【精品】四年级日记汇编4篇
忙碌而充实的一天结束了,今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。那么日记有什么格式呢?以下是小编精心整理的四年级日记5篇,希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
心情的好坏真的很重要哦!但是如果一直好心情又好像很难。心怀好像一汪池水,一只蜻蜓划过就可以带来痕迹。起到波澜。但是对于我来说心情就是我自己,有时可能说过一句话后会觉得不应该说而让心情难过,比如今天………………一直以来认识我的人都说我很情绪化,小时的玩伴说我多愁善感,长大了会有人在背后说我傻,我也不知道怎么做好自己。我是认为我是很简单的做我自己。是那种开心会笑,不开心会哭的人。这样好吗?心里想什么就说什么,从不去考虑该不该说。这样好吗?我也不知道…………
这个地球真的很复杂,让我这个原始人有点h不住,有人说:“走自己的路让别人去说吧!”我也许是可以做到。
也有人说做人不能自私,也许我就是自私的人。反正我的心情好的也快,坏的也快。这是为什么?
四年级日记 篇2
残疾人是怎么会变成残疾人呢?可能是一次意外,可能是一次车祸。……
我们今天体验了一回当残疾人,今天我们中午,贾老师,给我们玩了一个游戏。
贾老师让第一组的同学来讲台上面,贾老师让他们,用左手把第一件衣服给脱了,右手不能动。好多同学拼了命的往下脱,有些同学还作弊,用了右手帮忙,贾老师又说,脱了还要穿上,大家另外一只手放也放不进去,还要把拉链给拉好,我还以为7个组都要脱了再穿进去呢?那时候我默默的在担心我的衣服,因为我的衣服是套进去的,我的领子那里还十分紧,我两只手都不好脱,一只手那是不可能的'!正当我一筹莫展的时候,可是每一组都是不一样的,有脱衣的,有脱鞋子的,有女生用一只手把辫子给弄下来,在用一只手,把辫子给扎好,到了我们一组的时候,我们居然是给另外一组的同学用一只手把他们衣服给穿上。
这一次举动,好难啊!几乎没有人可以用一只手,完成这些动作,一会脱衣,穿衣服。
四年级日记 篇3
今天,我们登上了家门后面的山顶,向四周望去,那景色真是美不胜收。
向东南望去,行政中心的大楼巍峨虼立,好不气派。正南方是鸡笼山,那山在天空下呈现黛色的影子,犹如一幅水墨画,我们赶紧以这幅画为背景每人拍了一张照。近处是红瓦白墙的农民人家。那幢幢新楼房掩映在葱笼的树木之间,若隐若现,不时传来公鸡的喔喔声和狗的汪汪声。
往北望去,是连绵起伏的高山,深绿色的山,蓝蓝的天,特别使人心旷神怡。
西边是刀劈斧削的山崖,山崖下有个湖,大约有两个足球场大,这是一个开矿留下的人工湖,湖水碧绿碧绿的,微风吹过,水波粼粼,真像是在山顶上镶嵌了一颗明珠。
想不到登上一个小小的山顶,竟能领略到如此美妙的景色,我们在山顶留连驻足很长时间,都不忍离开。
四年级日记 篇4
今天我发现机制蚂蚁在门前转来转去。我想起蚂蚁会留下一点气味,没有气味,蚂蚁就找不着回家的路。想着,我就做了起来。首先,我把蚂蚁周围的气味全部弄散。我看到蚂蚁东走走西走走,好像又留下了许多气味,我用力擦,一直擦到手脚发麻,但蚂蚁还是回到了家。
蚂蚁真聪明!