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高一有感的1000字日记

时间:2024-04-04 17:51:31
高一关于有感的1000字日记

高一关于有感的1000字日记

摘要:合上《瓦尔登湖》墨绿色的封面,一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

以下是由日记网小编推荐的《高一关于有感的1000字日记》,欢迎大家阅读交流!

篇一:读《瓦尔登湖》有感

合上《瓦尔登湖》墨绿色的封面,一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘。正如徐迟先生在《序言》中所说:“《瓦尔登湖》是一本寂寞的书,是一本孤独的书。他只是一本一个人的书。”当你的心静下来的时候,再去拜读这篇神的思想吧!这本书写于19世纪中叶,那时正是资本主义的飞速发展时期,在当时的背景下,人们追逐利益,想尽一切的办法来使自己,获得更高的权利和更多的金钱。工业文明、喧嚣社会挤压着人类、侵蚀着人性。而在这个大背景下,毕业于哈佛的这位智着,他单身只影,拿了一柄斧头,跑进无人居住的瓦尔登湖边的山林中。他特立独行,怀着一颗向往自然的心,宁静地踏上了这段心灵的路基。而在这个被成为“神的一滴”的瓦尔登湖的土地上,他坦然在空间里,孤独在思想中!

“我喜爱我的人生中有闲暇的余地。有时,在夏季的一个清晨,我像往常一样沐浴之后,坐在阳光融融的门前。从红日东升直到艳阳当头的正午,坐在这一片松林,山核桃树和漆树的林中,坐在远离尘嚣的孤寂与静谧中,沉思默想。”

他静静的卸载城市的喧嚣,用心写下孤独。每次看他的书都是一种震撼,他思考人生,让我的心如净水般澄澈。他让我感到敬畏,原来一个人的生活这里是这样的,他的一生是如此的简单而又芳香扑鼻,虽然短暂而又意蕴深远。他的精神世界绚烂多彩,而且是精妙绝伦,世上这样的智者怕是中有些许吧。

梭罗短暂的一生中,他试图鼓励人们要简化生活,将时间腾出来来深入生命,品味人生。他通过自己的生活经验,告诉世人不要被繁纷复杂的生活所迷惑,从而失去了生活的方向和意义。做生命的舵手,扬帆远航。他认为:假如人们能过宇宙法则规定的简朴生活,就不会有那么的焦虑来扰乱内心的宁静。所谓明天,即使时间终止也永不会来临。使我们视而不见的光亮,对于我们就是黑暗。当我们清醒时,曙光才会破晓。来日方长,太阳只是颗启明星。

他提倡俭朴生活,并不是让我们要粗茶淡饭或是节衣缩食,而是想要让我们多听听新的节奏,这也许就是一个人的价值,只是孤独,恬静,没有任何的矫揉造作。

作者在瓦尔登湖畔追求孤独,实际上也是在追求深刻,他想在孤独的心境中对人生进行思考和探索。孤独催生了他的深刻思想。“不必给我爱,不必给我钱,不必给我名誉,给我真理吧。”这是他的心里呼声。

去拜读这本心灵的教科书吧!它会让你不虚此行。

尽管我们不能够像梭罗那样去体味孤寂的山林生活,尽管瓦尔登湖已经永远的消失,但这些都不能阻碍我们在自己的内心里拥有一泓清澈的瓦尔登湖,时刻都能让心灵得到淘涤,按梭罗所说,到你的内心探险去吧!

篇二:读《海底两万里》有感

《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品,这部作品写了一个生物学家海洋旅行的经历,是一部科幻小说作品。通过读这本书,我感悟到了许多知识。这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。

后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。

最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部第二十章托里斯海峡:“鹦鹉螺号”遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上2~3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。

下部第三章一颗价值千万法郎的珍珠:这一章叙述尼摩船长,啊龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。

作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。

读《海底两万里》是我迄今为止看过的最好的一本书,它常常让我不忍释卷,废寝忘食,是一部难得的作品。

篇三:读《书要有选择》有感

书是我们精神的食粮,没有书,哪来精神的财富呢?当我们懂得了读书的意义,就会产生强烈的“博览群书”的愿望。的确,为尽可能多地获得知识,“博览群书”固然重要,然而人类历史悠久,书籍多如汪洋大海,有谁能在有生之年把这些书全读完呢?也正因为如此,我们伟大的革命导师列宁才会告戒人们:“应该有系统地学习一些东西,否则象这样泛泛地读书是没有什么益处的。”“......有系统地学习一些东西。”同学们听懂了吗?读书是为了“有系统地学习一些东西”。这里的“系统”要求读书要有选择,包括选择书和书中的章节;而从读书中“学习东西”的最主要的途径就是写读后感。从这里可以看出,要想从读书中获益,就要始终做到“读书的选择”和“写读后感”,两者不可偏废:选择得好才会有读后感可写,选择得准才能写出主题突出的读后感。写读后感能使下次的选择更具系统性。

同学们,当你拿到一本新书时,有没有想一口气看完以便马上知道结果的欲望?没关系,就一口气看完吧,可以是走马观花式的,或是一目十行式的,先满足一下好奇心嘛。其实,此时的你只是在浏览,并不是在阅读。当你浏览了一本书后,想一想,有什么感觉,你喜欢这本书吗?还想再看一遍吗?想再看的主要原因是什么?是生动的故事情节、感人的思想内容、还是精彩的语言表达?不知不觉中,你开始了选择-------选择书的取舍、选择读书时的侧重面。然后当你真正仔细地阅读书中的每一个字、每一句话时,你就会有意识地在你认为重要的、好的方面多想想、多看看,最好是再做一些记号,以便为了进一步的思考和体味再次阅读时容易找到。

这样反复读完了一篇寓意深刻的童话,一节文字精美的散文,亦或一本感人至深的小说,你真想将心中的感慨一吐为快,那就写读后感吧!

一般地讲,写读后感要先讲故事梗概或文章大意,然后挑选其中给你印象最深的,或最令你感动的章节或侧面进行评说或叙述,也可以阐发你从中受到的启示。最好用一些原文节选或摘录增强说服力,最后用一些总结性或启发性的语言来结束你的读后感,若能首尾呼应就更好了。

一代科学巨匠爱因斯坦说:“在阅读的书中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉。”我国伟大的数学家华罗庚又说:“学习中首先要注意好好消化。如果不消化,即使胸藏万卷书,也是用不上的。只有消化了,才能运用自如,得心应手。”如果说爱因斯坦的话让我们明白了读书时选择的重要性,那么华罗庚就是在启示我们:写读后感正是“消化”的最具体的过程。

我们在求之的道路上要保持清醒的头脑,有选择地阅读书籍,不盲目,不浮躁,在阅读中获得成长。

篇四:读《绿山墙的安妮》有感

当我第一次接触安妮的时候,是在同学的家里,站在她那满是书的书架前。我惊呆了,不知道该选什么好,然后她极力向我推荐了这本《绿山墙的安妮》。

《绿山墙的安妮》是由加拿大的蒙哥马利小姐写的。讲的是一个孤儿的故事:爱德华王子岛上有一对老兄妹。他们本是想从孤儿院里收养一个男孩子做帮手的,但却鬼使神差地收养了一个小女孩。这个名叫安妮的小姑娘,她有着丰富的想象力和夸张的言辞,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她活沷、好动、不拘小节同时又很话唠。

安妮身世很可怜,父母都相继去世,她被一个又一个的好心人收养而又送回孤儿院。可是这一切在安妮看来是很好的事了,因为她说,如果不是那些好心人收养她,恐怕自己早已饿死了,所以我很感激她们。她说:我喜欢考虑美好的事情,然后像宝贝似的珍藏在心里,我不想让它们受到嘲笑或怀疑。

是的,安妮就是就样一个乐观的孩子。当她第一次到绿山墙时她很是感叹那里的美好同时又很想留在那里,可当她知道玛利亚要收养的`是一个男孩时,她想的能再多看看绿山墙的风景也是好的。当然后来的她还是被留下来了。

每当她遇到不太美好的事情时,她总是用她那与生俱来的丰富的想象力梦幻这世界美好的事情。有人会说那样的人又什么好的,整天活在幻想里,不切实际。可是我看到是另一个安妮。

尽管自己的天地被迫缩小了,可是,纵然她脚下的道路是狭窄的,出现了曲折,但她坚信恬静的幸福之花仍会一路开放。努力学习、勤奋工作会使人感到充实,拥有志道合的伙伴会使人感到喜悦,胸怀大志会使人奋发上进,这些都是她所拥有的最宝贵的财富。并且任何东西也无法夺走她与生俱来的丰富想象力以及理想的梦幻世界。

现在的人们整天想着这个世界有多么多么的残酷,多么多么的不公。总把自己想象的很悲催,总把世界想的很无情。可是你们有想过静下心来好好享受生活吗?你们有想过曾经那些美好的事都被你给扼杀了吗?你们有想过那些曾经帮助过你或是你帮助过的人那一声谢谢的美好瞬间吗?没有,你们认为那是再平常不过的事了,所以你不会在意,更不会想象它们有多么多么的美好。

在这个科技发达的时代,我想说大家静下来,好好看看这个世界。一定要学会感恩。无论前方的道路有多么的崎岖,充满了荆棘,可是,那总是会峰回路转的。

人生的反复无常曾让安妮困惑和失落过,但安妮还是相信,人生的旅程尽管遥远,但也充满了幸福。她不禁感慨万千:冥冥之中,凡事皆有天意!但岁月轮回,美好的世界又何时不在呢?

同样话送给正在为生活苦恼的你。

篇五:读《大卫科波菲尔》有感

生活正如逆水行舟,无数的波澜遮挡住我们的视线,无数的暗礁阻碍我们前行。倘若人生的天空上乌云密布,你又是否有勇气在一片汪洋中航行?寒假中我所阅读的一本好书《大卫·科波菲尔》中的主人公便用实际行动给出了答案。

《大卫·科波菲尔》是英国伟大的现实主义作家狄更斯最具自传性的一部小说,也是作者自已最为满意的一部作品。这本书主要讲述了:大卫在出生前,他的父亲就去世了,母亲在他八岁的时候改嫁,继父是一个凶狠贪婪的家伙,而且继父的姐姐也一样铁石心肠,不近情理。他们姐弟二人不仅百般虐侍大卫,而且把他的母亲也折磨致死。母亲死后,大卫被继父强迫去当童工,在此期间,大卫逃了出去,投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送进了一所很好的学校,接受良好的教育。大卫在成长过程中虽然历经磨难,但是他善良,正直,乐于助人的天性始终没有改变。他在困境中奋发向上、刻苦努力,最终不仅在事业上获得了巨大的成功,而且也获得了幸福美满的爱情。

合上书页,窗外阳光暖暖地放晴,我想,人类的悲伤并不相通,所以我们无法去理解大卫年幼丧父丧母,在继父和他姐姐的虐侍下绝望的心情。他的遭遇与高尔基笔下的阿廖沙不径相同,身体上与心灵上的苦痛给他们的童年烙下了苦难的记亿。当心灵之花扎根于荒无人烟的沙漠,即使是一抔甘露也能使其重焕生机,他们同样又是幸运的,正如阿廖沙有善良慈祥的外祖母,质朴的老保姆辟果提和貌似严肃但却有着菩萨般心肠的姨婆将大卫从苦难中拯救并带入一个全新的世界。

这本书中我最喜欢的一个人物便是老保姆辟果提。她从大卫出生时便开始陪伴他,为他讲故事,陪他玩耍,在他受到继父恶意刁难时站出来维护他。她用自己最美好的时光去陪伴大卫的母亲,帮她管理家务,关心鼓励那个不幸的女人;她用了自己的一生去爱与她没有血缘关系的孩子。她忠诚,她善艮,她张开双臂为大卫遮风挡雨,用彩笔替他乌云密布的天空点缀上了缤纷的色彩,用爱去浇灌大卫即将干涸的心灵。

本书的主人公大卫·科波菲尔也是一个可圈可点的人物。经历了苦难的磨炼,他有了一颗强大的内心。若一个人有了钢铁般的意志,又怎会因困难而止步不前?人生来便是不能被打败的,他的肉体可能倒下了,可他不屈的灵魂依旧屹立不倒。生于21世纪的我们是在蜜罐里养大的孩子,是温室里的花朵,是经不起风吹雨打的弱者,可社会是残酷的,人生的旅途必定布满荊棘,坎坷不断,我们需要打造一个强大的内心世界,方可闯出自己的一片天地。

“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”《大卫·科波菲尔》令人感慨良好,受益匪浅,读一本好书,也就是读一个不一样的人生。

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