【精品】七年级日记模板9篇
七年级日记 篇1
以前，我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味，可新来的胡老师只用了短短的几天时间，就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起来，得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。
胡老师来之前，我得知他是全国小学数学奥林匹克优秀教练员，心里不免产生疑问：他很严厉吗?他名副其实吗?可当我第一次见到他，就感到他确实出语不凡，课堂上独特的开场白，立刻把师生间的距离拉近了。他说：“未来的主人们!我和你们交朋友来了，让我做你们的大朋友，一起来探讨数学上的有趣问题，好吗?”“好!”我们异口同声地回答。这时，我情不自禁地想：有名气的教师原来是如此平易近人。
学习开始了，胡老师真是怪得很，他不是开门见山地给我们讲数学，而是给我们朗诵了他写的一首小诗：“生命如此伟大，数学算什么?我最强!我最能干!我最能吃苦!我能学好数学!坚持学下去，成功一定属于我。”我想，他真是用心良苦，以此激励我们好好学习。我听后坚定了学好数学的信心。
胡老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。他说：推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的机会，还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听，进入‘人人自危’的状态，促使全体同学积极思考问题。”——正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意。
又如，胡老师还别出心裁地推行100分上台介绍经验的活动。一次单元测试，我得了100分，胡老师把我紧紧地抱在怀里，亲切地说：“这次能考100分，有什么经验?回去好好想想，下午在台上给同学们说说，好吗?”这时，我觉得仿佛一股暖流涌遍全身，一种享受成功的喜悦感油然而生。
胡老师虽然只给我们上了120多天课，但是我感到获益匪浅，而且打心眼里觉得他是一位教学有方、平易近人的好老师。
七年级日记 篇2
在一场大雨过后，我在我家的院子里捡了只小蜗牛。我把玩着，不小心我的手指碰了一下蜗牛的触角 ，它的触角迅速缩了回去。我想这是怎么回事？于是，我把蜗牛放到树叶上，卷起来带回了家。
为了弄明白蜗牛的触角，我上网去查询相关的资料，知道了它的触角一对长一对短，有一个小黑点，那是蜗牛的眼睛，是用来感觉环境。蜗牛的触角好像人的拐仗，是用来触摸着行路的。蜗牛在走路的时候，碰到有挡住的异物，就会立即缩进去。所以，他真正缩回去的原因，是为了自我保护。
我终于明白了蜗牛的触角缩进去的原因。
七年级日记 篇3
昨天下午，天上刚刚下过小雨，地上被雨水弄的很湿，空气非常新鲜，我和奶奶就出去散步。
走了不过一会，就来了一阵清凉的风，我停下来仔细一闻，里面带着淡淡的桂花味，可香了，我情不自禁的向香味走去，我便停留在我家附近的滨江路边，原来是路两边的几颗小桂花树散出的香味呀。
桂花树很有意思，我便仔细的观察起来，他们树干几乎一样的大小，可能有我小腿那么大，直直的，是棕绿色，树干经过雨水的冲洗，有一部分的颜色变深了，树干从下往上大约有1米的地方分开了，成了许多树枝，就像一把伞的枝一样。
树干分成了几根大树枝，每根大树枝又长出几根小树枝，每根小树枝上又会长出小枝，他们都弯弯的交错着，不知那一根是那一根的了，仔细看树枝上有许多黑色小点，连树干上也有，听奶奶说：树起芽的时候就会长叶，树长大了以后，树干上的叶子就会掉，掉的那个地方就会起一个小黑点，我就明白了。 树叶在小枝上，一处就有好几片，叶边成锯齿形，如果从上往下摸，就会很扎人，叶片中间有一根主脉，周围大约有20根小叶脉，均匀的铺在上面，一片成熟的树叶大约有5到10厘米长，大约有1到4厘米宽，树叶密密麻麻的，不给阳光留一点缝。
在那翠绿色的叶子下就会有桂花，他们挨挨挤挤，好像在说悄悄话，一阵微风吹过，小花随风而落，我在树下的草叶里捡到了一朵桂花，它有四片花瓣，每一朵都很小的，颜色是奶黄色的，花蕊是深黄色的，它不仅好看而且很香，我在手上捧了几朵桂花闻起来，真是沁人心脾！如果它不在树上，过几个小时就枯了，是黄色的，干干的，没有水分。
桂花树上常常还有一些小昆虫来光顾，在我观察的时候就不知从哪里来了一只小蜜蜂，它停在一片树叶上，它的翅膀不停的晃动，手脚触着叶子，好像在休息呢。
阳历8到10月，桂花都会陆续开放，经过观察，我是越来越喜欢桂花树了！
七年级日记 篇4
三天的蒙蒙细雨让一切都变得与往常不一样，看那墨绿色的山丘被朦胧的薄雾笼罩着，如仙界一般楚楚动人。
本事温暖的气候在一瞬间又变得寒冷；本事湛蓝的天空在一瞬间又变得昏暗；本事不懂事的我在转眼间渐渐成熟了。
春天的到来让我心中那棵早已枯萎的枝丫——种着希望的小树又重新发芽，我要在这个美丽的季节总发挥我的潜力，尽情地展现自我！
聆听树林间风吹过叶子的声音，清爽使我疲倦的身躯顿时精神起来。
我觉得大自然真美！记得每次失去信心时，除了朋友的鼓励外，就是大自然的帮助。每当漫步大自然中，我会把一切悲伤和难过忘记，换来的是轻松和愉悦……
在这个万籁俱寂的时刻，我又下了一个决心——
我要用朴实的文笔将大自然记录下来！
七年级日记 篇5
曾经我总是向着前方走着属于我的路，所有的事情我都可以置之不理，而如今我似乎突然迷茫，突然找不到前方的路，也许是世界太大，而我实在太渺小显得那么微不足道。我该如何摆脱这种迷茫，寻找前方的出路呢?悲哀!
在这大大的世界中迷失了自己，逐渐找不到前方的路，我在这个虚伪的社会里，戴上了一副面具隐藏了自己，白天我在茫茫人海的人群中找不到自己的存在，到了夜晚我恢复到原来的样子。来到了一个幽静的'地方，寻找自己存在的证据，虽然只有在黑夜来临时才能真正明白自己的心是那么空虚。每当我想到自己的存在，就像那沙漠里的一粒沙，大海里的一滴水那么无关紧要，心里便会一阵揪痛，慢慢的学会了习惯。我不在去寻找自己的路，反而慢慢的习惯了一整天的忙碌，一整天将脸笑僵。我独自仰望夜空时只能感到天空的宽广和自己的弱小，心里为自己悲哀。如何向前?现在的我只能站在原地看着这如潮水般的人群将我淹没，淹没在这人海里从前那条向前的道路仿佛也被淹没，也许只有远离了人群，远离社会，
远离这个喧哗的城市，我才能卸下自己的伪装找回曾经的自己吗?悲哀!
也许有一天当我仰望半月的夜空时，看见的不是美丽的月色，而是渺小的自己时。我只能为自己感到悲哀!
七年级日记 篇6
去年的冬天，我来打了水网密布的家乡。也许看惯了城市的景象，突然觉得家乡的风光还真别有一番风韵。
家乡的冬天很美，但没有雪花飞扬的风雅景色、大雪遍地的壮丽风光，唯有那一条条清秀的小河静静流淌，一道道弯曲的小路环绕，装饰着家乡。
冬天的早晨，小河上覆着一层薄薄的冰，像是上天赐给她的被子，而她的被子又成了乡亲们的镜子，映出了家乡人们一张张憨厚朴实的脸。随着太阳的升起，这层薄冰也渐渐融化，腾起一层细雾，这时候的小河犹抱琵琶半遮面，掩映在阳光下、细雾中，美极了!雾散去后，小河变成了一条跃动的丝带，在阳光的照耀下河面闪闪发光，像是在丝带上镶嵌着精致的钻石，又像蓝幕上的颗颗星星，令人心旷神怡。
由于河多，自然家乡的桥也多。一座座小桥架在亮晶晶的丝带上，远远望去，河上有一座桥，河中也有一座桥，它们合成了一个圆宛如十五的月亮。在微风的吹拂下，河面荡起层层波纹，像是妇女手中的丝线，一根根编织着美丽的图画。
虽然河面还结着冰，可岸上已有大片青色的小草了，温暖的南方就是这样，总能让人在寒冬里能看到春天的希望。可是就算还不到春天又怎样呢，这儿的冬天是那么的美，没有人会强烈的期盼春天早点到来。你看，河边群群活泼可爱的鸭子欢乐地游泳唱歌;一束束洁白的芦苇在冷风的吹动下摇摆，像是在探头一睹小河的风采;天空一只只调皮的麻雀打着圈，它们似乎在跳舞呢……
这时，小孩们总喜欢来到河边，男生抛掷石子，比赛谁飘得最远、水花最多，女生则采摘芦苇，编成一顶顶漂亮的帽子，相互炫耀。
七年级日记 篇7
“噼呖啪啦”随着一声声烟花爆竹的响声，我来到了市郊外的某一地方，跟往年一样我业到那里放烟花。
那就是大年初一的晚上，我和我的家人来到一个近似乡村的地方放烟花。要说这放烟花很有趣，也很开心，烟花就这样成了我们家每年的节目。
那天我的心就像久旱的小苗喝到了春雨，别提多有多高兴了，来到了卖烟花的地摊，爸爸和叔叔为我们选了一些好玩的烟花，然后我们来到了一块空地上，开始放了起来，“快、快，我要先放一种漂亮的烟花。”叔叔把烟花递了给我。这就是一个外表像地雷的烟花，据说一点燃引线，就会立刻飞上天空，在天上爆出一个非常漂亮的烟花。因为那就是我放过最刺激的烟花了。我心紧张得像拉满的弓弦，手微微的颤抖，我拿着香慢慢地走向那放在纸筒中的烟花，又慢慢地把香一头放在引线上，只听“撒”的一声，引线着了!我拔腿就向后面跑去只听“啪”的一声巨响，美丽的烟花在天空中开放，那艳丽的颜色，宛如红艳艳的玫瑰。站在我旁边的妹妹，看得目瞪口呆，我的心头仿佛喷射出灿烂而快乐的火花。那一刻我明白了快乐还给我们的幸福与满足。看着天上的烟花，不，应该就是一张张笑脸，它们在告诉我，没有什么比快乐重要!
所以我祝大家在新的一年里永远开心，快乐!
七年级日记 篇8
天高云淡，一个晴朗的日子，学校组织我们爬山。听到这个消息，大家一蹦三尺高！
我们说说笑笑，欣赏着路边的风景，不知不觉到了山脚下。随着老师的一声令下，大队人马欢呼着向山顶进发。
我和几个同学在一起，一边爬山一边聊天。爬了一会儿，我就觉得有些口渴，“小博，你渴吗？”我问身旁的伙伴，他点了点头。于是，我们停住脚，拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴，又继续爬。
太阳开始散发它的热力，我们再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来，脚也变得沉重起来。再看身边的同学，他们也在拿衣袖擦汗，还大口喘着气。不知谁喊了一句，“真热呀！歇会儿吧！”立刻受到大家的响应。我大口大口地喝着水，几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一会儿，十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶，我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子，却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。这时，不远处渐渐走来一个人，是我们班李丽。因为她平时很少和同学讲话，这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬，我心里嘀咕：为什么她不喝水，她不渴吗？我心里的问号一个个往外冒……
休息一会儿，我们又向上进发。快到山顶了，大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周，连说话的力气都没有，真想找点儿水喝。突然，李丽喊：“谁想喝水？”大家纷纷跑过去要水，李丽默默地把水分给了我们。一会儿，她的水瓶也空空的了。这时，我才明白，她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时，把水分给大家啊！大家喝着水，说：“还好有她，这水真是及时呀！”我也觉得这水分外的甜。
虽然这件事已经过去一段时间了，但是每每想起，依然让我很感动，仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。
七年级日记 篇9
那是一个愉快的一天，灿烂的阳光普照着大地，令人心情非常的舒畅！就在这个下午，我们学校举行了排球对垫比赛。
我和其他优秀排球运动员一起紧张地跟着班主任杨老师走到了操场的上面。还没到我们班比赛，我们见状急忙找了一个空地方，练起排球来。在练的时候，我对罗艺嘉说：“咱们等一会儿不要紧张，也不要分神，不然球就垫不好了，知道了吗？”罗艺嘉肯定地回答道：“没关系的啦，我会注意的，你放心就好了！”听了这话，我才安心地练习。到我们班了，我和罗艺嘉一点儿也不紧张地走到自己垫球的地方，等一切都准备好了，我们互相喊了一声加油。
过了一会儿，一声响亮的哨声之后，比赛开始了。我跟罗艺嘉立刻就投入了比赛，我们的双眼紧盯着排球，排球到哪儿，我和罗艺嘉就跟到哪儿，丝毫不肯放松。在垫排球的同时，我和罗艺嘉也时常互相鼓励。有时候我说一句：“我看好你！”罗艺嘉就自信满满地回应我一句：“嗯，我也是！”虽然只有短短的一句话，却让我和罗艺嘉浑身充满了力量，越战越勇，最终在哨声又一次响起的同时，我和罗艺嘉获得了88个的好成绩，超过平时的水准，超常发挥。大家欢呼雀跃，满脸的喜悦！
通过这次我和罗艺嘉的合作，我体会到了：不管你多短的一句鼓励的话语，都会让对方充满自信、希望，还会得到成功！
