五年级观察日记(15篇)
一天即将完结,相信大家一定感触颇深吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的五年级观察日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级观察日记1
早晨起来,我发现小青蛙只露着个小脑袋在外面,整个身体都藏在泥土里,眼睛闭着。它大概还在甜蜜的梦乡里呢,我看它睡得那么香,就没有惊动它。中午,天气暖和多了。我把瓶子放在阳光下仔细观察。,小青蛙从泥土里爬了出来,蹬蹬腿,伸伸腰,显得十分轻松。今天,它再不像昨天那样怯生生的了,从它那安详的神色中,我猜想它已经习惯了这瓶子里的生活了。
真不出我的意料,你瞧,它蹲在土面上,一双圆圆的小眼睛望着我,显得那么亲热,又是那么可爱。小青蛙抓来后还没有喂过食,我怜悯它,便将找来的蚯蚓系在线头上,在青蛙的眼睛旁摆动着,可是它似乎毫不在意,动也不动,我又有意把蚯蚓悬停在它的头上。它却仍然不动,怎么了?我疑惑不解。将蚯蚓摇了摇,只见小青蛙的头又稍微动了一下,仿佛想吃的样子,可还是没有吃。哦,我恍然大悟,原来已是初冬,青蛙要冬眠了,不吃食物了。
五年级观察日记2
走进这个花园,就已经闻到了一种未知的花香。是玫瑰,还是梨花,还是牡丹?都有。而眼前这片是围着墙的红杏,长得很茂盛,都伸出墙来了。而中间这一坛,就是刚才所说的瑰丽的玫瑰。玫瑰五彩缤纷,院主把他按照颜色摆的有模有样:的一圈是红玫瑰,中间分别是蓝、紫、粉玫瑰。最中间的是最稀有的白玫瑰。这玫瑰的摆法,有点儿像舞台。
边上有一条清澈的小河,旁边就是梨花。梨花的清香似乎渗透了小河,连边上的桃花都纷纷扬扬地飘落到河面上,这些桃花瓣,伴随着我们的祝福,流向远方……
中庭有个亭子。亭子是一个休闲好地方,旁边有一颗樱树,只要风一吹,樱花就飞扬在空中,很优雅。人走在中间,就像在幻境中的仙女,把自己映衬得如花似玉。亭子边的牵牛花仿佛爱上了亭柱,一直绕来绕去的。
啊!好一幅花之歌!
五年级观察日记3
20xx年2月15日
今天我们上完语文,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。我小心翼翼地把红豆放在土里,妈妈告诉我,种红豆要足够的水。我把红豆种下去以后就开始浇水。过了几天,没什么变化。
20xxX年2月20日
一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。
日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。
半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!(文
五年级观察日记4
有种植物,有着坚硬的外表,却有一颗柔软的内心,你知道这是哪种植物吗?它就是铁树。
铁树高2米,稀有的品种可以高达8米以上。铁树的叶子像几片绿色的羽毛一样,向下弯曲。它的叶子一开始是毛茸茸的,后来变成了淡绿色,再后来变成深绿色,叶子的末端颜色发黄。铁树也分雌雄,雌树开出的花是圆圆的,像鸟巢,雄树开出的花是长条形的,像狗尾巴草一样。铁树的茎是长在土地上面的,长满了刺,像菠萝又像刺猬。铁树的根是什么样子的,我也不清楚,但我想铁树的上半部分很重,根应该很庞大,这样才能撑起整棵铁树。
我和铁树还发生过一个小故事呢。很早的时候,我还不认识铁树,有一天,我和爸爸去看阿太。在路上我看到了一个“大菠萝”,就问爸爸这是什么,爸爸说这是铁树,我凑近看了看,发现有刺,就问:“医院里打针用的针头是不是就用这几根刺磨出来的?“我还用手去摸了摸,突然叫了起来,原来我被刺扎到了,爸爸对我说:”这是铁树的叶子啊,可不是针,而且铁树要几十年才会开花。“我不禁叫了起来:”铁树原来是外刚里柔啊。”
最后,我还要提一个问题,铁树鼓鼓的茎里到底是什么呢?虽然我现在不知道,但我长大了肯定会知道里面的奥秘。
五年级观察日记5
我家有两只可爱的仓鼠。
它们在我家呆了两个月左右。一天,我发现母仓鼠的`窝里有一些红彤彤的东西,只有大拇指的大小,还会动!原来,仓鼠生宝宝了!我们看了之后,,有些紧张害怕,担心照顾不好仓鼠宝宝。
几天后,仓鼠宝宝渐渐变强壮了。而母仓鼠呢,却是诚心诚意照顾宝宝。仓鼠宝宝们十分健康,仓鼠妈妈自己却变得筋疲力尽。
我发现:母仓鼠对宝宝是非常的重视的,我们一动它的窝,它就会用那双黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我们。好几次,妈妈就被它咬了呢!
以前,仓鼠宝宝只有肉,小小的,恶心死了。可现在(十来天以后),它们大部分长好毛了,红彤彤的肉也不在那么显眼;而且,它们反而越来越可爱了!
再过十几天,它们就变成活泼可爱真正的小仓鼠了!而母仓鼠的任务也完成了,同时我的任务也完成了。
五年级观察日记6
今天,奶奶买啦几只螃蟹。
我在一边仔细观察,发现螃蟹大概有一个网球那么大,全身都是青灰色的硬壳,像盔甲一样,可威武啦!一对大鳌就像两把剪刀,“剪刀”的刃上还有锯齿呢!米粒般大小的眼睛不停滴转着,好像在打量我的家。螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿,每条腿都由四小节组成,腿的最顶端像弯弯的小镰刀。
我让奶奶把一只螃蟹放在地上,它立刻“横行霸道”地爬起来,爬得可快啦!我怕它爬到屋里,赶紧拿来一枝筷子,想要阻止它。我把筷子放在它的侧面,想挡住它的道路,谁知它绕过筷子继续爬。我生气啦,壮起胆子捉着它壳两边把它提起来,用筷子去戳它。筷子刚碰到它的大鳌,它就一把夹住啦。我用力拉,想把筷子拔出来,可螃蟹死活不肯松,好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊!
中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹,又腥又香的气味扑鼻而来。我来尝一尝吧!嗯,味道可真鲜美啊!就是吃起来有点麻烦,哈哈!
螃蟹真是一种有趣的小动物!
五年级观察日记7
我爱好观察金鱼,一到星期天,我就来到鱼缸面前,和小金鱼‘’黑仔‘’玩。
黑仔有一双圆鼓鼓的大眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,一身黑衣服,还有一条花瓣似的尾巴。每次,我去喂食物时,它就把嘴朝上,你扔一粒,它就接一粒,如果它吃饱时,你扔下去,它看都不看一眼,扭头就走。我去给它换水时,它就开心得活蹦乱跳,你们知道吗?脸盆上画着一条大鲤鱼,它就和大鲤鱼玩,把它放进鱼缸时,它总是闷闷不乐。
我把手放在水里,它以为是食物,张嘴就吃,我的手痒痒的,舒服极了!可是黑仔觉得不对劲,仔细一看,原来是我的手。它很愤怒,好像恨死我了。我扔下几粒食物,它迫不及待地游了过来,狼吞虎咽地吃了起来,吃饱了,它对我摇头摆尾,似乎在感谢我,心里的恨也没了,不过它抬起头,好像在说:‘’以后再捉弄我,我就不和你好了,哼!‘'
黑仔调皮,可爱,有趣,真叫人喜爱!课余,我常常与它一起度过。
五年级观察日记8
大自然是奇妙的,只要细心观察,就会有所发现。
一个星期六的上午,爸爸带我去植物园玩。刚进植物园的大门,就有一股树木的气息迎面扑来。我们走进去后,看见许多小虫在飞,是不是要下雨了?
我们去了“石头草坪园”后,天气好像有一些潮湿,落下来的落叶也纷纷粘在小路上,石头上覆盖着嫩绿的青苔。别的没有,就是天气有点闷。
我想再呆一会儿。我随便向树上看了看,去发现一个黑影一闪而过,掉到了地上,被一只鸟吃了。
“原来是鸟在捉虫子啊!”我走近一看,是一只燕子。看着看着,我觉得很奇怪:他干嘛要捉虫子呢?而且在快下雨的时候?我又想起上次的事情了,也是燕子捉虫子,可没飞那么低啊!“哦,那次是晴天那!”
回到家,我要做的第一件事就是上网查找原因。原来啊,只要空气潮湿,虫子们的翅膀会沾上水汽,就增加了压力,飞不高了。所以燕子在下雨前捉虫子也是下雨前的一种征兆。
知道了燕子为什么在下雨前低飞,我别提有多高兴咯!
大自然是奇妙的,只要细心观察,就会有所发现,就像我一样!
五年级观察日记9
9月14日 星期五 晴
妈妈从华润万家买回来三包花种和一包培养土,那些花分是鸡冠花、叶牡丹和松叶牡丹。我们找来三个花盆,把培养土倒进花盆里。按照说明书的要求,把种子种进土里三毫米左右深,最后在土面上洒了一点点水。我好期待种子能快快发芽!
9月19日 星期三 晴
今天早上,我睡醒觉起来,来到阳台上,发现叶牡丹已经发芽了,我非常开心!两三个小芽破土而出,嫩嫩的。茎是火红火红的,叶子黄澄澄的,腰弯弯的,好像是个老公公。我真希望它们能快快长大!
9月25日 星期二 晴
今天,我又来到阳台上,发现小芽们都已经陆陆续续地长出来了,我十分惊喜!那些小芽们长得高高低低,错落有致。长大了的那些小苗,黄澄澄的叶子变成绿油油的,火红的茎变成葡萄紫的。最高的已经长到5厘米了,我每天给它们浇水,把他们拿到阳台上晒太阳,十分精心地呵护着他们。
10月1日 星期一 晴
今天,我们又找来几个花盆,把叶牡丹分株进行移植,每个花盆里有四五株小苗。大概一个月后才能开花,开出的花有大红的、淡黄色的,我盼望着,盼望着……
五年级观察日记10
今天,老师让我们写一篇观察日记。为此,我还特地跑到姥姥家去收集材料。
来到姥姥家的柴堆旁,我发现一只蚂蚁“侦探兵”站在一根枯萎的树枝上,它的下方是一只庞大的蜘蛛。那只蜘蛛趴在那儿,一动不动,跟死了一样。小蚂蚁觉得并没有危险,就纵身一跃,跳到了大蜘蛛的腿上,谁知,大蜘蛛一把抱住了那只可怜的小蚂蚁,咬了两口,一抬腿,就踢了下去。原来,那只蜘蛛并没有死,而是睡着了。不一会儿,成千上万只小蚂蚁得到伙伴的死讯后,快速跑到了蜘蛛面前,向蜘蛛宣战,准备和它大战一场,为死去的伙伴报仇。战斗开始了,一只小蚂蚁一口咬住蜘蛛的腿,怎么也不肯松口。一只趁机咬住蜘蛛的脑袋,使蜘蛛晕头转向。另一只爬到蜘蛛圆鼓鼓的肚子上,用它那锯子似的嘴巴狠狠地咬了下去,接着又把尾巴上的毒刺,深深扎进蜘蛛的肚子里。给它输入毒液。不一会儿,蜘蛛便四仰八叉地躺在叶子上,悲催的死了。可是蚂蚁们还是不肯罢休,用自己锋利的嘴,咬开了蜘蛛的肚皮,一下了冒出了蓝色的血。终于,蚂蚁们胜利了,它们将这只蜘蛛抬进了洞穴,美美地饱餐了一顿。
通过这件事,我明白了:我们遇到困难时,一定要团结,只有团结,才能让我们取得成功。
五年级观察日记11
学习了集的比例知识后,我深深的体会到数学给我们带来了许多益处。
那是一个风和日丽的下午,我和弟弟约好2点在森林公园集合,然后一起去动物园玩。到了目的地之后,由于我们是第一次去森林公园的动物园,所以只好买了一幅公园的地图。地图到手后,弟弟悄悄的向我走过来,然后一把将地图抢了过来。我无可奈何,只好抑制住心里对这“小淘气包”的无理取闹。然后弟弟一本正经的对我说:“哥哥,今天就由我这个向导来带你去找狮子吧!”这时,我心想:但愿不会南辕北辙!之后,弟弟就带着我像无头苍蝇一样到处乱窜,过了大约一小时后,我终于忍无可忍,大喝:“你搞什么呀,我都快要累死了,怎么还没到?”我直接将地图夺回,一看才恍然大悟,原来是爱出风头的弟弟滥竽充数,把地图的比例尺1:5000理解成了图上的1厘米表示实际的5000厘米。“唉,学好一身本领可真重要呀!如果像弟弟一样自以为是,不踏踏实实的学习的话,后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,我按照我所学到的知识,不一会,我们就来到了狮子那。瞧弟弟那羡慕的样子,他还求着我收他为徒弟呢!
知识是开启成功大门的钥匙,同学们,努力学习吧!就让我们用自己的努力来创造明天的精彩生活吧!
五年级观察日记12
8月20日晴
今天,作文老师在作文班送给啦我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的,里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。
8月21日晴
今天,我看到啦这个盆栽没有头发,我问盆栽说:“小盆栽,你这么漂亮,怎么没有头发?”盆栽说:“因为我没有营养,所以我长不啦头发。”于是,我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水,小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出啦“嗞嗞”的声音,我想:它一定渴啦,在喝水。
8月24日中雨
今天,我看见盆栽里面的草已经发啦芽,像一根根针。
8月28日晴
今天,我看到小草已经长到啦2厘米长,盆栽高兴地笑啦。盆栽里面的草像一把把青色的剑。
8月31日晴
今天,我又去看那个盆栽,我发现盆栽里的草已经长到啦3厘米长,很漂亮,我说:“妈妈,小草已经长得够高啦,我们给弄个头型吧。”妈妈说:“好。”中午,我放学回家,看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说:“我终于有个新头型啦!”
9月2日晴
今天,我把盆栽给啦作文老师,老师看啦一下说:“你的盆栽很漂亮,继续加油!”
五年级观察日记13
星期天下午,我做完其他的作业后,就下楼去观察蚂蚁。
我看到了一只大蚂蚁准备回它的洞穴,周围也有许多蚂蚁。我看到了一只大蚂蚁准备回它的洞穴,顿时心里想出了一个念头,我想捉弄捉弄它,我在它的面前垒成了一个沙丘,没想到它竟从那个沙丘爬上去了,我不服气,又端了一碗水,倒在地上构成一个小水坑,此时我想这下它该认输了,但它却从水坑边上绕过去了。这时它抬起头望着我,好像说:“你阻止不了我。”说完,它好像又吐了吐舌头,我想它可真聪明。
我又看见我旁边的小蚂蚁正在努力挪动着一粒大米,看它幸苦的样貌,我真想帮帮它,这时,有几只大蚂蚁来了,大蚂蚁帮小蚂蚁把大米抬到洞穴里,它们有力的喊着口号,最后,它们成功了,大米一向放在洞穴里,竟然没有蚂蚁抢,它们也许想共享。
我悟出了一个道理:团队的力量是最强的。
五年级观察日记14
国庆节长假我和一群朋友来到了广州长隆野生动物园,在哪里看见了很多动物,其中令我印象最深的就是考拉了。
考拉是一种珍稀野生动物,它有好几个名字,比如:树袋熊、树懒都是它的名字。
考拉全身除了耳朵和肚皮是白色的,其它都是灰色的。我想:那厚厚的绒毛一定既防寒有防雨吧!它的头是苹果的形状,眼睛像嵌在脸上的两颗黑宝石。
考拉是一种群居生活的动物。它们喜欢在桉树上生活,食物是桉树叶子。劳拉很少喝水,大部分时间都是在睡觉,它们睡觉的样子很可爱,先找一个桉树叶茂密的地方再抱紧树杈就可以呼呼大睡了。考拉睡觉睡的很熟,不管你弄出多大的响声,他都一动不动,更可笑的是熟睡的考拉和毛绒玩具一模一样。
这么可爱的考拉已经快要灭绝了,真让人觉得可惜,我们一定要保护环境,给更多濒临灭绝的野生动物创造再生的环境。
五年级观察日记15
20xx年11月14日星期日天气:晴
到五(3)班上课,课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。
开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射
下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。
仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实——这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。
叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了,每天都面对可爱的孩子们的笑脸,心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到,教书的日子竟是如此的美妙!
“种下梧桐树,引来金凤凰”,金凤凰,我们不敢称,但培育下一代,呕心沥血,“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的,也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”,也足以
使我们欣慰了!