【精选】学生日记范文集锦九篇
时间过得真快，一天又过去了，我相信大家都是有收获的，想必是时候写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的学生日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生日记 篇1
打工经历对于李文韬来说也是一种历练。
打工生活开始了，在一家规模较大的自助餐厅做后台工作。
我的初衷仅仅是减轻经济负担，但收入不是很理想，疲惫不堪却无情的充斥着身体的每一根神经。在英国不能指望有少爷般的生活，伸手式的工作。工作机遇是有的，但是人多肉少，也不是唾手可得的。
这不是在玩乐透，多少事情可遇而不可求。“有人投了200多份CV才拿了一份工作”(某某同学，20xx)。能取得工作的机会实有几分不易(虽然某人的运气悲剧的有点离谱了)，然而占有这样的一席之地还不满足于薪水，这样的心情应归咎于工作的初衷。
向前看还是向钱看？
想必有不少身在海外的同学都在关注“非诚勿扰”。这等栏目被炒得沸沸扬扬的原因何在？ 我想应该是其热点话题 —— 关于物质和精神的概念理解上的分歧。
工作之所以感觉到累，是因为“一切向钱看”而不是“一切向前看”。后来才发现：人若想有隐性的提高，必须要学会多吃两样东西，那就是多吃亏和多吃苦。
打工经历所带来的最有价值的东西应该是历练和经验。不少同学有着很好的英语基础和天生外向的性格，这无疑给他们带来了相对更好的工作机遇和人际圈。而我想对那些只身海外而默默无闻的人说：“你也有他们所没有的优点! 你也有适合自己的那份工作。只要心态正确，任何工作都适合你。”
或许我们会羡慕那些在前台工作且谈笑自如的人，并称之为强者。但须知，这些所谓的强者并不是赢在起点，而是转折点。没有钱，我们有付出辛勤劳动来赚取金钱的双手；没经验，我们有用以亲身实践来总结经验的慧眼；没阅历，我们有能够步步为赢来积累阅历的双脚；没社会关系，我们有用以广交朋友来编织关系的微笑。唯有梦想和信心，我们不能没有。
在面对打工问题上，“做”与“不做”便是一大转折。很多时候我们想去随便找一份兼职，却又不愿面对或者不敢尝试，选择逃避。其实一旦投入工作的实践中，也发现这并没有想象中的难以接受。
所以，即便你现在没有工作，或者同我一样，从事着这样的差强人意的工作，那么就平心静气从这里开始着手去好好的做吧。千里之行始于足下，沉淀自己，在历练中汲取有价值的营养，期待厚积薄发，给自己一个明确的定位之后，再观时待变，以虑长远，相信自己!
学生日记 篇2
学生在日记的写作过程中，教师要善于利用多种激励手段，开展日记赏评活动，不断提高学生写作的兴趣。
（一） 赏评日记本
从写日记的第一天起，我就从指导学生选择日记本着手，为日记赏评做好铺垫。我要求日记本不要太小，也不要太大，以32开为好，薄一点没关系，一定不要太厚了。这样，当学生还没有用坏的时候，就可以换新本了。这样做，一是便于保存；二是有新鲜感；三是有成就感，这样，当学生写够一定数量的日记时，就可以开展一次日记本赏评活动。看看谁的日记本干净整洁，谁写的字体工整漂亮，谁的日记内容丰富，页数多……在赏评的同时，学生会发现各自日记的优缺点，互相取长补短。这一活动的开展会督促学生精心呵护自己的日记，善待自己的日记，从而激发学生努力写好日记。
（二） 赏评日记内容
每次批改日记，我都会随手记录学生日记中的精彩之处。那些朴实无华、真挚感人、袒露心迹、催人惊醒的语句让我兴奋，让我激动！积累多了，我就会举行一次秒词佳句、精彩片段欣赏会。让学生对这些语句真心地触摸，进行品读感悟，在欣赏中丰富语言积累。由于这些语句是从身边同学的日记中摘取的，因此，学生感受深，学得快，用得快。
另外，我也常常挑选一些日记让学生登台宣读，进行赏评。每一位学生读完日记，我都会让学生从不同角度猜一猜：老师为什么要赏评这篇日记？学生在猜测过程中有理有据并能对日记进行评析。这样学生不仅明确了赏评的目的，还会从日记类型、内容真实、语句优美、学用结合、想象丰富诸方面对日记进行欣赏，提出修改建议。培养了良好的听说习惯，提高了写作鉴赏能力。在日记赏评过程中，学生会把宣读自己的日记当成一种快乐，增强写作自信心。赏评过后，我并没有就此罢休，而是鼓励学生进行修改。修改后的文章可以抄写在自己办的手抄报上，推荐到班级黑板报“佳作欣赏”栏木中，还可以想报社投稿！特别是班里谁的作品发表了，我会大力地进行表扬，并送上一份班级美术小组精心制作的喜报，让学生在欣喜与激动中更加热爱日记，喜爱写作！
总之，教师要为学生开辟多种体验成功的渠道，让学生在日记中张扬个性，展示才华，提高写作能力。
实践证明，学生在日记中能写出真情实感，在习作中也能自然流露；在日记中留心观察，善于想象，在习作中也能继续发扬……请关注日记吧！它能为你的作文走向成功，插上金色的翅膀！
学生日记 篇3
期盼已久的暑假终于来临了，我非常高兴。
今天我和妈妈，姐姐决定一起去爬山。因为我们好久都没有一起出去旅游过一次了，现在趁着暑假来临，赶快出去爬一爬山。
我们收拾好行李，开始出发。我们到了山脚下，望着高大的山，我开始抱怨的说道：“这么高，怎么能爬得上去啊？”姐姐对我说：“肯定会爬上去的。”说着我们就开始爬了。
我们先是爬了一半，然后坐下休息一会儿，吃点糕点，喝点饮料，就又开始爬了。我们在爬的过程中，我被拉拉枝给拉着了。我就坐在地上，一边哭一边说：“我不要爬山了，不要爬了。”姐姐和妈妈一起鼓励我。我重新鼓足了勇气，开始继续往前爬。
终于爬到了山顶。“会当凌绝顶，一览众山小”当我爬上的心情无法用语言来表达。
我正在山上望望山下的美景不禁发出赞叹：“山上的美景实在太美了。”我领略到一个道理：只有不怕吃苦不怕累，才能尝到胜利的喜悦。
学生日记 篇4
作为一个团员，作为一个积极参与团的活动的团员，这个学期，让我学到了很多东西。比如怎样与其他同学沟通，怎样调动起其他同学的积极性......特别是这学期团日活动这个平台，我的付出也让我收获了很多很多.....
从一开始的决定团日活动的举办地点，订房，到最后的布置场地，统计支出，我都有参与其中。所以，今年站在一个更高的高度去看待这个团日活动，就发现了很多之前一年没看到的问题。好像怎样做到让每一个同学都满意，怎样安排食物，娱乐项目等等。其中包车是个大问题，一开始是打算包来回大巴，可是价钱太贵，限制了其他项目的发展，就想改成单程大巴，单程自己乘车。后来又考虑到时间的冲突问题，取消了。最终定板为来回两部面包车，既解决了价钱问题，又不会浪费时间。
总的来说，这学期的团员工作，我获益匪浅。今后，也会以饱满的热情和充实的干劲，为班，为团，为党努力加油工作!
学生日记 篇5
今天，我们班和三(1)班举行了一次有趣的拔河比赛。
下午，老师在体育室立、里拿出一条像蛇一样的绳子走进我们教室，大家一看就知道今天要进行拔河比赛了。来到操场，我们大家都开始做热身运动，有的去洗手，有的活动筋骨，有的在围着操场跑。比赛开始了，大家都很紧张，而我却信心满满。一开始，我们使着全身的力气往后拉，可是绳子不听话，一会儿往我们这边跑，一会儿有往三(1)班那边跑。我心想：这绳子怎么这么不听话呀!我往这边拉，它却往那边跑。我又想到了一个办法，就是跑到最后去，绑起绳子，往后跑。我见这种方法有用，就使劲地往后拉，第一局我们赢了。接着第二轮开始了，我还是按原来的方法，居然没有用，于是我又把绳子绑在腰上，看着同学们都大汗淋漓，我使足了劲，脸都热的像一个大苹果一样，过了五分多钟，终于我们胜利了，我高兴极了，可三(1)班的同学都垂头丧气。
从这次比赛中，我知道了:大家团结才会有力量。
学生日记 篇6
朋友们都回家了
我一个人走在了街上，两旁的商店都开着门，像只只大嘴，吐出需要，吃进去的是金钱。
空气中压抑着一种心情，沉重，不可负担。抬抬肩头，有点疼痛。
太阳透过云斑吝啬地把阳光撒到大地上。秋风里，我感到一丝寒冷，望望脚下的街面，上面仍有几片没被清扫的`残叶，他们枯黄的身躯在风中显得那么坚强。它们在风中只是飘啊飘，却不知飞翔。
低空中，雨的味道，不觉的慢慢地加重，然而，现在是深秋――干燥的季节，怎么会因为我的奢求，而下一场雨？我冷，但我清醒，我知道，太多的要求，一定回引起自然的反感，我茫然了。
我的视线，被路边的树吸引了过去。树在风中摇曳，无可奈何。树上留下了几片零丁的黄叶，它们失去了水分和营养，即将失去的则是生命。它们应该也很惧怕！但它们知道，它们必须选择消逝，只有死亡才是真正的摆脱！
人也一样，总被压迫在低空，不能飞翔，不能有自己的抉择。人奋斗，是更早的选择了死亡。人逍遥，则是更早的选择了衰败！可见，不关怎样，人，总是逃脱不了那段命运，像那树摇晃着把树叶摇掉一样，命运也会把我们从生命中摇出，到那时，留下的只是血色的茶花和燃烧后的美丽。
学生日记 篇7
今天是星期天，也是“三八妇女节”。可是对小孩子来说，就好像是过“六一”一样，因为我和好朋友早就约好要一起去跳跳虎玩。
我早早的起了床，约好八点半在园丁区集合出发，不一会伙伴们都到齐了，我们骑着车一路上唱着歌，有说有笑，不一会就来到了跳跳虎。
进入大门，直入眼帘的又高又陡的攀爬架，我第一个冲上去，敏捷的像一只猴子，手脚并用，不一会就第一个爬到顶，看到伙伴还在吃力的往上爬，我得意的朝她们做了个鬼脸，便一溜烟滑了下去……
紧接着我们又来到了步步高，大大小小的轮胎被铁索悬挂在空中，好似通往天路的梯子，伙伴们你看看我我看看你，谁也不敢第一个上，我说：“没事，只要看准脚下，抓紧铁索就一定能过关。”在我的鼓励动员下，我们小心翼翼地迈出了第一步，第二步……，生怕一不小心就会掉下去。突然，我发现前方有一个轮胎的绳索断了，没办法，我们只好中途退下阵来。
接下来我们来到了云梯，云梯好高好陡啊，爬到上面看风景一定不错。刘欣前两次落后与我，这次她不甘示弱，在我们还没有预备看开始，她就像脱了缰绳的野马一样，一个箭步就窜了上去，我们也不甘示弱，撒腿就紧跟着冲了过去，怕云梯可不是力气活，要是没有方法只会让体力损耗，刘欣爬了一半体力明显跟不上了，我见势知道机会来了，用力抓住铁链，像松鼠一样灵敏又迅速，不一会我就超过了 刘欣，到了顶峰俯瞰，美景尽收眼底。我看着还在呵哧呵哧努力往上爬的伙伴，得意的唱起了“….蜗牛背着重重的壳呀，一步一步的往上爬….”
时间过得真快呀！不知不觉已经十一点多了，虽然我们玩的还不够尽兴，但还是恋恋不舍的离开了跳跳虎，今天玩得真开心呀！
学生日记 篇8
“你答应我的我都记得，但你已经忘记你的承诺。”这是我很喜欢的一首歌曲。
小时候总是傻傻的去相信别人的每一个承诺，从来没有想过，哪些承诺是可以实现的，哪些承诺是虚空飘渺的。
小时候总是傻傻的去承诺许多，从来没有想过，哪些承诺是我有能力做到的，哪些是我做不到的。
18岁，回想起曾经的幼稚，只能露出无奈的笑。誓下承诺不是儿戏，随便说说可能会给别人的身心造成很大的影响。有人会说，有时誓下承诺是为了安慰人心，可是有没有想过，当别人发现这个承诺永远都无法实现的时候，他的心情会是怎样的呢？双重失落会堆积在他心上，让他难以喘息，甚至让他再也不相信所谓的承诺。当我有这种觉悟的时候，我已经17岁了，誓下无法实现的承诺已经很多，我也因此付出了不少代价。承诺无法实现变质为谎言，谎言多了，就没有人相信了，就像每个人在孩提时都听过的故事《狼来了》，最后的结果严重让人承受不起。
我开始悔过，不再轻言承诺，也开始不再盲目的去相信每一个承诺。记得有一次恋爱，因某种原因要转学远方的他问我会不会等他的时候，我默不作声，我深知我们的未来是一片虚无，因此不说出承诺，就算只是安慰，我也不肯说。就像很多我看过的故事一样，男主角要离开了，他找到自己深爱的女孩，问她爱不爱他，女孩默不作声，男主角忧愁的说就当是安慰我多不行吗，女孩摇摇头，对不起，我不能。是的，我不能因为想要安慰你而让自己良心不安，不能让你对不可能的事情产生一点点希望，因为那样最终会害了你，不爱你，但终归是朋友，就算不是朋友，害人之心不可有，也不能如此伤害你，长痛不如短痛，不是么。我记得他走时对我许下承诺，以后他会回来找我，娶我为妻。我不相信，可我没有揭穿他，我只把这当成他思想还未成熟的象征，一笑了之。
我也曾因为别人的轻视承诺而讲他骂得狗血淋头。那是一个二十几岁的男生，在追求我时对我许下承诺，说是会保护我一生一世，还要跟我父母说将来会娶我回家。我很生气，已经是成年人的他怎会如此无知，口出轻言。不是故意所为之还能是什么？虚伪像一定帽子被我扣在了他的头上，日后我不再怎么理睬他。
我也有坚信的承诺，在我15岁那年曾有人对我许下诺言，等我长大后带我去瑞士看雪。我一直坚信不疑，因为他不是信口开河的人，他成熟稳重，为人处世认真谨慎，他也不轻言承诺，句句属实。
不要轻言承诺，请记住，承诺本是最美好的，不要因为变质的谎言毁掉这人世间的美好。
学生日记 篇9
今天，我闲得无聊，无意间看到妈妈的皮鞋脏得没有一点光泽了。我便拿起一张报纸、毛巾、鞋刷、鞋油给妈妈擦鞋。开始擦鞋了，我把报纸铺在地上，先用毛巾把鞋面上的灰尘擦掉，然后把鞋油挤在鞋刷上，我按妈妈以前擦鞋的方法，把左手伸进鞋里，右手拿起鞋刷，心想：擦鞋还不容易，我前擦擦、后擦擦、左擦擦、右擦擦，等鞋油有点干的时候就再用刷子使劲的刷一遍，最后再用一块干净的布从头到尾又擦了一遍，这样一双亮澄澄的皮鞋映入眼帘，虽然没有新鞋的光泽，但也是容光焕发。而且我发现：擦皮鞋时不仅是用鞋油刷完，还得用毛巾再擦一遍才会变得更净、更亮。
