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学生日记

时间:2024-07-07 15:46:17
【推荐】学生日记范文合集八篇

【推荐】学生日记范文合集八篇

一天又结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,想必是时候写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编为大家整理的学生日记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生日记 篇1

今天下午,我在回家的路上突然看见燕子在低飞,就自言自语道:“燕子低飞蛇过道这,大雨不久就来到。”于是,我就像离弦之箭似的,撒腿就往家跑。

果然,没过一会儿,雷公公就已经把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。顿时,乌云滚滚,雷声隆隆,一道闪电划破天空,好像要把天空分成两半似的。我终于松了口气,平安到家了。这时,只听见外面哗啦啦地下起了倾盆大雨,我见窗户还都开着,就赶紧去把它们一一关好。正当我准备关阳台的窗户时,却发现外面还晾着衣服呢。总不能“见死不救”吧!我又打开纱窗,一颗颗豆大的雨点打在了我的胳膊上。我小心翼翼地一手拿着衣服,一手扶着窗台,把它们统统都安全地救了回来。

接下来,这些湿衣服让我感到左右为难了。晾衣服的的杆子有两米多高,可我才一米多,踮着脚尖也无济于事,根本就够不着。如果踩着衣杆下边的电脑桌我又怕摔下来,怎么办呢?干脆把它们放在盆里,等妈妈回来在晾。可我又转念一想,妈妈每天都很忙,我应该帮忙做一两件家务呀。最终,我决定还是把它们晾上去。我在屋里转了几圈,有了!我搬着一个比较稳当的椅子来到了阳台,小心地站了上去,这样,不用踮起脚,我也能够着晾衣杆了。

当我做完这些事后,就给妈妈打了个电话,请她放心家里不会发“水灾”了。妈妈听了,喜出望外,惊喜地问:“真的吗?都做好了!你可真了不起!”原来妈妈正担心着呢!

今天我的一个电话给了妈妈一个惊喜,可消除了妈妈的担心,对我也是一个惊喜。

学生日记 篇2

今天还好吧。

周一起来晚了些(也许?),好在妈妈及时送我上学。到学校之后也充分的完成了任务。然后是按部就班的上课,学习,吃饭。

值得一提的是下午的培优班。毕竟初二了学习压力逐渐增大,所以搞了个培优班额外辅导。今天上的是数学,然后明天科学,周五再语文/英语。今天的数学真的是难炸了。送过来的题目基本没看懂,和同学讨论也得不出结果,一听老师分析思路全错的,内心郁闷至极对数学一点希望都没了。

期中考前后感觉自己状态还是没调整好,心比较散。

下午回来时还是和同学闹了点小矛盾,心里不爽的,但是高冷,不去理她。

学生日记 篇3

几个不眠之夜终于过去,我又从麻木回到清醒,从空白回到现实。但是,那一瞬间,终生难忘,不敢忘,怎能忘。寻天是体育课,篮球打的正欢畅,突然,惊呼声从教学楼传来,既而有人大呼“地震”,当时傻了,几秒钟之后反应过来,就随大家一齐向空旷处跑去,惊叫声越来越大,跑了几步回头一看,那一幕是多么骇人,一幢教学楼就伴随“轰轰”的声音,一瞬间从有到无,我已记不得那时心里是何滋味,一千多学弟学妹还在那里面啊,我一咬牙,带着一个小个子同学继续跑,楼接着蹋,两旁的山也开始滚石。“山崩地裂”,平时脱口随说的一个词,言才感到是何等可怕。匍匐在操场上,耳畔各种声音混杂,心里还能想什么呢?曾经一句古文“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一栗”。是啊,此刻人在大自然面前是多么的渺小,只有听天由命了。

“救人啦,注意安全!”一个同班兄弟手一挥,冲入了废墟。我心里犹豫了一下,唉,算了,反正这条命是捡来的,不去救人去干什么呢?情况稳定了一下,得知高三全体同学安全,心里有一丝安慰。随即老师让同学们分组求援,我们一起运砖头,刨伤员,说实话,以前很胆小的我见到死人都已经麻木了。我们上到旧三楼顶救人,一个小学妹被压了半截,却很是镇定,她说她相信我们,我还能说什么呢,眼泪都快流出来了,我们几个都觉得已经没有什么好怕的了,小学妹最终回到了她们班级。

看到许多校领导和老师组织的求援,唯独没有看到我们数学教师代班主任,我已经猜到什么了,果然,他压在一位女老师身上,自己却……其实,这就是他的为人,我早已预料到。不知道了小女儿怎么样了,我第一次流下了眼泪。

我们开始转移,前路漫漫,何处才安全,不断赶路,哪里才是出路,看着一旁的女生和小孩,我们想,不能绝望,这一刻起,我们应承担起男子汉的责任,拼命赶路吧!

终于,我们有了暂安之处,有了食物、水,灾难无情人间有情,国家的关心,社会的爱心。把我们从绝望拉回了希望,有了这么多人的关怀,坚信那一句话,我们这一代人要活下去,而且要活的更好。

学生日记 篇4

今天,爸爸神秘兮兮的的告诉我:“今天我带你去个好地方,一般人可不知道!”我一听,高兴地一蹦三尺高。“走吧!”“出发!”我坐上爸爸的车。一路上,凉风习习,我看着那一条条陌生的路,心中产生了疑惑:“爸爸!”“哎,干嘛?”“我们去哪呀?”“去——瞭望塔!”瞭望塔?我在心里反复咀嚼着这个词——“这山的名字真怪!”我嘟囔着。“啵,哎呀,那不是山的名字,是,是……“不是山的,是什么?”我问道。爸爸有点不耐烦了:“去看看不就知道了?”

终于到了,我和爸爸下山呼吸着新鲜空气。我使劲看着这座山——什么指示标也没有。突然背后有人说话了“它叫——五松山。”哦,是爸爸呀“因为最早的时候这里以前有五棵松树,所以有人给它起名叫五松山。”我向上望去,什么叫一眼望不到头!一大片,一大片的松树林,高大而又茂密,周围全都是深绿——松树的颜色。只有中间一条平坦水泥白路,我和爸爸顺着水泥路走了上去。“咦,上面有字。”我跑了过去,只见上面写着:林区,请注意用火。哦,我恍然大悟,原来这是林区呀!继续向前行进,前面的树越来越少。最后竟出现了一大片石头“快来呀,牟俊宜。”远处传来爸爸的叫声,我来不及问,赶紧跑了过去。“咳,你在干吗呢?”我问道。原来爸爸在为这一块大石头看。虚惊一场,我凑前一看,老爸正拿着块小石头“砰“砰”地敲大石头上的一块亮晶晶的小石头。“你知道这是什么吗?”“不知道。”“是矿石呀。”爸爸一脸得意。“我也要找。”我对矿石非常感兴趣。功夫不负有心人,我找到了一块紫红色的小矿石。

继续出发,“快来呀,我又找到了一个好地方。”山上有传来了爸爸的叫声。哇,我登上山,看见“福”、“寿”两个字。原来就是福寿台呀!旁边还有几首小诗:福寿台上走一走,祝君活到九十九。一听这话,我一刻也不歇来来回回走了起来。走到最头上我又看见一首小诗:“钓” 君钓江山 臣钓官 明星老板钓金钱 不今不古我钓什 一半温饱一半闲。休息完了继续上路,走了好久,好久。累得我都抗议,想回家了。突然眼尖的爸爸叫道“牟俊宜,快看,瞭望塔!”果然一栋粉红色,高高的塔(还不如说是房子)立在眼前。终于到目的地了!我激动万分,站在高高的塔上呼吸着新鲜空气……

这次登山,我收获的真多:我懂得了认识矿石,知道了福寿台的奥秘……更重要的是我懂得了一个道理“坚持就是胜利!

学生日记 篇5

今天,我们去XX家走访。

XX同学在校内向,不爱说话,上课读课文像蚊子哼哼,声音极小。提出要求,作出示范,都没有改观。有时心想,这孩子咋这么不听话呢。走进他家,我们有机会了解了孩子生活的家庭。孩子生活在一个离异家庭里,妈妈性格柔弱,后爸性格暴躁,孩子每每犯些小错误,后爸就拳脚相加,不知轻重。妈妈看在眼里,疼在心里,却也无能为力。这样的环境中成长的孩子怎能没问题。我们与他妈妈促膝交谈,谈孩子的健康成长,谈孩子的教育方法,妈妈连连点头,表示非常受益。是的孩子,何况还是独生子,在妈妈的心中是最重要的。为了孩子,脆弱的妈妈会变得坚强。我们相信,有了此行的走访,郭某同学的家庭环境一定会有所改变,而在学校教育中怎样教育引导孩子,我们也有了更合适的方法。

学生日记 篇6

今天我很兴奋,看到了以往幼儿园所看不到的一幕——亲子活动。

我们班请来了两位幼儿的爸爸来陪同孩子们一起游戏,这一课进行的时间比较长,在这40分钟里,我体验到父子之间游戏的快乐,父子之情之纯。

如今的很多父母,只重在孩子的智力开发,缺乏情感和个性的良好培养。他们大都认为把孩子送到一所好的幼儿园就等于踏进了梦想的起点,给孩子一个美好的未来。其实,只是依靠老师的教育是不行的,“亲子活动”是一种早期的社会教育。

首先,它有利于增进家长和幼儿之间的感情交流。血浓于水,亲子之情虽然是与生俱来的,但在现代的'社会,很多父母忙于工作,交际,却忽略了与孩子之间的互动,相处时间也越来越少。何不在休闲时间与孩子享受快乐时光呢?

再次,它有利于孩子的身心健康成长。亲子活动寓教于乐,在简单的游戏过程中,开发了孩子的智力,动手能力,反应力,创造力,使孩子的智德,体,美全面发展。虽然在打人看来这些游戏都太过于简单,幼稚,但对于孩子来说,那是一种教育,在不经意间学到很多技能,知识,甚至大人们都未想得到的。

最后,它有利于激发孩子的内在潜能。每当有人注意到孩子活动时,他都会表现得很优秀,他希望成为别人眼中的焦点,受到表扬与肯定,从而变得更加自信。父母的鼓励是他前进的不断动力!

父母是孩子成长过程中必不可少的主要角色,父母的缺席只会造成孩子成长的缺憾

学生日记 篇7

星期天的时候,我和我爸爸去了马戏团,在那里我遇到了我们班的林姝琪。

我们现在外面买票,买好票后进去了,里面是一个很大的一个圆形的帐篷,里面我看到了老虎穿火圈,山羊走铁杆,小熊扔球……

那时候我没带眼睛,所以有些看不清,我到了前面看去了,正好现在是小丑在表演的时候,这时小丑用手势表示让下面一位观众上台配合他表演节目。小丑看了我一眼,一下子把我拉上了台,我很紧张,手脚麻木,小丑来到我身边小声的对我说:“别怕,就当做这是在学校。”我点了点头,他又跟我说:“小朋友,你会扔球吗?”我又点了点头。然后他把球扔给了我,我不管三七二十一把球高高的扔到了空中,后来小丑用嘴巴没接到,到我身边来,我很慌,不知道他要干什么,他假装踢了我一脚,我往后一退。后来小丑做了个示范给我看了,他不是让我扔么?现在又让我滚。不过我还是明白的点了点头,我把球从地下滚了过去,然后小丑接到了,对我竖起一个大拇指,然后握住我的手上下快速的摆动,我的手都痛死了,而且最后,他假装在我脸上亲了一口,在场的观众都叫了起来,害得我都不好意思了

我到我爸爸身边,林姝琪笑着对我说:“哈哈哈!施天佑,你好牛!”

生活中的真善美

星期六,我和爸爸妈妈一起去参观了新龙生态园。

据大门口的指示牌介绍,整个生态园西起德胜河,东至江阴界,东西长十公里,南北最宽处1公里,最窄处50米。整个生态园总面积达446公顷。

刚进大门,可以看见一条黑色的马路,过了一座桥后,是一片碧绿的草坪。草坪上有几十株极像喇叭花的无名小花,淡紫中带着点纯净白色,让人感觉到清新可爱。

再往前走,可以看见一种花,有四片花瓣,每片都尽全力的伸展着,中间是淡黄色的花蕊,花蕊的外面一圈是白色的,平淡又不是温馨,让人心旷神怡。

接着,随处可见黄色的小花。我问爸爸那是什么花,爸爸说是太阳花。太阳花的花瓣、花蕊都是黄色的,花瓣如丝绸般柔软,让人感到非常温暖。

小河里,荷花苞已立在荷叶中央;河边,还有一只野鸭在悠闲地踱着步……

偶尔碰到一两个游人,他们静静地欣赏花儿,有时小声说着话,好像怕打扰那正在试着开花的花苞,一切都是那么静谧美好。

只要你有一双善于观察的眼睛,大自然里、生活中,总会充满美丽的画面,快去感受吧!

烦躁

今天我的心情十分的烦躁,因为英语老师让我再画一张环保画,她说我之前画的那一张画的纸太小了,获奖率比较低,所以要在一张更大的纸上画,我的心里可谓是一万个不情愿,但老师下的圣旨我不得不从,我顿时感觉,我现在有一种“君要臣死,臣不得不死”的无奈之感。

晚上放学一起回家,我就立马动笔画画,但在网上翻翻找找了好一会儿,都没决定好到底要画什么,连我自己都快没有耐心了。无奈之下,我只得先写作业,说实话我一点都不期待写完作业,因为这之后我又要继续的选择。

作业最终还是写完了,我又陷入了深深的选择中,但我不想再继续浪费时间了,在一分钟内选定了自己要画的。之前都已经连续画了两张画了,现在我只要一看到那些五彩斑斓的图画就头疼。在不停的写写画画、涂涂改改中,时间已过去了大半,但也才画完轮廓,画画真的不容易,那些表面生动可爱的图画中,背后不知道断了多少笔头。接下来是上色,我直接忽略了那些颜色的深浅,统一一种深度,我真的不想画了。

最后终于完工了,整体还算不错,但一想到明天就直接交给英语老师,心里就有一种养了好久的孩子就要嫁出去的感觉。

学生日记 篇8

 讨厌的数学老师

今天,语文老师一进教室就拿出了两个柚子,笑眯眯地说:“今天谁在班里作业表现最佳,就分那个同学一半柚子!” 顿时,全班同学异口同声地叫了起来:“哇塞!我要柚子!”

(一上午,大家都很认真地在做作业,都希望自己能被评到最佳,吃到柚子。)

中午,数学老师来到了教室,准备悄无声息地"偷走“一个柚子。突然,数学老师的”行踪“被我同桌的火眼金睛发现了,他立刻告诉前前后后的同学,瞬 间,这件事传遍了全班!大家一齐喊道:”讨厌的数学老师,竟敢偷我们的柚子!" " 哪呢,哪呢!“边说数学老师边快步走出了教室,大家一下子哄堂大笑起来。

(最后,加上结尾,有同学吃到半个柚子吗?以及因为数学老师拿走了一个,是不是你们有少吃的遗憾呢 ?)

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