【必备】学生日记范文锦集八篇
一天的生活不知不觉间结束了，在你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的学生日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生日记 篇1
今天早晨当我还在懒洋洋地睡大觉时，忽然听见爸爸叫道：“下雪了！下雪了！”我顾不得穿衣服就跳下床，拉开窗帘一看，哇！雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，就像上帝派来的小天使缓缓地落到人间。我赶紧穿好衣服下楼打开门，用手去接这些“小天使”。它们落在我的手上是那么的轻，那么晶莹透亮。当我正想要仔细看它的时候，它却已经在我的手心里消失，只留下一个小小的礼物-水滴。可能是因为今年的
学生日记 篇2
每逢到了大年初一，我就特别的兴奋，因为啊，我既能穿上新衣服，又能得到许多压岁钱，可以大吃大喝，还可以痛快地玩儿……真是幸福啊！
大年初一那一天，我和姐姐发现了窗台上的一个笼子里面有一只黄色和一只白色的小兔子，“好可爱！”“是啊，真想抱抱它们！”“要不……我们先喂喂它们吧？”“恩，好！”我和姐姐便到了地下室拿了几片菜叶到了笼子前，我开心地对姐姐说：“我喂白色的那只，你喂黄色的那只吧！”“好呀，正好我也喜欢那只黄色的小兔子。成交！”
喂完了菜叶后，我便把小白兔抱了出来，姐姐也把那只黄色的小兔子抱了出来。我们俩抱着小兔子晒了晒太阳……
差不多过了二十多分钟，便开始吃饭了！中途，我只听见对面的“大人队'里，叔叔们一窝蜂地吆喝。而且，他们还在跳舞—有的跳肚皮舞；有的跳拉丁舞；有的跳民族舞……总之，用一句话来形容吧：他们的舞姿真是千姿百态啊！
“今天可真开心呀！”“恩，我们也要回家了！”到了家里后，我和姐姐还在不断的回忆着今天的快乐！
学生日记 篇3
随着社会不断地发展，人们的生活发生了许多日新月异的变化。可是，就因为这样，也发生了让人意想不到的事情：大量的污气排放，使地球的大氧层受到了破环。没了大氧层的保护，太阳制造的紫外线就会直射到地球上，使地球变热……久而久之，地球就会成为一颗火球。那如果现在要改正，还有没有阻止的办法呢？当然有啦，只要从现在开始，用实际行动——过低碳的生活，就可以保护好我们美好的家园。
低碳这个词，听起来容易，实践起来却很难。低碳，其实就是要环保，要从小事做起、从我做起。大家一定都知道，现在在学习中和生活中都离不开电，例如在房间里看书写作时要开灯，还有空闲的时候看电视、玩电脑，我们的生活现在一分一秒都离不开电。记得有一天晚上，小区里突然停电了，原本热闹无比的小区突然变得安静起来，居民们都早早地上床休息了。而我这个电视迷，却一直想着没有看完的电视剧，久久不能入睡。
后来有一天，我在电视里了解到：在我国，特别是夏季，国家的电力资源完全供应不上，有些地方经常拉阀限电。虽然增加了许多火力发电厂，但毕竟资源有限，仍然不够用。爸爸告诉我，每次看完电视后一定要及时拔掉电源，要不然就会耗电。从那时起，我就明白了节约用电也是低碳环保的生活。
我觉得，要做到环保，我们应该要让资源回收再造。大家知道吗，其实，每回收一吨废纸就可以再制造出八百公斤的再生纸，挽救了十七棵大树，节约了大概有三立方米的垃圾填理空间，还可以节约百分之五十以上的造纸能源，又减少了约百分之三十五的水污染。别看这只是一件小事情，可实际上已经环保了很多，这就是资源回收再造。
保护资源，也是很重要的。我们在日常生活中应注意节约能源。例如：淘米水用来洗菜，洗菜水用来冲厕所，洗衣服的水用来拖地，用茶叶水还可当做肥料来浇花、草。如果要驱虫的话可以用烟丝泡一泡，浇在有蚜虫的`花盆，真比杀虫剂还灵！这样才能充分利用“水”这个宝贵的资源，因为世界上有许多地方在闹“水荒”。
我相信，只要让大家一起来低碳环保，节约并利用资源，不久就一定能使我们的家园更美好！
学生日记 篇4
聪明伶俐、美丽善良、乐于助人的小姑娘王乐之是我最好的朋友。
王乐之有一张瓜子脸，一双水灵灵的大眼睛，小鼻子和一张樱桃小嘴。她的脸上常常挂着开心的笑容，教室里总听见她快乐的笑声，她走到哪，哪里就有欢歌笑语，是我们班的小百灵鸟。
她不但学习好，而且还是个热心肠。有一天，在上语文课时，我感觉肚子疼、很恶心，结果，哗的一下就吐了，当时我的心砰砰直跳，杨老师马上让王乐之去抽纸，到水房给我清理，王乐之还给我拿水杯让我漱口，她担心地对我说：“希希，你没事吧？”我喘着气对她说：“没事的。”在我想吐又吐不出来的时候，她帮我拍背，还帮我擦吐到红领巾上的脏东西，她既不怕脏也不嫌恶心，这种行为令我感动不已，心想：“她可真好。”她的优点还有很多，在学习上，不管是语文、数学、英语还是体育，成绩总是名列前茅，她热爱舞蹈，还是舞蹈社团的领舞……
总之，她值得我学习的地方很多，希望我们的友谊天长地久，做一辈子的好朋友。
学生日记 篇5
“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了，我怀着激动的心情坐上座位，因为，班干部选举就要开始啦!
赵老师让我们安静下来，郭老师在班级后面忙着拍摄。赵老师面带微笑说起了开场白，向我们介绍每个班委是干什么的。接着就让同学们上台自我推荐，我们四处搜寻，终于找到一个了：梁家乐，他在同学们的掌声中自信满满地走上讲台，老师问：“你想当什么职的班委?”“班长，”梁家乐高声地答道。“好，请说出你的理由。”我屏住呼吸，认真倾听他的自我推荐理由，全班鸦雀无声，只有他的声音。
不知不觉中，梁家乐同学的自我推荐结束了，又有下一位同学上台了，她就是梁家乐的劲敌——鸦一禾。鸦一禾的推荐理由非常细致，毫无缺陷，我想：她一定反复修改过了很多遍才这么好的，最后的赢家是鸦一禾，但我也为梁家乐鼓掌。
经历了这次活动，让我明白了：任何事情重在参与，结果并不重要。只有你积极参与了，在活动中充分发挥了自身的能动性，才是最重要的。
学生日记 篇6
早晨一到公司，我就马上投入到了数据处理的工作中，将昨天整理准备好的方法应用到层面上，按照步骤一步一步的来进行处理。下午的时候我把处理好的初稿给负责人李哥，在他审验的时候，我心里很紧张，生怕被狠狠的批一顿然后从新处理。正当我我内心纠结的时候，李哥说我处理的不错，作为新人来说还是很成功的，由此可见我的潜力还是很大的;但是也提出了不足之处。一席话使我受益匪浅。
学生日记 篇7
秋风飒飒，天气渐渐凉了，我和妈妈去秋游，蔚蓝的天空一望无边，几朵白云有的像天女散花，有的像龙卷风，还有的像棉花糖。白云真是千姿百态，怪模怪样，漂亮极了。
我骑着车子，妈妈走着，我们一边走一边欣赏路边的风景。我们先去龙潭湖，湖水被太阳映的金光闪闪，微风拂过水面像许多小鱼游来游去，湖中有两棵大柳树像一座小山矗立在湖的中央，水面上有几只鸟在飞来飞去，一会儿排成“人”字形一会排成“一”字形。我们沿着小路往里走，走的越深路越窄；我俩小心翼翼的走过了龙潭湖。我们摘了酸枣，甜甜的、酸酸的、干干的，还有豆角，都没长大，也是干干的，也许是不下雨的事吧。我们边走边玩，不知不觉我们到达了目的地，去逮蚂蚱。
草坪上早有许多人在逮蚂蚱，有爷爷、奶奶，叔叔、阿姨、小朋友，在聚精会神的逮蚂蚱，妈妈教我怎样捉蚂蚱，可是今天的蚂蚱不是太多，也许是捉蚂蚱的人多的缘故吧，但是我们很幸运，遇到了一个捉蚂蚱有经验的爷爷，他做了一个昆虫网，教我们怎样使用，他做的网子很有特征，上面小，下面大，蚂蚱越往上钻就越逃不掉，爷爷的瓶子也很有特征，上面有许多小孔，怕蚂蚱缺氧憋死了，爷爷给我们了很多蚂蚱，我很感谢爷爷。
天不早了，我们要走了，我跟爷爷说再见，我今天收获可真不小，学了知识，逮了蚂蚱，挖了野菜，呼吸了新鲜空气，锻炼了身体，真是一个有意义的秋游。
学生日记 篇8
这是一个细雨蒙蒙的星期五，也是我这学期在东华小学的最后半天。在这半天我们将会拿到这学期最后一次大考的试卷——期末考试试卷。我的心跳加快，我很担心，万一没考好怎么办？
教室里，几个同学在帮老师发语文试卷，我心里暗暗高兴：这次考试感觉不错，应该在95分以上吧。试卷发到我，我急切地去看分数，天啊！我简直不敢相信自己的眼睛，竟然只考88。5分！这离我的目标分95分远远隔开好几分的距离。我再仔细看看试卷，都是作文和阅读题失分。作文我写童话故事，写的不生动也不具体。我以前写过《桌椅的笑声》，利用先哭后笑的对比手法，写的很生动，扣分很少，但这次因为我怕时间不够，才写《椅子的哭声》，加上我的字写的不认真，扣4。5分；阅读题没理解好，没有读懂就做题导致失分很多。妈妈以前说过：一遍不行读两遍，两边不行读三遍，三遍不行读四遍……可我，哎，这可怎么办啊？
发数学试卷。这次一定考得很好，记得考试过程我都觉得挺顺利的，所以考的肯定不会差。“孙庶哲”我赶紧去看：“啊！竟然数学我考93。5分，这个分数也不理想。”我认真看一下试卷：粗心！粗心！还是粗心！错的全都在计算和填空上，竖式我太粗心，把“5”写成“0”，一下子扣3分；填空我没有认真想就填上去，我这个粗心的毛病什么时候才能改掉啊！
语文数学都考得不好，唯一希望在英语。平时我的英语成绩是我最自豪的！英语试卷还没发到我，我心里想：不是100分就是98分！试卷发下来，我竟然又只考88分！顿时我的脑子一片空白，呆在那里，几分钟都没反应过来。等我反应过来，认真的看试卷：都错在听力上，都是我太骄傲太轻敌，我真想回到考试之前，再重考一次。可是这又怎么可能呢？我现在真想挖个洞把自己藏起来，真的没脸见人。
爸爸妈妈知道我的成绩，平和的对我说：“没关系，认识到错误，下学期改掉，就行。”我知道爸爸妈妈这是对我的鼓励，其实爸爸妈妈心里非常难过。
本来天像一个发霉的汤圆一样，黑沉沉的。但在爸爸妈妈一再鼓励下，我们走出校门的时候天空慢慢变得明朗起来。啊！明天一定是一个好天气！
