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三年级观察日记

时间:2024-01-31 16:53:07
【精华】三年级观察日记集合6篇

【精华】三年级观察日记集合6篇

一天又结束了,一定有不少感想,是时候认真地写好日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编精心整理的三年级观察日记6篇,欢迎大家分享。

三年级观察日记 篇1

20xx年10月24日星期六晴

中午我从奶奶家吃完饭回来,扔下手中的东西就去看豆子。我慢慢把这些豆子倒进盆子里。从远处看这些小东西多么像一丛草,近看像一簇花朵。我发现有些豆子脱下绿色的外衣,换上一件件珍珠纱裙,真是好看极了!我用手轻轻把豆子扒开,仔细的观察。它们有的长出1厘米的小芽,像小象的鼻子;有的芽长得很短,像小猪卷起的尾巴;有的小芽紧粘着绿豆,像害羞的小姑娘搂着妈妈的脖子。我小心翼翼的拿起一个,放在掌心里抚摸着它的小脑袋,心想:原来是“硬家伙”的它们,在水妈妈的滋养下,渐渐的变软了,而且还长出了可爱的小芽。我觉得我就向它们一样,在妈妈的呵护下慢慢的长大;在老师的辛勤教育下,正在茁壮成长。

啊!我好激动呀!我泡豆芽终于成功了,看着细细的豆芽我开心地笑了。我尝到了成功的滋味,真甜!

三年级观察日记 篇2

姥姥家有一盆仙人球,它圆圆的、胖胖的像一个绿色的皮球,它身上长满了淡绿色的刺,又坚又硬,在仙人球的顶端,长着淡黄色的小绒毛。

仙人球生长在沙漠里,它有着顽强的生命力。姥姥有时把仙人球放在院子里,让它接受到充足的阳光照射。有时候姥姥一两个月忘了给仙人球浇水,它依然坚强地活着,还是一片翠绿。

仙人球可以吸收室内有害气体,它还可以净化环境,是个“环保小卫士”呢。我要学习仙人球坚强的性格,我喜欢仙人球。美丽的云彩

三年级观察日记 篇3

10月31日 星期五 晴

放学后,妈妈带我到公园里找蜗牛。因为蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松、多腐殖质的环境中生活,所以我来到一个树木茂密、背光、多腐叶的地方,不一会儿就找到了几只小蜗牛。它们只有我大拇指的指甲那么大,整个身子都缩在螺旋形的壳里,壳是灰白色的。我等了半个多小时,小蜗牛都没有露出头来,但身子却牢牢地粘在腐叶上。最后,我只好把蜗牛和腐叶一起带回家。

11月1日 星期六 晴

傍晚时,我发现蜗牛悄悄地探出头来。我心想:书上说的'果然没错,蜗牛怕阳光,喜昼付夜出。我拿出放大镜,仔细观察蜗牛的触角。只见它那对触角大约1厘米长,触角顶端有个针眼大小的黑点,那就是它的眼睛。我用棉签触碰它的触角,它就“嗖”的一下,整个头都缩回壳里去了,真好玩!

11月2日 星期日 阴

早上起床时,我突然想起忘给蜗牛喂食了。我连忙找来一片菜叶,放在蜗牛的旁边。可能是因为白天的关系,蜗牛没有立刻伸出头来吃菜叶。等到晚上的时候,我发现菜叶被咬了几个小洞。在蜗牛的旁边,还多了一些黑色的物体。妈妈告诉我,那是蜗牛的大便。幸好没什么臭味,呵呵!

11月3日 星期一 阴

晚上,我又来观察蜗牛了。只见它慢吞吞地在地面上爬行。在爬行的时候,蜗牛主要靠腹足的运动波浪式前进。在它走过的路上,会留下一条长长的黏液,仿佛在说:“你看,这就是我的光辉足迹!”蜗牛真是可爱极了!

11月4日 星期二 阴

晚上到家的时候,我像往常一样去看蜗牛。但玻璃瓶里空荡荡的,蜗牛不见了,我的心慌乱起来。地板上,桌子上,墙角落,我都一一找遍了,但都没找到蜗牛的踪影,我伤心地坐在地板上。这时,妈妈走过来对我说:“别伤心,小蜗牛去找它的妈妈了,大自然才是它的家,你也希望它快乐吧?”我点点头,心里暗暗祝愿小蜗牛能平安快乐成长。

三年级观察日记 篇4

前几天,我奶奶送了我一只毛茸茸的黑白相间的小花狗,我赐它名叫:小不点,我可喜欢它了!

一开始,它见了我就跑,还随地大小便,常常弄得一发不可收拾,更可恶的是,它居然有时还用充满敌意的眼神望着我。我吸取原来养狗的经验,先是给它找了个箱子,还开了4个小洞,以便它呼吸畅通,然后我叫妈妈给小狗买了件小衣服和两双小鞋子,我给它都穿上了,可漂亮了!

我每天吃饭的时候都是先用一个盘子给小狗盛一口饭和一些骨头、肉,放在它的卧室里。刚开始,小不点还不愿意吃,用敌视的眼神望着我,直到我离去。我悄悄在一旁观察,发现小不点可聪明啦!它居然用自己弱小的身躯想力争把我的房门关上,我看见它实在拿这庞然大物束手无策,于是我上前一步走,替它关上了房门。就这样过了一个星期,小不点不再对我陌生了,而是从眼里流露出那种友好的眼神,有时我正在爬楼的时候,他会第一个飞奔下来,拥进我的怀里。

突然有一天,小不点不再对我那么热情了,变得冷漠了起来,我问妈妈小不点是不是生病了,妈妈说:“有可能。”于是,我立刻拿起了我的80元零花钱抱起小不点就往跑,后来一检查,下不点果然得了病,要100元打针,我东拼西凑终于攒到了100元,我毫不犹豫地给了医生。从这之后,小不点对我更亲切了。

我爱我的小狗小不点!

三年级观察日记 篇5

今天老师布置了一个作业,让我们写观察日记。我回到了家,写完了其他作业,我开始着手去观察。

我要观察蒜苗的生长过程,首先我找出了一个大蒜“家族”,给它们定下了个“死罪”我把他们五兄弟残忍地分开了,并且把他们的白夹克脱了,露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹见了笑着说:“大胖子,大胖子!”

我又找来一个小纸杯,里面装上一些土,把大蒜小心翼翼的放了进去,第一次我把“黑被子”严严实实地盖在了大蒜上妈妈见了,说:“唉!你铺的这么严实,会使它窒息的。”听了这话,我连忙把它拿了出来,再把它放的浅一点,然后再松松土我又浇上了水,放到阳台上,心里带着一串串问号,又焦急又激动,等待着明天景象。

三年级观察日记 篇6

20xx月X日 星期X 晴

我家养了两条活泼可爱的小金鱼。我给这两条鱼起了两个可爱的名字,一个叫“小老头”,另一个叫“小帅哥儿”。

为什么叫它“小老头呢”?那是因为它在我家已经呆了四年了,身体已经逐渐变得透明了。它的头上不知什么原因长出一个“瘤儿”,像个透明的白泡泡,它的眼睛黑油油的想两颗黑色的珍珠,还闪闪发光那!我发现它的头后面分别有两个像扇子一样的东西一鼓一鼓的,那是什么呢?我仔细查了一下资料,原来是腮——腮是鱼的呼吸器官。它的肚子鼓鼓得,像一个小小的乒乓球,一看就是一个贪吃的家伙。我发现它的背鳍在休息的情况下是收起来,游动时是展开的。它最美丽的地方要数它的尾巴了,好像是从它的身体里开出的一朵美丽的小花儿。而且每片“花瓣”会随着鱼身体的游动而卷曲,很像大样深处的水母。

“小帅哥儿”与“小老头”的不同之处在于身体的颜色。“小老头”的身体因为老了的缘故,颜色发白,而“小帅哥儿”因为年轻力壮除了腹部是金黄色之外,其余的都是橙黄色的,显得活力充沛。

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