岁了，常听老人讲，过去吃饺子是过年过节的事。现在吃饺子已经成了家常便饭。可是，以前我只会吃饺子，却不会包饺子。
一天放学回家，正赶上妈妈包饺子。我就凑上去学着包。只见妈妈包出的饺子一个个的，活好像一排排小元宝。我怕包不好，就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团，先往桌子上摁了一下，面团变扁了，再用擀面杖把它擀成圆片，虽然不那么圆，也能把面团擀薄了，再往面片上放一些馅，用手把面片对角一折，从头到尾揑到一起，哈哈，好像新月一样的小饺子包成了。
但它的形好像与妈妈包出来的饺子比可丑多了，不行，再来一个！这回我多加了馅，饺子也变得丰满一些！我一个个不停地包了起来，一个比一个漂亮，花边整齐，亭亭玉立……我心中那高兴劲就不用提了，妈妈也表扬我学的快，包得好。
饺子下锅了，盖莲上的饺子好像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边，看妈妈煮饺子。妈妈一会儿盖上锅盖，一会又打开。锅里的水开了几个开后，饺子漂起来了，一个个都鼓满了气，活好像一个个小舢板在沸水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时，我急不可耐地先尝了一个，嗬，这饺子比哪天包的都香，真好像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢！
后来，我悟出来一个道理：自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味，自己亲手做的事比别人代替干更有意义。
四年级观察日记3
9月24日星期一天气：晴
今天我把绿豆种在了一个透明的杯子里，杯子里倒了少许水和放了一点餐巾纸。
绿豆的种子是椭圆形的，披着一件漂亮的绿衣赏。肚子中间有一条白线，似乎是一个小嘴巴，对着我微笑。绿豆只有2毫米到4毫米的大小，是个小不点儿。
看着杯子里漂亮的绿豆，我心里充满期待，希望它早日发芽，让我看看他们长大的样子。他们也好像明白了我的心思，露出一个个绿色的笑脸，好像在说：“我要快快发芽，我要快快发芽！”
9月25日星期二天气：晴
早上，我一起床，急忙去看绿豆。发现绿豆都变大很多，大概都喝足了水，有大约4毫米到6毫米大小了。把漂亮的绿色衣服都从中间胀破了，露出一截白色的肚皮，感觉它们好像在一起欢快地跳肚皮舞。仔细再看，有一颗绿豆头上露出了一点儿白色的小牙儿。
下午放学回到家，我又迫不及待得去看绿豆的'情况。绿豆基本上全部都有了白色的4毫米左右的小牙儿了。那件绿色的衣服感觉随时随地都会被脱掉，他们似乎又开始表演起脱衣服的舞蹈了。再仔细观察，发现绿豆无论放的方向如何，她那颗小牙儿都是从一边往下弯曲的。这是为什么呢？我想起科学课上老师讲过，植物的根一般都是向下生长的，难到这个小牙儿是根？
9月26日星期三天气：晴
今天放学回到家，我习惯性去看绿豆。
绿豆基本上全部都脱掉了漂亮的绿衣服，露出了白胖胖的身子，他们好像很享受摆脱束缚的快乐。有的立起身子，根则向下；有的斜躺着，根则斜弯向下；有的横卧，根就从一侧弯曲向下……各种各样，千姿百态。白色身子从中间有一条缝，像是要把它分成两半似的。
我又往杯子里加了一点儿水。对他们说：“快点儿长，快点儿长大。”他们挺着白白的身子，似乎在说：“我要快快长，我要快快长。”
9月29日星期六天气：晴
下午放学回到家，急忙去看绿豆。
哇！不看不知道，一看吓了一跳。发现他们已经都长有我们尺子的半尺高了，矮的也有半尺高的一半了。而且都张出了花苞状的绿叶了，想害羞的小姑娘捂着脸，不敢露出一点儿真面目；有的像大胆的男孩儿，把自己的脸蛋儿露出了，有绿叶做出了各种造型。看哪，他们那高傲的气质！从侧面看，它们长得高高低低，参差不齐，错落有致，像亭亭玉立的美少女。我用力吹了一口气，他们随风摇摆，翩翩起舞，漂亮极了。
通过这次观察绿豆，我收获很多。上学我要带着它们去学校，和同学一起交流各自的收获与发现。
四年级观察日记4
10月25日星期四晴
今天，老师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。
老师准备了：二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对大家说：“能不能把纸杯底部烧烂呢？”有的说：“能把底部烧烂。”也有的说：“不能把底部烧烂。”老师听后开始烧纸杯了，首先用打火机把蜡烛点燃；然后，老师把纸杯的底部对着蜡烛烧，纸杯不一会儿就烧着了。最后，老师把燃烧的纸杯扔到地上，纸杯就变成了一团灰。
老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说：“这个纸杯能不能烧烂呢？”有很多同学说：“可以把纸杯烧烂。”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。老师听后又开始烧纸杯了，老师用蜡烛烧了好一会儿，还是没有烧烂，底部都被蜡烛熏黑了，纸杯里面的水开始冒泡泡了，摸摸纸杯，都有些发烫了，但是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊！
实验结束了，老师告诉我们这是因为加了水的纸杯，在加热的过程中产生了热传递，所以纸杯不会一下就烧烂。
四年级观察日记5
一早起来，天空灰蒙蒙的，令我烦恼的下雨天又来了，于是我的心情也随着天气的变化变得不好起来。
一出门，各种花花绿绿的雨披展示在我眼前。我的眼睛被擦亮了，原来下雨天也其实没有我想象中的那么复杂，转念又想，下雨天可以看到这美丽的雨披和雨伞，还是挺快乐的。但是下雨天也给我们的体育课带来不便，本应该在操场上的，可现在却在晴雨操场，真让人闷得慌呀。但愿明天的天气会更好。
四年级观察日记6
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的小生灵——蚂蚁。
每当走在回家的路上，便会发现几个小小的黑点从我脚边绕过，那就是蚂蚁。每当我看见它们时，我就会蹲下来仔细观察它们，有时也会跑到家中，去拿一片好吃的饼干给它们吃。
刚开始它只是嗅了一嗅像在检查食物是否安全。过了一会儿确保没有问题后，它先尝了几口。也许是味道不错，它拼命用触角去顶，似乎正试图把饼干搬回家去。它搬不动，于是便走开了。我想：怎么这么快就放弃了呢？不一会，又来了一大群蚂蚁，原来那只蚂蚁刚才是去找同伴了。它们一起吧把饼干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。
听说蚂蚁可以背动比自己重6倍的东西，称得上是世界上力气最大的动物。
我不禁赞叹：小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。
四年级观察日记7
秋，是一个秋高气爽的季节。在百花纷纷调谢的时候，菊花悄无声息地缩放了。今天，我的观察对象是菊花。
菊花的根部是粉紫色的，根部上长有枝，枝上交错长着叶子，看起来就像一根鱼排骨。你可不要小看那些叶子，每个叶子上都有自己的武器一刺。不过这些束早就退化了。如果你摘一片叶子，闻一闻，一股薄荷的清香扑鼻而来。
不可计数的叶子带着菊花“上殿”了，菊花的花治是登黄色的。里面台叶子有些发黄。上面长着许多小绒毛，连花蕊都看不到了，但还是有不蝴蝶、室蜂绕着花丛飞，好信在说:“你们快快长大吧，好让我们来给你传播后代”。有的菊花已经绽开了，有的含百歌放。有的还是花骨朵，不过鲍张的马上就要破裂了信的。
如果几天不给菊花浇水，它不 久就萎了，那样子就像是失去了色彩。花儿一个个租袋都向下垂，有时还会出现同洞，叶子也有气无力地耷着“菊袋”。有时叶子还会 友里，粉学色的 根 也会 有一种 向 上拔 的 感 党。这一切 都 说明 菜 花 高 谢 了。
“菊残犹有散霜枝”。这句话就是赞美菊花凌寒开放的品质。菊花多么像一位不足不持的勇士啊!
四年级观察日记8
暑假里的一天中午，我在郊外的一片草丛里，看到了一只威武的螳螂，一下子引起了我极大的兴趣。 螳螂全身披着绿色的外衣，头像一个锐角三角形，上端有一对丝状的长短不一的触角，颈犹如长颈鹿，几乎占全身的一半，头凭借着长颈可以灵活的自由转动。它还有两对透明的翅膀，前身有把‘大钳子’，呈镰刀状，四条腿纤细的，支撑着全身。可以毫不夸张的说，它是昆虫中的‘帅哥’。我正兴致勃勃的观察它的时候，离他二十多厘米的地方冒出了一直灰褐色的大蝗虫。这下可有好戏看了，只见螳螂摆出一副进攻的姿态，张开翅膀，斜斜的伸向两侧，后翅直立，状如帆船，身体上端弯曲，像一张弓，嘴里发出毒蛇喷气的轻音，把全身的力量全都集中到后足。两只亮晶晶的眼球，透出一股杀气，纹丝不动的注视着蝗虫。此时的蝗虫，不知大敌当前，仍然无忧无流的移动着它那笨重的身躯。离得更近了，螳螂突然舞起大刀劈了过去，可怜的蝗虫成了刀下之鬼。螳螳螂真是个捕虫高手。
四年级观察日记9
1月2日 星期二 阴
今天在放学回家的路上，妈妈说要给我一个特别的礼物，我特别兴奋。三两步跑回家，拆开快递箱一看，啊，怎么是一把枯枝？我疑惑地跑去问妈妈。妈妈神秘地说：“你只需要把它插在花瓶里，给它一点儿水和阳光，它就会给你一个奇迹。”
枯枝能给我一个奇迹？我把它拿起来仔细看，它真是其貌不扬：枝条很细，呈深褐色，和普通的枯枝没什么两样。椭圆形的叶子和枝条的颜色一样，明明枯萎了嘛。
虽然我不相信，可是我还是按妈妈说的做了，用一个装上清水的花瓶插好了这把“枯枝”。它到底蕴含着什么样的魔力呢？让我们拭目以待吧！
1月14日 星期日 晴
今天早上，我来到阳台上一看，呀！原本不引人注目的枯叶竟然有了一些绿意，长出了一些小叶子。再看花瓶里的水少了很多，我赶紧给它加了一些水，这些日子我都快把它忘记了。
再仔细一看，枝上竟然长出了一串细小的花苞，花苞旁边长有一圈小小的嫩叶，从中间往里面看好像有一些红色。
这样看来，妈妈说得没错，“枯枝”不是枯枝，它真的快开花了，我期待着它给我带来惊喜。
1月15日 星期一 晴
清晨的阳光洒满阳台，我照例去欣赏我的花花草草，再看看我的枯枝。哇！它的花蕾竟然在一夜之间变成了美丽的紫红色，有的花苞都已经挤破了外面那层碧绿的外衣，看来要准备绽放了。
我惊喜地看着它的变化，想象着花开的美丽模样，真是令人期待啊！你還会带来怎样的奇迹呢？顺便说一下，这把给我们带来奇迹的“枯枝”是杜鹃花哦！
1月25日 星期四 晴
随着时间的推移，杜鹃花果然越开越多了，真是美得令人惊艳啊！从远处看，就像一朵桃红色的云彩飘落在阳台上，美不胜收！从近处看，一团团、一簇簇的花朵密密地长在枝丫间。微风吹过，就像无数个美丽的少女在翩翩起舞，让人一见到就心情愉悦。
可爱的杜鹃花，我只不过是给了它一些清水而已，加上一点阳光，这一把连根都没有的“枯枝”，却能开出这么多灿烂迷人的花朵来，真的是一个奇迹啊！
2月16日 星期六 阴
杜鹃花在寒冷的冬天里展露了美丽的风姿，也给阳台增加了一抹亮丽的色彩，它每天都给我带来喜悦的心情。时间总是过得很快，转眼间，一个月过去了，杜鹃花渐渐枯萎了。花朵虽然凋零了，但许多新生命正在悄然成长。枝丫间有许多新发的小叶子，嫩绿的小叶子正在春风里活泼地舞蹈着……
一把其貌不扬的“枯枝”，既没有叶子也没有根，仅靠着一点阳光和清水，就能在寒冷的冬天里绽放出花朵，之后还长出了许多嫩绿的新叶。小小的“枯枝”，让我肃然起敬！
四年级观察日记10
上周五，老师布置了一个特别的作业——观察豆子。我兴奋极了，四点钟刚放学，我就兔子一般飞奔回家，对妈妈说了这事。可是，意想不到的时，家里既没有绿豆，也没黄豆，又没红豆，让我伤透了脑筋。
不过，因为爸爸叫我送冬枣给同学，在他家我意外地得到了一小袋红豆。
周六早上，妈妈帮我在水里泡了一部分红豆，我看着那些小豆子静静地沉在水中，那么舒适，那么悠闲。真像妈妈说的那样，小豆子中睡着芽儿宝宝吗？我期待着早些跟它们见面。
在那漫长的六个小时中，小包包渐渐鼓起来了。那层深红的衣服颜色变浅了，变皱了。可能是豆芽宝宝长大了吧？想出来看看外面美丽的世界了吧！瞧，有的红豆衣服都被它们挤破啦！
第二天，我吃早饭时再次来看红豆。哇！芽儿宝宝果真出来啦！那么小，那么细，又是那么生机勃勃！
白色的芽儿长得很快，几乎是一天一个样。
咦，怎么回事？在小芽儿的反面，长出了一点绿色。我惊奇地看着，惊讶这是什么。
突然，一颗长得稍快一点的绿芽映入我的眼帘。
上面那绿绿的竟是小叶子！我端详着这些叶子，它们真像做工精细的绿裙子，把豆芽衬托地那么清新可人。同时我也奇怪地想，豆芽是不是晒太阳了呀？
我看着茁壮成长的豆芽，发现认真仔细地观察一件事物也是一件兴奋的事。
