小学生观察日记

时间：2024-03-30 11:36:25 阅读全文下载本文

【精选】小学生观察日记范文汇总九篇

转眼一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的小学生观察日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生观察日记篇1

蜗牛爬行靠腹足，速度很慢，测试蜗牛在不同材料上爬行的速度，准备玻璃﹑瓷砖﹑纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上，旁边摆一直尺，用细线系小块苹果去引诱它，食物放在蜗牛范围内5－6厘米左右，一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去，沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线，使蜗牛只能看到﹑闻到就是吃不着苹果；饥饿的蜗牛要吃苹果，只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点，60秒后，从直尺读取爬行距离是12厘米，计算出爬行速度为0。2厘米/秒。同样在瓷砖﹑纸板上做测试，爬行速度分别为0。15厘米/秒和0。1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样，玻璃比纸板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力小。观察结论：蜗牛的确爬得很慢。

腹足的运动与匀速爬行

观察三次测试实验，虽速度不一样，但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系，从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足，看到腹足肌肉收缩从后传向前端，同时粘在物体表面防止向后滑动，当收缩传到最前端，腹足就释放开来，蜗牛得以完全伸展，身体向前滑行，腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行，静心感觉，其运动节奏始终一致，以此判定腹足运动是匀速的，经推理测试得出结果：蜗牛确实是匀速爬行。

小学生观察日记篇2

3月27日星期二阴

有人喜欢牡丹，有人喜欢杜鹃，有人喜欢玫瑰，但我都不喜欢，我喜欢牵牛花。我曾经听过这样一首歌：小小牵牛花，开在篱笆下。一朵连一朵，吹起小喇叭。第一次见到牵牛花，它那美丽的形象深深地印在我的心里。

牵牛花都生长在夏天。到了夏天，去楼后一看，哇，牵牛花一片一片的。牵牛花样子有的像小喇叭，有的像一顶倒着的帽子，有的像小漏斗，还有的像一只高脚酒杯，它形象万千，不得不让人陶醉。因为牵牛花样子十分像喇叭，所以人们又叫它喇叭花。

过了几天，它就长出了绿色的叶子，看了之后让人是那样的舒服。叶子的大小比手掌还小一点儿，叶子的外形是一个心形，那么多的叶子，一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙。叶子轻轻地摇晃，仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。

最后，它长成了花。花筒颜色洁白洁白的，下面是细的，越往上就越粗，好像一只号。被花筒顶着上面的花是最飘亮的。它的颜色有许多：有红色的，有绿色的，有蓝色的，有紫色的……在阳光的照射下，显出一道道五光十色的彩虹。它的生长方向也不同，有向上的，有向下的……仿佛是一只乐队在吹喇叭。

我爱牵牛花！它无人浇水，无人施肥仍然长得那样美丽。我爱它！

小学生观察日记篇3

看，校园内到处都是树木。噢，那些绿叶儿呢?何时只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天，是秋天将金黄的衣裳带给了绿叶儿。瞧，那些松柏的尖上已嵌上了白点，是秋天，是秋天给它们镶上的。那些绿，那些金黄，融在了一起，烘托出一片和谐的校园秋色。

瞧，下雨啦，可别慌，雨点可小啦!它们落在树叶儿上，落在小草儿上，落在石头上，噢，还落在了同学们的手上，凉丝丝的。不用撑伞，就可在校园内漫步，这样是不是有一点儿趣味儿?在细雨中，我们拔河，我们呐喊，我们奔跑，丝毫感觉布道一点儿寒意，那些雨，那些细丝，无声地落下，轻微的响声儿，映出一片闲静的校园秋色。

听，那是什么声音?噢，那是同学们琅琅的读书声。校园内，除了风声，雨声，读书声，还有秋叶飘落在地上的沙沙声，没有任何杂音。秋天的校园，十分宁静。下课了，同学们一窝蜂地涌出教室，呼吸着新鲜的空气，感到十分舒适。那些人，那些声音，在校园内回荡着，带出一片欢乐的校园秋色。

咦，这是谁，是谁在你的脸上轻轻抚过?噢，是秋风。风儿拂过校园，划过同学们的脸，送来一丝凉意，多舒服啊!那些风，那些清凉，载着舒适，也载出一片凉爽的校园秋色。

绿叶儿黄了，悠悠地从树上飘落下来。这时的校园，秋色盎然。

小学生观察日记篇4

在妈妈家里的阳台上，我种了一颗金色的小黄豆。

过了几天以后，我刚刚起床心里就牵挂着小黄豆，想着它今天怎么样了，发芽了没有？带着心中的疑问奔向了阳台，拉开了火红色的窗帘，冲向了我的迷你小花盆。我看见小黄豆发出了嫩黄色的小芽了。虽然芽还很小，但我觉得它像在冲着我微笑，对我快活地说：“啊！总算出来了，可累死我了！”不过奇怪了这下面究竟是什么呢？我太累了，休息一会儿再去看看吧。

又过了几天，小豆子的主枝长出来了，主枝上又长出了许多分枝，分枝的数目不可计数。枝干是灰褐色的，非常地硬，如果不使劲拔枯萎的枝，就休想拔掉它。枝上又长出了许多许多的翠绿色的叶子，它们被微风吹着，像一只大象的鼻子，摇摇摆摆，让人看了又舒服又美丽。

大约过了两周左右，我又惊喜地发现翠绿色的小叶子长大了，颜色也由又浅又淡的翠绿色变成了深绿色，而且还开了小小的花了呢！黄豆的花是洁白的，像一个个的`穿白衣服的天使在向高空飞去。黄豆花很小很小，像一粒小芝麻，一串串的，乍一看去，就像一串串的丁香花在向我微笑。被风一吹，它们有时像唐老鸭一样摆来摆去，有时候在跳优美的舞蹈。

小学生观察日记篇5

2月23日

放学，教师给我们布置了一项作业：观察豆子发芽。一回到家，我就找来四个杯子，一些绿豆。我在第一个杯子里放一些绿豆浇好水，放进冰箱；第二个杯子也放几颗绿豆，浇水后用保鲜袋把它密封，放到阳台上；第三个杯子就直接放一点豆子把它放到阴暗的地方；第四个杯子放些豆子，浇好水，放到阳光充足的地方。

三小时后，我去看了一下，发现两杯浇了水的豆子吃得饱饱的，把肚皮撑得大大的。

2月24日

早上，我迫不及待地去看豆子，发现浇了水放在阳光充足处的豆子吐出了白色的小茎，浇水密封的那一杯也长出一根根小茎，就像爷爷的白胡须那样小，也如同一个个白白胖胖的小蝌蚪拖着小小的尾巴，在找妈妈呢。

2月25日

今天是第三天，我发现密封和阳光下的豆子从婴儿期到了幼儿期，长高了一厘米。但是密封的那一杯的豆子们把它们的家挤得越来越紧。

2月26日

今天，阳光充足的那一杯豆子的茎越长越壮，越长越高，已经长到了3厘米高了。但是密封杯里的豆子停止了生长，变干了、变小了。

2月27日

今天是第五天，阳光充足的那一杯豆子的茎已经长得超过杯口了，它的头上吐出了两片嫩绿的芽儿，就像一个好奇的小朋友探出了小脑袋。

2月28日

今天是第六天，阳光充足那一杯的豆芽儿像一个个活力四射的小伙子，它们的身体强壮挺拔，它们的叶子舒展开来，组成了一个个英文字母“Y”，好像在向我摆出胜利的姿式呢。

经过了观察，我明白了豆芽的生长离不开阳光、水分和空气。

小学生观察日记篇6

今天又是一个下雨天，我正好可以在家观察那瓶池塘水。不一会儿，我就发现了草履虫。

草履虫，微生物的一种。因为长得像草鞋，所以叫做草履虫。草履虫生活在不流动的淡水中，身体表面有许多能摆动的细毛，草履虫就是用这么细毛来感觉周围的环境，并且自由运动。草履虫是一个单细胞，可它却能完成消化、呼吸、繁殖、排泄等所有的生命活动。

放大后的草履虫，身上有一些小“水泡”似的东西；虽然是微生物，但它却能对外界的刺激、影响做出一系列的反应。例如：把草履虫作成玻片后，过一个晚上，它的身上便不再是透明的了，变得有些黄，有些黑。那便是它的膜。

经过长时间的观察后，我对它产生了浓厚的兴趣。

草履虫的“头部”是有些圆的那头，“尾部”是有些尖的那头，草履虫吃东西时，是用“嘴巴”周围的纤毛来“运送”的。（相当于我们人类用筷子往嘴里夹菜的那个过程）草履虫呼吸的地方是一些围在一起的小圆孔。（它们一张一合，类似于人胶呼吸时的鼻子一样）。

在培养草履虫的瓶子里，我发现，草履虫一般只在瓶子底部，大约在瓶子中水的高度的三分之一外活动。我猜想，可能是因为底部比较暖和吧！也可能是因为那些干草都沉淀于瓶子底部吧；这些草履虫，只有在察觉到水面有东西时，（如汤啊等小水滴）才上去吃。

草履虫的繁殖方法可真是“老套”：每一次都是一只草履虫拉长后，一分为二，成为二只幼小的草履虫。

我并不知道草履虫分不分公母，是不是每一只都可以繁衍后代。但我知道草履虫每到一个时候，“身体”会开始“膨胀”，然后变长，中间开始变细，从而变成两只草履虫。你应该扭过香肠吧！双手在香肠两边反方面用力，中间会被扭得越来越细，最后拉断成二根香肠。

小学生观察日记篇7

今天，上语文课的时候，我和同学们还有402班的同学们还有老师一起在上语文课的时候去电教室做实验，我真兴奋。

我发现这颗果实很小，和核桃差不多大，表面是椭圆形的，像鸡蛋的形状，肚子是圆鼓鼓，它穿着一身棕色的衣裳。把它放鼻子旁闻了闻，我觉的像话梅的味道。我们把它放进水里，他静静的在水中漂动，就像一个美丽的姑娘在水中游泳。不一会儿，他的皮慢慢的被微风吹落了，体积越来越大，那个小尾巴不见了，周围的水慢慢变颜色了，变成了棕色的，前面和后面好似披上了一件白白的纱衣。又一会儿，胖大海的身体完全看不见了，他的皮已经完全飘落了，真像一个裸露着身子的小女孩。最后，胖大海的皮全部不见了，外形像一朵朵大大的花，又像一团团棉花，又像一条条小金鱼在水中自由自在的游来游去。我还听说胖大海有清热润肺等的作用

做完这个实验，我感到非常兴奋，我终于知道胖大海有什么作用了。