关于初一学生日记模板汇编10篇
时间过得真快,一天又将结束了,今天我们都做了什么了呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的初一学生日记10篇,希望对大家有所帮助。
初一学生日记 篇1
在今年的寒假里,发生了好多好多的趣事,但令我最难忘的,还是那一次
那天,爸爸刚下班回家。我看到他的手里拎了一个塑料袋,里面装了一些水,还有一块“石头”我心里一想:老爸没事干吗拿一块石头?我仔细一看,喔,原来是一个乌龟。我连忙把袋子抢过来。放倒了水缸里。
第二天早上,我刚起床看见乌龟在水缸里乱蹦乱跳,我想,它一定是饿了。于是,我跑到小院里去捉蚯蚓给它吃,我拿上小锄头挖呀挖,挖呀挖。好不容易把它给抓住了。可是,它太滑了,又掉了下来。这是,我又看见另一只蚯蚓一动也不动,我趁它不注意把它给抓住了,为了防止蚯蚓再一次逃脱,我马上跑回家拿小刀把蚯蚓切成了好几段,我把食物放在乌龟旁边,可它一口也没有吃,它趁我不注意“叭”的一下就吃掉了。
我天天给乌龟送吃的,日子久了它快就认识我了,它只要一看见我就在水里游来游去,仿佛在为我表演节目。
到了冬天,北风呼呼的吹,寒风刺骨。我冷得直打哆嗦,我想去看看乌龟怎么样了,可是,我走到水缸旁边,只看见乌龟一动也不动。我大哭起来,妈妈听见我的哭声连忙跑到我旁边问我怎么了,我把事情一五一十全和妈妈1元了一遍,妈妈听完后哈哈大笑,妈妈和我说乌龟冬天是要冬眠的,我听后也哈哈大笑。
我现在听这件事还想笑呢!
初一学生日记 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
寒假到了,我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此,但过于放松自己也不是什么好事。这周是放假的第一周,妈妈每天给我布置了不到2个小时的作业,可我呢,只顾贪玩没有很好的完成。为此,妈妈非常生气,并和我谈了一个晚上。
妈妈,我错了。您布置作业时,我满口答应,可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现,俗话说得好:“君子一言,驷马难追。”可我呢?作为一名学生,学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业,已经很辛苦了,可我不但没有减轻妈妈的负担,反而让您如此为我心碎。妈妈,您经常对我说:“人贵在自觉,学习本来就是你自己的事情,为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢?”
初一学生日记 篇3
每个人每一年都会有不同的自己,十年后的我,是什么样?又是在干什么?都算是一个谜。
十年后,你也许像他们一样,也许比他们更好,都是根据自己的拼搏和努力!奋斗吧!
拼搏吧!为了自己的未来,不再有依靠性,不再有依赖性!不要求家财万贯,给你一把伞,学会独立撑起!成为沙漠中的仙人掌!加油!
初一学生日记 篇4
夏姑娘披着绿纱衣悄悄地走了,一片片金黄的落叶犹如美丽的蝴蝶从树上飘落。啊!秋天来了。
秋天有一把扇子,扇啊扇啊,扇来了阵阵凉风。小朋友们在田野上蹦蹦跳跳,看到了许多饱满的庄稼。瞧!高梁戴上了火红火红的帽子,在风中给秋姑娘鞠躬;玉米爷爷笑了,露出了一排排金黄的大牙。这是什么声音?是从地里传来的。呦!原来是红薯和花生在讨论“外面的世界是什么样的”?它们天天盼着被农民伯伯挖出土,看看外面的世界到底是什么样的。
再看看果园吧!红红的苹果像小妹妹的脸蛋;香甜的梨子散发着阵阵清香,特别诱人;还有橘子,石榴……都散发着好闻的香味。
啊!秋天,是个凉爽,丰收的季节,是个欢快,美丽的季节。我爱秋天!
初一学生日记 篇5
今天,我的自行车的皮垫被人拔走,害了我牵着这破车回家,走了半个多钟头。被老爸说什么我被老师留校了,真是气死我了!
我一定要买一包图钉,每个弄我的车的人的车我都会把他们的车插个图钉,让他们试试看牵着车走路的滋味!
这下倒好,花了妈妈很多钱,都是为了修那架破车啊!
真是气死我了。你说,我衰不衰???
初一学生日记 篇6
9月20日 星期五 晴
今天,我种下了六颗带着希望的黄豆,我先是在楼下找来了许多细沙,再把细沙装进一个小花盆里,然后在花盆里用铅笔插了几个小洞,把黄豆小心翼翼地放进了小花盆,最后用手指将小黄豆埋起来,放在了我家的阳台上,用小水壶精心地浇透水,耶!播种完成了,真激动啊!盼望它们六个能快快长大。
9月23日 星期二 晴
今天放学回家,我把作业做完了,就去把我的`小水壶装满了水,为我三天前种下的六颗小黄豆浇水,当我正准备浇水时,我惊奇地发现,呀!有两颗小黄豆发芽了!我高兴地又唱又跳,兴奋地不知怎么形容。我轻轻地碰了一下小黄豆发的芽,哇,软软的,真舒服!那白色的小芽尖尖的,像一头小牛弯弯的角,只不过是白色的,嫩嫩的,让人看着忍不住想用手去轻抚它。
9月25日 星期四 晴
下午我放学回家,急急忙忙地跑到阳台上观察我的黄豆,黄豆的芽足有三厘米高了,洁白的芽上有一点点绿色的小茎,我连忙反应过来,噢,原来要长叶子了,那根白色的小芽上长的一点点的叶茎真像一条全身长满小刺的蚯蚓。其它的四颗小黄豆也发芽了,那些小芽真是太可爱了。我连忙找来小水壶,为我的劳动成果浇水,希望它们能更快地长大。
初一学生日记 篇7
我的脑海中,有一位老师让我铭记在心。她给我的记忆是严厉的,是慈爱的。她就是陶老师,陶老师是我们的副班主任,教我们语文。我觉得陶老师是最严厉的老师,她对我们是十分严格的,有一点马虎都不行。
有一次考试,我的作文走题了,陶老师在我正在读书时,她走了过来,她拍了拍我的肩膀,说:“陶杰,你的作文走题了。”“老师......我已经知道了。”我低着头说。陶老师板着脸说:“这次,我不给你作文分数,下次你可要吸取教训!”这时,我觉得陶老师是严厉的。
还有一次,班上有一位同学流鼻血了,陶老师背起他,就往医务室里跑。陶老师一边背着,一边跟流鼻血的同学说:“不要紧,马上就到了!”陶老师把那个同学送进了医务室。直到那个同学的鼻子不流血了,陶老师才欣慰的一笑。这时,我觉得陶老师是慈爱的。
春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心中的春雨,我们将永远感谢我们的老师。
初一学生日记 篇8
今天我的妈妈叫我上数学班,我不想去,但是不行。看来我只有用我的最后一招了。正好我妈给我倒了一碗热水,我就装的说我头疼。后来我妈妈拿温度计给我量体温,我加了一会看我马上厨房了我就把温度计放在了水里,一直上到了40°我才拿出来。我妈来了我拿给她看,不看不要紧一看吓一跳,看我妈那脸色真的可以用面如土色表示。我忍不住笑了出来,遭了露馅了。
初一学生日记 篇9
我的老师,她的教学方法很好,她是语文老师,也是副校长。她是多么的和蔼可亲。她35岁左右,她有个高高的身材,乌黑发亮长发,水灵灵的大眼睛。鼻子扁扁的,红红的大嘴巴。
她就像我的母亲一样,记得,有一次,我上体育课时比小心摔伤了,我独自一人会教室,刚刚好我的老师来到了教室。她看见我有点不对劲,就问我:“你怎么没去玩啊,这可不像你啊。”我还没说,她就问:”你怎么呢?”我不知道她怎么知道的,有可能是我的脸发出难以忍受的痛苦吧。我说:“没事,就是摔了一跤,没什么大碍。”老师2话不说,就把我拉去了办公室。她一看我的伤口,说:“摔得怎么惨还没事。”她拿出消毒水,撒了一点点在我的伤口。我大叫。她说:“男子汉大丈夫,这点苦都忍不了吗?你看鲁迅,为了我们中国付出了多少?自己本已经有肺癌了还山更半夜的写文章,为了祖国的后一代,自己吃亏也没关系,还很乐意……”后来,老师再三嘱咐:“下次,一定要小心啊!”我说:”OK,没问题。”老师把我扶到教室,说:“下课少动点,一定要注意安全。”我说:“OK。”
你看,我的老师是多么的好,多么的和蔼可亲,她给我讲了许许多多的故事,她好像我的第2个母亲。这个爱,也就成了我的动力,就算不为了自己,也要为了老师,为了父母想想,他们所做的一切都是为了我,这都是为了我,所以,我一定要加油,努力达成我的梦想。为了我的梦想前进!
初一学生日记 篇10
我眼中的数学老师,是一个谜一样的人物。
我们的数学老师,大众化的相貌,大众化的着装,但却不是一个大众化的人。
数学老师总能准确的猜到我们的心,却也总让我们猜不到他的心。数学老师的预言总是那么的准,或许他前世就是个预言家吧;数学老师的话总是那么的富有哲理性,或许他前世就是一个哲学家吧;数学老师总是让我有一种敬畏之感,或许他前世就是一个王者吧。这一切的一切加起来总是让我感到,数学老师本来就是一个神吧。
数学老师总能不时的幽一默,使课堂气氛活跃起来。数学老师又有办法来对付那些坏孩子们,是我们每节课,每个人有所收获。数学老师在我眼里就是一个“老顽童”、“孩子王”,他总有办法能和同学们打成一片。
这就是我眼里的数学老师——一个万能的人。不,应该是一个万能的神!