精选学生日记模板集合八篇
一天又结束了，在你心中有什么感想呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编精心整理的学生日记8篇，欢迎大家分享。
学生日记 篇1
今天，我和爸爸妈妈一起回老家给爷爷奶奶上坟。
4月4号就是清明节。清明节是我国传统的节日之一。它是人们祭奠祖先，缅怀亲人的节日。人们在清明节要举行认祖归宗仪式，也是出外踏青，亲近自然的大好时机。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”我坐在爸爸的车子后面大声的背着这首诗。
清明时节，春回大地，天清地明，气候变暖，万物复苏，正是春耕春种的好时机。一路上我看见农民伯伯在田间忙活着。这句农谚“清明前后，种瓜种豆”说的太好。
我们来到爷爷奶奶的坟前，爸爸妈妈先将烧饼，蛋糕和水果摆放在坟前，再将纸钱焚烧，为坟墓添上新土，压上白纸，最后爸爸妈妈和我一起给爷爷奶奶三叩头，上坟仪式结束。
学生日记 篇2
7月8日星期五晴
今天是暑假第5天，一下子离开学校紧张的学习生活真觉得有点不适应，连续几天昏天黑地的看电视睡懒觉之后，突然觉得心里空落落的。早上起来，父亲好象看透我的心思，对我说：饱食终日，无所用心，是最累的啊！昨天已给你联系好一家餐厅，今天就去打工试试吧，或许有收获。
这是我接触社会的第一步，原来父亲早已给我安排好了。第一天上工很顺利，工作是洗碗，食宿全包，工资月底再说。第一天老板让我安排好住宿，熟悉一下工作环境和过程，算是上岗前的培训吧。我觉得很新奇，很轻松。晚上，老板娘还来关心的询问了住的习惯不习惯，床板是不是太硬，我说还行。老板娘还说：一个人出来打工不容易，可是只有经受住一次次的磨练人才会长大。我觉得她的话挺有道理，也挺受感动。
7月9日星期六晴
今天正式上岗了。
烧水师傅塞给我一副乳胶手套，我说不用，我不想那么娇贵自己。他笑了笑说：女孩子要懂得爱惜自己。我懂他的意思，只是觉得自己应该特意吃点苦。
洗碗其实很简单，就是很脏很油腻，可我不怕。看到脏乎乎的盘碗经我的手变得洁白晶亮，心里很有成就感。
今天一共洗了358个碗，169个盘子。可老板说：太慢！
7月10日星期日多云
我终于明白老板的话是什么意思了。烧水师傅说我的前任每天洗300多个盘子，300多个碗，老板还嫌她慢才把她辞退了。郁闷！
今天星期天，餐厅生意格外好，我的任务自然也格外重。我不敢怠慢，我的手机械的飞快的运转，腰腿逐渐的麻木，酸胀，疼痛……
下班回宿舍的时候，我觉得自己快要散架了，路上碰到老板，他意味深长的看了我一眼。我感到委屈，害怕……
7月11日星期一雨
我努力的洗、洗、洗！没注意老板娘已在门边注视我多时了。当我听到烧水师傅对老板娘说这姑娘挺卖力的时候，我猛的一惊，一摞碗全掉在地上了！我看到烧水师傅的嘴巴张成了O型。我脑子一片空白，下意识的蹲下身子拣拾着碎片，我不敢抬头看老板娘，心里说：这下完了！
雨还在下……
7月12日星期二晴
早晨，我收拾好行李，去向老板辞职。老板说：才干了几天，就坚持不下来啦？我说：我昨天砸了一摞碗。他说：碗钱会从你的工资里扣除的啊，可是你必须干到月底才有工资啊。我不敢相信自己的耳朵，当我确定老板真的没有炒我鱿鱼的意思后，我真想跳起来去拥抱一下老板，可看到门口两个直冲我笑的保安，脸一红，转身向灶间跑去……
这一天我洗得格外快，可是没有感到累，或许我已经适应了，我感到前所未有的自信。
8月8日星期一晴
我在餐厅整整干了一个月了，要不是妈妈说要我回家收拾一下准备入学，我真想继续在这干下去，我觉得我在这学到了学校里学不到的东西，我感到长大了好多。
当我跟老板和老板娘告别的时候，我看到他们的眼圈也红红的。老板递给我一个红包，我知道那里面装着的是什么，我没有打开，只笑着说：碗钱扣除了吗？老板娘笑了：你是一个诚实勇敢的姑娘！我情不自禁的拥抱了老板娘：谢谢你，这是对我最好的奖赏！
学生日记 篇3
4月19日
晴
早上送vlp去同事的搭车地点的时候
vlp说杭州的嘟嘟城很好玩，希望什么时候带默之一起过去
她的同事也想带小孩过去
我说两份家庭一起开车过去
星期五下午过去，星期六早上玩到晚上，然后星期天回来
不过这个要等到我们都很空的时候
现在阳光这么好，应该要出去走走
中午在查自己的根
以前听说先代是新昌那边迁移过来的
于是上网查查
但没有结果
原因是我的太公没有将家谱传下来
于是不是很确切了
但是是新昌那边迁移过来是确切的
于是看新昌那边陈姓的族谱
这族谱也仅仅限于看看
韩愈先生因为昌黎是韩姓的望族聚居地
就自称韩昌黎
那我呢
也许因为普天下的陈姓是虞舜的后代
就可以自诩为虞舜后人了
貌似也流着高贵的帝皇血液
只不过陈氏这一家族如此庞大
姓陈的人有如芝麻那样多
总之，炎黄子孙是没错的
晚上下班
忙着批改学生的考后一百分的练习
但是这样的练习却无法达到一百分
于是我将95分以下的同学列入重新检测人员的行列
学生日记 篇4
这是一个细雨蒙蒙的星期五，也是我这学期在东华小学的最后半天。在这半天我们将会拿到这学期最后一次大考的试卷——期末考试试卷。我的心跳加快，我很担心，万一没考好怎么办？
教室里，几个同学在帮老师发语文试卷，我心里暗暗高兴：这次考试感觉不错，应该在95分以上吧。试卷发到我，我急切地去看分数，天啊！我简直不敢相信自己的眼睛，竟然只考88。5分！这离我的目标分95分远远隔开好几分的距离。我再仔细看看试卷，都是作文和阅读题失分。作文我写童话故事，写的不生动也不具体。我以前写过《桌椅的笑声》，利用先哭后笑的对比手法，写的很生动，扣分很少，但这次因为我怕时间不够，才写《椅子的哭声》，加上我的字写的不认真，扣4。5分；阅读题没理解好，没有读懂就做题导致失分很多。妈妈以前说过：一遍不行读两遍，两边不行读三遍，三遍不行读四遍……可我，哎，这可怎么办啊？
发数学试卷。这次一定考得很好，记得考试过程我都觉得挺顺利的，所以考的肯定不会差。“孙庶哲”我赶紧去看：“啊！竟然数学我考93。5分，这个分数也不理想。”我认真看一下试卷：粗心！粗心！还是粗心！错的全都在计算和填空上，竖式我太粗心，把“5”写成“0”，一下子扣3分；填空我没有认真想就填上去，我这个粗心的毛病什么时候才能改掉啊！
语文数学都考得不好，唯一希望在英语。平时我的英语成绩是我最自豪的！英语试卷还没发到我，我心里想：不是100分就是98分！试卷发下来，我竟然又只考88分！顿时我的脑子一片空白，呆在那里，几分钟都没反应过来。等我反应过来，认真的看试卷：都错在听力上，都是我太骄傲太轻敌，我真想回到考试之前，再重考一次。可是这又怎么可能呢？我现在真想挖个洞把自己藏起来，真的没脸见人。
爸爸妈妈知道我的成绩，平和的对我说：“没关系，认识到错误，下学期改掉，就行。”我知道爸爸妈妈这是对我的鼓励，其实爸爸妈妈心里非常难过。
本来天像一个发霉的汤圆一样，黑沉沉的。但在爸爸妈妈一再鼓励下，我们走出校门的时候天空慢慢变得明朗起来。啊！明天一定是一个好天气！
学生日记 篇5
没有想到人工湖这么好玩。
妈妈下班了，带我去人工湖玩，我说妈妈上次我们不是来过了吗?这里什么东西都没有。妈妈说晚上有二人、三人的自行车。我一到那里只见那里真是太美山清水秀，树木一棵棵的像解放军战士一样矗立在那里。只见旁边有骑自行车我也骑了一辆二人自行车，妈妈坐在前面，控制。我坐在后面，拿脚骑骑就可以了，这个自行车骑的好爽啊!在家里骑的大自行车大难骑了，我要使劲的踩踩的动我不骑也不要紧的，重要的是前面，前面骑才动，不过这个车子太长了转弯太难了，转弯的时候车子容易动我特别的高兴，这自行车太好玩了要是我有一辆这样的自行车就好了。即可以教会我骑车了，又能锻炼。两个人骑的特别的快，不过骑不到一下就很累，我们骑好了我们把自行车还给了那个人。
二人自行车可真好玩!
学生日记 篇6
今天农历十二月初八，是一年一度的节日腊八节。
这一天是我国民间一个重要的传统节日，在我国民间有吃腊八粥的习俗。据资料上说，腊八节至今已有1200多年的历史。
“腊”在古代本是一种祭礼。在商代，每年人们用猎获的禽兽举行春、夏、秋、冬4次大祀，祭祀祖先和天地神灵，其中冬祀的规模最大，称为“腊祭”。因此人们将农历十二月称为“腊月”，农历十二月初八，称为“腊八”。
《说文解字》中解释“腊”字：“腊，冬至后三戌，腊祭百神。”到南北朝时期，据传“ 腊祭”之神有八种，“腊祭”才被固定到腊月初八这一天，称为“腊八节”。人们借此祭祀祖先和天地神灵，祈求丰收和吉祥。每到腊八节这一天，人们总要吃上一顿香甜可口的“腊八粥”。
早起看电视，才知道今天是腊八。全家早上喝米粥，中午吃大米饭，象征性地过了过这个并不太隆重的节日。下午和宁子一起在我办公室看书报。上百度搜索有关“腊八”的知识，进去一看还真不少。
学生日记 篇7
风很大，百叶窗的细链敲打着窗台上的杯子，叮叮咚咚，清脆悦耳。
回头看，单耳高杯，一个穿着黄色花苞裙的女孩站在白色细瓷间。
是学生送我的生日礼物。
这该是一只盛着香浓咖啡的杯子，久已不用，里面积满了灰土。送杯子的学生早已远走他乡，杯里的小勺莫名其妙插在笔筒里，我依旧在电脑前忙碌。
办公桌里还有一套更精美的玻璃组杯，是他之后又一届学生所送，只是我还未拆封。
突然了悟，一届又一届的学生，不过是希望他们的老师能够有时间，能够在每一个午后，闲闲的坐在桌后啜饮咖啡，妆容精致，长发细绾，他们只是不忍看我日日倦容满面。
这些生活在我身边的大学生们，较之同事和领导，更能理解我深陷行政事务的痛苦，琐碎日子间，他们尽量做好我吩咐的所有事情，用懂事又温情的眼神体贴老师。
是他们，清新着我行政工作中那些令人窒息的空气。
星期天去洗车，想去学生推荐过的洗车行，怎么也找不到，打电话给学生，她详细告知地址，一会儿，又打来电话说，已让洗车工去外面等着我，直接划她的洗车卡就行了。随后，她又把自己的洗车卡号发到我手机上。又打电话安顿我，记得让洗车工擦后备箱，不要和她们客气。
我仿佛看见她一边在家熨衣服，一边手忙脚乱找洗车卡、发短信、打电话。而她又是那样一个大大咧咧、粗粗拉拉的女孩。这是我十几年前的学生，想起她上学时黑黑瘦瘦的样子，想着她这些年来隐忍着疾恶如仇的脾性小心周旋在成人世界里，摸索着长大，眼睛突然潮湿。我知道，吃饭抢着付钱，争着送我回家，她一直用自己最朴素的方式回馈老师。
俩个离婚的女学生和我吃饭，讲述着离婚的过程，我愤怒难抑，竟是她们反过来安慰我，你怎么那么不冷静？都过去了，有什么可气？
很多当年的师范学生都从政了，并且有了不小的职位。他们愿意替我做最微小的事情，妥帖周到。一次，去固阳采风，他们不知如何知晓，一群学生蜂拥而至，在那风如刀刮的大后山，我被学生围在中间，宛若当年在校园。
许多年前，他们是一群站在街头茫然四顾的孩子，等我牵着手过马路，现在，我更像一个转晕了方向的老太，等他们领我穿越错综复杂的社会。
校庆时，那些“蜂拥而至”的校友，握着老师的手，久久不松，那些喝多了的学生搂着老师的肩，默默耳语，同样的满面沧桑、同样的鬓发斑白，分不清谁是师谁是生。只有这荡气回肠的爱，穿行在校园间。
如果说，老师，是人世间一个美好的称呼。那么，学生，也是生命中最温暖的词汇之一了。
我的一个朋友，当过记者，又从了政，说，怎么到处都是你的学生啊！是呀，走到哪里都有人唤我老师，欣慰地回过头去，等我的是一张张暖意盈盈的笑脸。
教师节，祝福的短信挤满手机，天高云淡的秋天，走在校园里，风轻轻吹过，是学生，是那一个个纯净芬芳的心灵让我的'职业变得浪漫。
我亲爱的学生，我散落四方、孤独闯荡、自强不息的学生啊，我已记不起，曾经怎样教诲你们，也许，告诉过你们一些做人的道理，教过一些有用无用的知识，但是，你们给我的爱，清澈似水，浩瀚如海，让我铭记终生。
感谢学生，感谢我善良宽厚的学生！
学生日记 篇8
紧张的期中考试终于结束了，在阅卷期间，学生们问得最多的问题就是“我”得多少分。老师们想得最多的也是这个问题。家长谈论的大都还是这个话题。这足以可见分数的重要性。于是，老师们利用一切可利用的时间阅卷，希望早日看到自己的学生都能获得优异的成绩。
终于，我看到了全班学生的分数：“100分，很好；90多分，不错；80多分，没考好；70多分，总是这几个孩子；60多分，这就是最差的了，简直无药可救。”这是我内心真实的独白。我以为学生也都和我一样，有如此的想法。然而，与一个孩子的简短对话，却让我改变了自己的观念。
那天，我问一个数学仅69分，语文76分的学生，对自己的成绩是否满意。我原以为他会非常不好意思地说：“不满意。”可他却咧开小嘴微微一笑，很坦然地说：“语文还行，数学不太满意。”这样的回答出乎我的意料之外，也迫使我陷入了深深地思索：当我们的老师和家长抱怨孩子的分数考得少时，我们是否考虑过孩子的想法和感受？我们究竟该如何看待学生的分数呢？
一、让分数成为激励学生进步的动力
考试分数揭晓之后，无论孩子成绩理想与否，我们都要从保护孩子的自尊心出发，选择好自己的教育语言和教育方式。因为自尊心是孩子最宝贵的情感，它的存在和不断增强，可以使孩子不断进步，甚至创造出奇迹。但是，它一旦失去，则对孩子是致命的打击，如果真的是这样，别说提高分数，很有可能会毁掉孩子的一生。因此，我们应该和孩子一起分析试卷，寻找错题的原因，总结经验和教训，为他今后的学习指明正确的方向。从正面教育，分数就可以成为激励孩子进步的动力，而不是枷锁。
二、不要把分数看得过重
在孩子幼小的心灵中,对于分数,是没有多与少的概念的。而分数给孩子带来的压力，完全是我们的家长和老师强加给孩子的。有些家长看到孩子考了所谓的好分数，就百般夸奖，对孩子百依百顺，物质和精神奖励一起来，弄得孩子洋洋得意，骄傲自满。当孩子考得不好时，就严厉批评，大动肝火，弄得孩子不知所措，挫伤了孩子的自尊和自信，还美其名曰是为孩子好。而在我们的学校，虽然讲的是素质教育，搞的是新课程改革，但是谁能否认分数在我们的教育教学中的重要地位呢？作为一名教师，我们都无法改变什么，但可以尽我们所能，来帮助孩子不去承受过重的分数包袱，只要分数孩子自己接受，我们就鼓励他，让他的学习生活总是充满快乐的，充满希望的。直到有一天，他自己对自己的分数不满意时，相信他一定会努力超越自我的。
三、不必强求100分
从我是小学生到成为小学生的老师，“100分”作为众多家长和老师对孩子提出的最多的要求，几乎成了大多数孩子可望而不可即的事情。有的孩子，可能上完整个小学都没有看到过一个一百分。如果我们老是对孩子不足满分的成绩表示不满，那他就会觉得自己不是一个好学生，自信心会逐渐削弱。其实，对于差上一分半分的结果，孩子是不会介意的，差得多就更不去费心思了。因此，作为老师和家长的我们，心里也大可不必不舒服。我们要把100分作为一个目标设置在孩子前进的道路上，引领孩子不断地接近它，努力地达到它，让100分成为孩子不断努力的最大动力。
