关于初一学生日记模板汇总7篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信大家都有不少体会吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的初一学生日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一学生日记 篇1
今天是星期二，我们大家都很开心，因为我们都觉得：今天是最好的一天。又因为今天下午有一节电脑课和体育课。下午到了，第一节课是数学课，数学课上完后就是电脑课。上课铃声响了。大家纷纷跑到电脑室来。本来大家都很开心，没想到这个奇葩老师，既然把网线给扯掉了，害得我们白开心一场。
老师还叫我们打以下这些字：
2月30日 天气：晴
今天下了一天的雨，爸爸买了两条鱼，放在鱼缸里，淹死一条，我很生气。
我心里想着：2月有30日吗？晴天怎么会下一天雨，放在鱼缸里怎么会淹死一条雨？我又在想：这个老师是不是被麓给踢过还是被门给夹给？这样的老师还配得上当老师，这么笨，我可以用一句话来说：你是猪吗？
初一学生日记 篇2
在今年的寒假里，发生了好多好多的趣事，但令我最难忘的，还是那一次
那天，爸爸刚下班回家。我看到他的手里拎了一个塑料袋，里面装了一些水，还有一块“石头”我心里一想：老爸没事干吗拿一块石头？我仔细一看，喔，原来是一个乌龟。我连忙把袋子抢过来。放倒了水缸里。
第二天早上，我刚起床看见乌龟在水缸里乱蹦乱跳，我想，它一定是饿了。于是，我跑到小院里去捉蚯蚓给它吃，我拿上小锄头挖呀挖，挖呀挖。好不容易把它给抓住了。可是，它太滑了，又掉了下来。这是，我又看见另一只蚯蚓一动也不动，我趁它不注意把它给抓住了，为了防止蚯蚓再一次逃脱，我马上跑回家拿小刀把蚯蚓切成了好几段，我把食物放在乌龟旁边，可它一口也没有吃，它趁我不注意“叭”的一下就吃掉了。
我天天给乌龟送吃的，日子久了它快就认识我了，它只要一看见我就在水里游来游去，仿佛在为我表演节目。
到了冬天，北风呼呼的吹，寒风刺骨。我冷得直打哆嗦，我想去看看乌龟怎么样了，可是，我走到水缸旁边，只看见乌龟一动也不动。我大哭起来，妈妈听见我的哭声连忙跑到我旁边问我怎么了，我把事情一五一十全和妈妈1元了一遍，妈妈听完后哈哈大笑，妈妈和我说乌龟冬天是要冬眠的，我听后也哈哈大笑。
我现在听这件事还想笑呢！
初一学生日记 篇3
一阵凛冽的风吹过，我终于深切的体会到，秋天已从表盘上脱落，而冬天，却不知不觉的悄然而至。
冬天不同于其他三个季节，它没有春天的温婉妩媚；没有夏天的热情奔放；也没有秋天的凄凉妖冶。它有的，是一种平淡、不起波澜的冷静，是一种万事经时间的轮回而沉淀的从容；是一种永无法用语言来形容的悲凉和寂寥。
校园的这个冬天，有些压抑，有些郁郁的沉闷，或许是因为近年关还没见到雪的身影吧。同学们心心念念堆雪人打雪仗的希望眼看就要落空，谁还能兴奋起来呢？也或许是因为冬天的校园里，再也看不到一丝嫩绿的影儿？诺大的校园，欢声笑语仿佛也带着一些勉强的伪装。冬天，是春天生命的结束吗？或许，是季节轮回的终点？伫立在路旁的树木，默默无言，似乎也比平时多了一点灰败的气息。
这个冬天，没有雪的衬托，显得毫无意义。我猜想，或许它最需要的，不止是莘莘学子们的回报，而是在冬天里，象征着纯洁无暇的好似一个个精灵般给它慰藉的雪吧？校园的冬天，没有了雪，那又有什么美丽呢？
整个冬天，校园里弥漫着一丝寂寥的气息。树枝上已没有了鲜活的叶儿，没有了能使树儿欢快的天使，这何尝不像一个母亲失去了她最爱的孩子？
昔日欢快的同学们，到了冬天，也不再如夏天般奔放了，为什么呢？是冬天的冷静渲染了他们的心情吗？还是心中的热望得不到宣泄的失落呢？就连在大课间，也都没有了追逐打闹的身影，冬日的校园，真的太沉寂了。
残留的几片叶子，孤独的缠绕在光秃秃的树枝上，呼啸的北风吹卷着它唱出悲凉的歌，无论狂风如何肆虐，它始终坚定的拥抱着那丝生命的残灯，它嘶喊着，挣扎着，只因它有千万个理由不想也不愿落在地上，被冷酷的人们践踏，可最终，它依然逃脱不了宿命，尽管它是那么的不甘心，尽管它是那么悲愤的飞舞着，飞舞出自己最后美丽和呐喊，可终于，它缓缓的落下了，化为春泥……
校园里，冬天的气息浓郁又忧伤，没有雪的点缀，没有鲜活的叶儿，它——无可奈何，却又毫无办法。
一直陪伴它的同学们，给它最后的抚慰，这一丝丝温暖，使它不曾绝望，也是它仅剩的一点精神寄托。
这就是校园的这个冬天，沉静、悲伤、寂寥，时不时给人一丝抑郁的感觉。
初一学生日记 篇4
从上一年级到现在，刘老师一直是我们的班主任，也是一名优秀教师，我非常喜欢她。
刘老师有一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下有一双和善明亮的大眼睛，嘴巴小小的像个小樱桃，一笑起来让人感到非常亲切。她对我们学习上要求非常严格，而在生活中她心地善良、和蔼可亲。
刘老师讲起课来绘声绘色、娓娓动听，我们都喜欢上她的课。她在课堂上上课边讲还边用“火眼金睛”扫视着我们全班，看看有没有人在开小差或在底下做小动作，只要谁不聚精会神地听讲，她一眼就看出来，并叫起来回答问题，当你一问三不知时，不但自己很丢脸，还给小组扣分，这样一来，老师不喜欢，同学们也很讨厌。正因为刘老师的“火眼金睛”我们班改掉了不少上课爱开小差和底下做小动作的同学，正因为刘老师的“火眼金睛”我们班的语文成绩每次都名列前茅。
刘老师对我们的生活更是体贴入微，这几天冷了，看到有的同学衣着单薄，她马上过去问：“孩子，冷不冷，要不要穿老师的`?”她的话语温暖了我们的心灵!还有谁感觉不舒服时，她总是嘘寒问暖······
这就是我最尊敬的刘老师，她像妈妈一样无微不至的照顾着我们、爱着我们。我爱刘老师!
初一学生日记 篇5
老师，你是我们心中的一首歌，
您用一双总是沾满粉末的手，
日夜为我们弹奏快乐的曲子，
婉转而动听，
似清澈的泉水灌溉着我们，
给予我们茁壮成长成长的养分。
老师，您是我们心中的一束阳光，
您用满含着慈祥的目光，
时刻注视着我们，
温暖又灿烂，
似向阳茂般带领着我们，
给予我们积极向上的精神，
让我们自信更有勇气。
老师，您如红烛般燃烧着自己，
照亮了我们，
请允许，
我们把丰收的九月献给您，
谢谢您让桃李的芬芳，
传遍天下。
请允许，
我们把金秋的九月献给您，
谢谢您的无私奉献，
不求回报。
请允许，
我们怀抱着感恩的心，
用最诚挚的声音告诉您，
谢谢您，老师，
老师，您辛苦了！
初一学生日记 篇6
星期六下午，天气晴朗，我和爸爸妈妈拿着鱼杆、水桶和蚯蚓，来到小李鱼塘钓鱼。
我们来到小李鱼塘，沿着小道，来到塘边，选好位置，准备钓鱼。我先拿起鱼杆，在钩上挂上两条蚯蚓，向水里一扔，坐在小凳上耐心地等待鱼儿上钩。
过了老半天，可是一点动静也没有。我坐不住了，找来一个网兜，拿着它去捉水中的跳跳虫。妈妈看见了说：“你真像小猫钓鱼中的小猫三心二意，这样怎能钓上鱼呢?”我惭愧地低下了头，又坐在位于上专心地钓鱼了。不一会儿，鱼标有点动静，我赶紧拉起来一看，是一条大鱼，我激动地连忙喊起来：“妈妈，妈妈，我钓起了一条大鱼!”
我终于钓上来一条大鱼，真是太高兴了。我想：“做什么事情都要专心致志，只要功夫深，铁棒就能磨成针。学习更是这样。”
初一学生日记 篇7
一觉醒来，火辣辣的太阳已经高高地升起。我一看时间，已经早上8点多，妈妈上班去。爸爸昨天出差回来得很晚，早上4点多才到，现在爸爸呼噜呼噜睡得正香。我悄悄地起床，洗好脸准备到客厅里去等外公来接我。后来我一想：爸爸这么迟去单位肯定没有早饭吃，我要给爸爸做一顿早饭。
早饭给爸爸做什么呢？我打开冰箱一看，里面还有饭，我想起爸爸最爱吃泡饭，于是我就把饭放入锅里，加一些水，再打开煤气阀，点着煤气灶，火焰笑眯眯地跟我招招手，我盖上锅盖，站在边上等。一会儿，香喷喷的泡饭烧好。我打开锅盖，关掉煤气，拿出一个碗装好泡饭，放上一双筷子，再到冰箱里拿出泡饭的菜摆在餐桌上。做好这一切后，我就到外公家去。
在路上，我想爸爸现在肯定吃得津津有味。
这是我第一次做早饭，觉得很有意思，我以后一定要多为爸爸妈妈做一些我会做的事情。
