精选小学生观察日记模板9篇
忙碌而又充实的一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,让我们一起认真地写一篇日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编帮大家整理的小学生观察日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生观察日记 篇1
在众多的小动物当中,我最喜欢的是小狗。我还给它取来一个好听的名字,叫:泠泠。泠泠长着一个又大又圆的脑袋,一双水汪汪的眼睛,一张小嘴,一个敏灵的鼻子,一对尖尖的耳朵,尾巴翘翘的,一身金黄毛色,毛茸茸的,胖胖的身子。
有一次,我们一家人正在吃午饭,泠泠正在我的房间里睡觉,突然,泠泠闻到了香味,就顺着香味走了出来,泠泠来到我的身边,汪汪汪地叫来几声,尾巴还一摇一摆呢!好像在说:“主人,主人,我饿了!快点给我吃的吧!”我知道泠泠一定是饿了,所以才跑过来!
于是,我从我的碗里拿了一块排骨,放入了泠泠的碗盆里,泠泠果然吃了!泠泠最喜欢在我的沙发上睡觉,记得有一天我放学回家,把书包一扔,我一坐在沙发上,叫泠泠过来,泠泠叫了几声,马上跑过来趴在我旁边。
泠泠最喜欢和我一起玩皮球了,有一天,我和泠泠在楼下高兴地玩着,我一扔球,泠泠就使劲地跑啊跑啊!使劲地跳,才能接住我扔的球,因为我扔得太用力了,泠泠和我玩得满头大汗,泠泠不停地吐着舌头。
我家的泠泠真是太可爱了!我十分喜欢泠泠!
小学生观察日记 篇2
11年10月21日 星期六 晴
大自然是充满无穷的奥妙的,要是我们留心观察,就会发现许多自然界中的现象。最近我就观察到一种我不知道的现象。
暑假的时候,我去大姨家,发现大姨家有两盆奇怪的植物,深绿色的叶子,而且叶子是为披针状的。我很奇怪,于是就左一个问题右一个问题地问大姨,大姨耐心地给我讲解:“这盆植物叫铁树,传说是弥勒佛和佛祖争佛时有的植物。”我继续追问道:“那铁树能开花吗?”“我也不知道,但弥勒佛和佛祖争佛时开过花,那是传说,我估计应该不能吧!”
但是,前几天我去大姨家,现象可不一样了!
我又去大姨家时,一进屋,就往屋里跑,想看看铁树。刚进屋里,我却发现花盆里和叶子上有许多红色的小东西。我吓了一大跳,惊讶地叫了起来:“大姨,你快来呀!铁树好像生虫子了!”大姨一听,赶紧跑过来说:“真的吗?”说完,她就低头往盆里一看:“咦,这好像真是虫子,可是虫子哪有这种样子的呢!”我着急地说:“吃的好呗!”大姨还是不相信,于是我就找来妈妈,妈妈仔细看了一会儿,说:“这哪是生虫子了,这大概是开花了!”我和大姨对视了一眼,几乎是异口同声地说:“铁树不是不开花吗?”“铁树怎么不开花呢!”妈妈说,“前几年花卉大厅还展览过铁树开花了呢!”我又问:“为什么开花了呢?”“这我可不知道了。”妈妈说:“你还是查字典吧。”我一查字典,原来是:铁树是开花的植物,开花是不常见的,往往多年才开一次花。妈妈看完我查的资料,笑着说:“以后要做一个好好学习,细心观察的人!”我说:“一定会的。”
大自然的这些现象正等着我们去发现呢。让我们一起去多多接触大自然,仔细观察、认真思考,做一个生活中的细心人吧!
小学生观察日记 篇3
放国庆了,我打算回化州看看婆婆,还可以看到婆婆家养的母鸡,我心里非常高兴,想迫不及待的看看母鸡,一到婆婆家我就发现了一只母鸡,这只母鸡长得很丑,头上有一撮毛,长着一个尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,白白的羽毛里夹着几根黑毛,脚上长满粗糙的鳞,显得很不干净。
这时,正在我要和它玩时,只见母鸡的翅膀架起来了,脖子伸出来了,鸡冠也涨红了,它睁大了眼睛,两脚半蹲半站,整个身子高后低,原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力,就在这一眨眼间老母鸡后半身往下一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了,接着它用爪子把蛋拨到肚子底下掩盖好,生怕谁抢去似的。它蹲了一会儿觉得平安无事,才轻轻的离开鸡窝,“咯咯咯”地叫,好像在说:“我下了一个蛋,快来收我的蛋吧!”这时,我迎面跑上去,从窝里拿出蛋,一看,呀!蛋这么大!我用双手捧着,在脸上挨了一下,又光又暖和。
我非常喜欢母鸡,更喜欢它下的鸡蛋。
小学生观察日记 篇4
1. 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!
2. 看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.
3. 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的`金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.
4. 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.
5. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.
6. 今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵 你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.
7. 你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.
8. 你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.
9. 你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!
10. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!
11. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章.
12. 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了.可见你平时很善于观察.努力吧!争取写出更好的作文.
13. 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句.因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前.老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家.
14. 你的文章来自于生活,高于生活.抓住种甜瓜这件事,绘声绘色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,获得成功.重点描述种瓜的经过,并提炼出精彩的细节,曲折有致.文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会.
15. 读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑.是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀.如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师.我真诚希望能做你的良师,你的挚友.
16. 你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊.你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心."绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣."帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好.相信你离作家梦也不远了.
17. 你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
18. 在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!
19. 当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?
20. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
小学生观察日记 篇5
今天,我精选了十个黄豆,把它们养在我精心给它们制作的“家”里,这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾,我先把黄豆放在湿纸巾的上面,让它们舒服地睡在里面,做美梦。
20xx年2月21日星期一晴今天一大早,我爬起来就去观察黄豆。呀!每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃,可爱极了!我为了让它们过得更舒适点儿,在纸巾上戳了些小洞,让黄豆们躺在这些小洞里!
20xx年2月23日星期三雨快来看呀!快来看呀!喝足了水的小黄豆更结实,更壮啦!饱胀得快要破裂似的,有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了,想看看外面的美丽景色!
20xx年2月25日星期五晴啊!小黄豆们终于都发芽了!豆瓣神气地张开了,一个个都像草原上的哨兵一样威武,好像在说:“我们现在不比谁胖得可爱,要比谁更坚强,更有毅力!”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了!
20xx年2月27日星期日晴黄豆们的根长出来啦!嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。“胡须”巴在纸巾上相当牢固,贪婪地汲取纸巾中的水分,像一棵刚栽下的小树!以后我要更细心地照顾它们了,当一个认真负责的小园丁,每天都给它们浇点儿水,让它们快快乐乐地成长!
小学生观察日记 篇6
我回到家里看到妈妈正在蒸螃蟹,我问妈妈还有没有,妈妈说还留了一些让你观察观察。
我在厨房的盆里看见螃蟹在吧唧吧唧吐泡泡,我一挥手,螃蟹哗啦缩一边,猛地举起两只大钳子,吓得我赶紧往后退。妈妈让我小心 ,离钳子远点。我用棍捣捣它的硬壳,它又乱动。我手挥到哪儿它的大钳子就跟到哪儿,我知道它在保护自己怕我抓它。我数了数它有十个腿,每边有五个,它的眼睛长在最上边,我的手一动,它马上就看到了。
这就是长得奇怪的螃蟹。
小学生观察日记 篇7
2月28日 星期三 晴
今天,杨老师给了我们每人一棵叶生芽,让我们观察。我把它种在阳台的一个花盆里,并亲切的叫它为“落地生根”。因为它的尾巴的新苗生了一条根。
“落地生根”这个名字包含了我对叶生芽的期望。叶生芽成了我的宝贝。
看,绿色的瓷缸,衬托幼小的新苗,我仿佛看见一朵朵美丽的花盛开在我们的家。
3月2日 星期五 晴
我已经很多天没看我的宝贝叶生芽了,今天,到阳台上一看,好家伙!原来才一片新苗,现在已经长了好多片啦!妈妈走过来扒开新苗,里面露出了一个个嫩红的花苞。我数了数,一共有五个花苞,但是,不知道什么时候才能开?妈妈用手摸了摸,轻轻的说:“叶生芽呀,叶生芽呀,快点长,等开了花,给你换盆干净的土!”
3月6日 星期二 晴
几天过后,我发现花苞上部鼓鼓的,以为要开花了,急忙对妈妈说:“妈妈,妈妈,快开花了,我去换盆土。”我刚要搬起盆来就走,妈妈一下子走过来拦住了我,走到叶生芽旁,仔细一看,禁不住的笑了起来:“傻孩子,开花得要一年左右呢!”“啊还要等一年呢!”我惊讶地叫了起来。没办法,只好慢慢的等啊,盼啊……
这盆小小的叶生芽,给我们家增添了说不尽的乐趣和快乐! ,观察日记三则作文400字
小学生观察日记 篇8
老妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。
紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,可是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,可是很多,里外好几层呢!
竹子开花,节节高。老妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
小学生观察日记 篇9
我喜欢花,我喜欢草,我更喜欢夕阳!
当傍晚来临时,原先高挂在天空上的太阳,恋恋不舍的收起了它那刺眼的光芒,变成了一个金灿灿的大火球。整个大地就像被它洒上了金粉。好像给深圳这个城市披上了一件金纱。慢慢的太阳从金的大火球变成了一个鲜红灿烂的大火盆,好像换上了一件五彩的外衣,房顶上反射出红润的光,那五彩的光芒,就像一汪晶莹的湖水,湖面上漾起波纹,波光粼粼,五彩缤纷……这时候远处的山是红的,树木也是红的,房子也变成红的了,就连我脚下的小草也是红的。万物就像罩上了一层红纱,红的耀眼,红的可爱。慢慢的就连天边那千姿百态的云朵也在夕阳映照下出由粉红到柠檬黄,越来越淡,越来越远,这让我想起一句诗句:"夕阳无限好,只是近黄昏!"
这就是美丽的夕阳!