【必备】学生日记集锦八篇
已到了一天的末尾,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候静下心来好好写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的学生日记8篇,希望能够帮助到大家。
学生日记 篇1
今天上午,发成绩报告单。
12点,妈妈接我的时候,我正在拖地呢!妈妈就拿了一个拖把和我一起拖,我拖得可卖力了,把拖把使劲往前送,再一收,妈妈说还真是那么回事呢!
拖完地,王老师来发卷子,我们就帮王老师发,一人几张试卷。妈妈拿着卷子,找不到同学的位置,就跑到我身边问我,我就指给她看,谁坐在哪儿。
试卷一会儿,就发完了,我们就回家了。
刚出教室,我就跟妈妈说有一个惊喜要给她看。
妈妈想了想说:“是奖状吗?”
我一听,就问她:“你怎么知道的?”
妈妈说:“刚才发试卷的时候,我看到你们的分数了,你考了双百!平时你的表现又很好,肯定能得奖状的!”
我说:“对!我得了‘三好学生’!”
我又让妈妈猜我们班有哪些人得了“三好学生”?我告诉她有十个。
妈妈想了又想,猜了又猜,只说出了7个,还有三个没猜到。不过,还真厉害呢!
学生日记 篇2
今天下午第一节课,我们举行了拔河比赛。老师选了20个男同学,15个女同学,我很幸运,也被选中了。
准备比赛了,我们排成两队站在绳的两边,两手紧紧握住绳子,身体往后倾斜。
只听裁判一吹哨子,我们就使出了全身的力气往后拉,旁边响起了热烈的加油声,第一局我们赢了。同学们可高兴了,都欢呼起来。
第二局开始了,我们也是使出九牛二虎之力,可是却输了。我们很失望,但老师却给我们鼓劲加油。
最关键的第三局开始了,我们和对方坚持了好长时间,后来还是我们赢了。同学们高兴地手舞足蹈。
虽然我们有人的手都磨得破了皮,但是我们却齐心协力取得了成功。看来,无论做多难的事,都要齐心协力。
学生日记 篇3
今天开展了以感恩为主题的专业特色小组工作,作为方案策划人的我,初衷是想在孩子心里种下一个懂得感恩体会长辈辛苦的种子。所以,在整个活动的过程中,激发孩子们的感恩情绪是主线,孩子们给予了积极的回应。
其中最让我感动的是孩子们写给爸爸妈妈的信。刚开始其实孩子们的纪律很让我头疼,他们一度不受控制,我内心也有过失望,感觉这群孩子真的很不懂事,让他们回忆一下父母为他们做过什么,很多小朋友都说没有。只是当晚在忙碌了一整天之后,静坐下来,细细回读孩子们交上来的作业——写给爸爸妈妈的信,我才知道,其实孩子的内心还是很有爱的。很多学生都把写给爸爸妈妈的信用心完成了,甚至还写了好长一页。有学生写道:爸爸妈妈,您们为我做了那么多,却从抱怨过,您们辛苦了,我爱您们,长大以后我也要给你们幸福温暖。也有学生写道:爸爸妈妈,今天老师告诉我,要向您们感恩,我知道我今天惹您们生气,是我不乖,老师说您们很辛苦,我也知道您们每天真的很辛苦,我以后再也不热您们生气了。学生写的东西还有很多很多,他们都表达了各自对长辈们的感恩之情,有些还以稚嫩而纯真感人的话语去触动了作为老师的我。我很欣慰,自己的一个小小活动能给与孩子们一些正能量,能给予他们一次感恩父母的小平台,能在他们的心灵里泛起一丝涟漪,人自己觉得没有白来。
我要让他们把自己写的信来回去给他们的长辈,并好好保存,作为他们和父母的一次美好回忆,也衷心期望在他们长大后,能有一天翻起这一封信时,依然会有暖暖的感动。这是属于他们的`童年日记——关于爱与被爱的伟大亲情。
学生日记 篇4
“今天,我们来玩一个游戏。”程老师笑盈盈地说,眼里却闪过一丝不明含意的狡黠。
这一举动,让我们不由得私下暗暗揣测老师的阴谋:“老师是不是想整我们。”“对呀!我也觉得。”
程老师没管我们的猜疑,笑盈盈道:“同学们,游戏的名称叫做‘含沙射影’,规则是一个人面对大家,其他同学在黑板上写个题目,然后让黑板前的同学来回答问题。好,谁愿意上来?”
这确实是一个整人游戏。
同学们忙矮了矮身子,都要钻桌子底下去了。可生活中有条奇怪的规律,叫“墨菲定律”——那就是怕什么来什么。“先班长代卓娅来!”
我极不情愿地走上课台,见大家一副幸灾乐祸的样子,我知道接下来有好戏看喽!
一些在校一直和我作对的同学这下可开心了。迫不及待地跑上来给我出题目。
程老师问道:“你喜欢做这件事吗?”我不假思索地说:“喜欢。”“哗”的一声,同学们像中了百万大奖一样,脸上洋溢着欢笑,有人还装吐“血”。
我有些迷茫,老师又问:“一天做几次?”我支支吾吾地回答:“5......5次以上。”同学们脸上的笑容如烟花璀璨地绽放。
我终于忍不住了,回头一看,“照镜子”三个大字格外扎眼,怪不得同学们都说我自恋,还装作要吐血。
我吐吐舌头,在同学们的嘲笑和奚落中跑向座位。虽然出尽了洋相,但给同学带来欢乐,也值了。
学生日记 篇5
随着实习逐渐深入,我也已经逐渐进入状态。开始继续独立进行信息处理,负责人李哥也知道我是一个很新的新手所以让我做的,主要是处理过程的熟悉,室外测量跟信息处理的接触。我们需要知道他们的需求跟具体操作,与其沟通的要点是要做到能够很好的领会他的意图,同时准确的向他传达公司,以及公司流程相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和过程处理有相当的熟悉。幸好每天我都会非常早起来,准备一些资料在身边已被随时查阅,当然如果这次信息能够放在脑子里那就更好了,于是我一有空就多看多背,争取服务时事半功倍, 一天的时间很快就过去了。
学生日记 篇6
XX年05月22日 星期日 天气:晴
今天,姐姐打来电话给我说下午去奶奶家,她在那儿等我,一定要我带一瓶洗洁精过去。
接过电话后,我匆匆忙忙地跑到妈妈身边,对妈妈说:“妈妈,姐姐让我带一瓶洗洁精去,您愿不愿意让我把洗洁精带过去呀!”妈妈听了,二话不说地把洗洁精递给了我。我高兴地说:“妈妈,谢谢您,我走了!”说完,就已经跑得无影无踪了。到了奶奶家里之后,看见姐姐在桌了上准备了两个塑料杯,吹泡泡的道具。我感到有些奇怪,就问姐姐:“姐姐,你让我带一瓶洗洁精来干什么呀?”姐姐微笑地对我说:“我让你带一瓶洗洁精来是有目的的,我们要来制作泡泡。”姐姐首先让我把洗洁清倒入塑料杯中,然后用筷子使劲地搅拌,最后用道具轻轻地一吹,一个个晶莹剔透的泡泡在瓦蓝瓦蓝的天空中随风飘荡,在阳光的照耀下变得五彩缤纷,煞是好看,一个个泡泡芬芳扑鼻。“成功了”“成功了”!我和姐姐大声地喊道。心里比吃了蜜还要甜。
你看,制作泡泡好玩吧,不信,你们也去试试?
学生日记 篇7
最近我的眼睛不知为什么痒痒的,很不舒服。我告诉了妈妈,妈妈带我去医院看了看,医生说我的眼睛有点炎症,滴点眼药水就好了。
回到家,迫不及待地躺在床上闭上眼睛喊:“妈妈,快来给我滴眼药!”妈妈拿来眼药水,用手轻轻地扒开我的左眼,我见药水瓶正对着我的眼睛,吓得我赶紧把眼睛紧紧闭上。妈妈说:“眼睛发炎了,不滴眼药水不行呀!”妈妈又轻轻地扒开我的眼睛,我还没反应过来,突然一滴药水就落在我的眼睛里,凉凉的,眼睛更难受了。我急中生智,使劲闭眼睛,在床上打着滚,想把眼睛里的药水挤出来。“妈妈,好痒呀!妈妈,好痒呀!”“坚持一会就好了!”妈妈说。过了一会,咦!怎么眼睛不太痒了,我睁开眼睛,眼睛里的药水哪去了?真奇怪!我想:可能是药水渗进我的眼睛里与眼睛里的细菌开战啦!把我眼里的细菌消灭啦!我的眼睛才不痒啦!
哈哈,真实药水到,细菌灭,我的眼睛明亮亮。妈妈告诉我:眼睛有炎症是因为我总是用手揉眼睛,不卫生造成的。以后我再也不用手揉眼睛啦!
学生日记 篇8
我是一个超级“糊涂包”!——有时不见东西,有时把学习用品落在家里,有时忘记当天的日期……
“超级‘糊涂包’就是你!”老妈常常这样训我!
今天下午,我的糊里糊涂症又复发了!
下午我去图书馆还书。——我收拾好东西,愉快地哼着歌出门了……
半路上,我口渴了,便伸手往便利袋里拿水瓶。可是——
“咦?我的水瓶哪里去了?”
我把袋子里的东西全拿了出来,可就是没有水瓶的踪影。
“天哪!”我突然一拍脑门儿大叫,惹得几位路人奇怪地看着我。
我顾不得尴尬,连忙转身往家跑。边跑边骂自己:你怎么就把水瓶落在家里了呢?你脑袋是不是变成猪脑袋啦?
十几分钟后,我重新出现在去图书馆的路上……
我暗想:这次我仔细检查过东西一样没落下,这回总该不用走冤枉路了吧?
可是,我想错了!
当我兴冲冲地来到图书馆的时候,却很奇怪地发现:这里大门紧锁,没有一个人在门口等着开门。
我看了看手机时间:“奇怪了,现在是三点十一分,已经过了二点三十分的开放时间了啊,怎么不开门呢?”
突然,我无意看了看日期,立刻石化!
今天星期一,是图书馆的闭馆日!