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写生日记

时间:2024-05-14 13:41:23
关于写生日记范文十篇

关于写生日记范文十篇

一天终于结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,请好好地记录下在日记里。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的写生日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写生日记 篇1

晚上不能写生,差

不多我们都讨论技法。

我很佩服一些朋友记得不少中国画西洋画的技法。有人问我是否记得什么技法?我说我学过但记不得了。大家还以为我装蒜!

我便说:艺术“目的”恒定,但“方法”不恒定。比如去A地,目的恒定,古人的方法骑千里马,我已经踩自行车、坐汽车,坐火车、坐轮船、坐飞机,骑千里马的方法就记不得了!

写生日记 篇2

那一次,仓促挥手告别让我感到了距离痛。都说距离产生美,可我们的距离产生的却是点点斑斑。

这是时间加距离才可以有的效果。没想到却发生在自己身上。

恍惚间,走到时光尽头;蓦然回首,你已不在等候。

一片片即将飘落的思念是那么的不真贵。无意间敲打在你的窗前,也换不醒你对我的牵挂。

每一份祝福,躲在手指间迟迟发不出去。一字一句想了好久,却不知是对还是错。抱怨自己的勇气,怨恨两人间的距离。

那句话变得不在重要。你的笑可以代替一切,缘分已成回忆。

思念淡忘一半,留下一半。自私的人儿总想把最好的留给自己。

我承认,对你的自私是多余的。我留下的最美,也是零零散散的。

不会混沌的过日子,不会肆意的浪费感情,更不会懂得赢得她的芳心。

原想继续前行,可多余的感情已经用完。就留在原地,向左向右走走看看喽!但我不会回头的,尤其是在这种事情上!

我想,在这里我会有许许多多的事要做。

默默祝福,请不要忘了,快乐还在继续!

写生日记 篇3

“水往低处流”是规律,但是“山高水高”也是规律。甚至高山还有大瀑布,还有大水湖。今天我们写生就来到大水湖。

这里的大水湖,四面环山,岸边开满野花,水里有鱼,水面长出水生植物,还有飞来飞去、游来游去的水生雀鸟……

老朋友老画家老赵说:画画要有群众性,即是说要群众喜欢。现在我们面对的写生题材就具有群众性,群众一定喜欢。飞来飞去、游来游去的水生雀鸟,入幅很生动,只能取,不能舍,而且还只能详,不能略。

这时水生雀鸟又一阵叫声,近处远处遥相呼应,好像彼此对话,一问一答,时不时又好像独唱,又好像二重唱、又好像小合唱。简直悦耳动听。

有朋友就问老朋友老画家老赵:详当然要详,但水生雀鸟的叫声无法详入画幅,该怎么办?

老赵说:各门艺术都有其优势和不足,要表现水生雀鸟的叫声,就只有找作曲家老黄了。

我想了想说:刘天华作了首二胡曲《空山鸟语》,我可以写首钢琴曲《满湖雀歌》。

有朋友问我要写的《满湖雀歌》可不可能像《空山鸟语》出名?

我说:决不可能。

又问我为什么决不可能?

我说:出名有出名学说,您去研究出名学说您就知道了。这里我只能告诉您,“名”这玩意儿,像是极宝贵的黄金白银,“人”这玩意儿,像是很普通的舟车。人是载体,载重量由德才决定。我身上的黄金白银够多了,和别人比当然少,但已超过载重量了,再多一点,我这舟车将会被榨毁!

写生日记 篇4

xx月xx日

第一次风景写生,拿着铅笔有点不知从何下手桥上桥下都有好多同学,取景的,开始画的,一个个都很认真的样子,当然,也有在这里闲逛的同学

上午画了一棵树,下午画了桥,感觉还不错晚上老师评画,各种风格的作品都摆在桌上,看的我们眼花缭乱,看来有天赋的同学还真是不少呢,我得加把劲啦!

xx月xx日

今天画水粉,早晨拎着工具到了目的地,在这里写生的好处就是可以在小溪里取水,不过,可不能把水倒回去哦,要保护水源吗!

一直阴天,画出来的东西灰蒙蒙的一片,用我们在学校做板子是经常说的一句话:心里有阴影……下午画到一半竟然下起了小雨,大部分同学陆陆续续地回基地了,我成着伞在那里继续奋斗5点多,天终于黑的阻止了我手中的画笔,眼前的房子细节处一看不清了,我也只好收拾东西回宿舍虽然未完成任务,今天还是蛮开心的!

xx月xx日

今天是儿童节,虽然早已超过过节年龄,我们还是收到好多祝福短信,看来都童心未闵呀!就当幻想一下回到童年的生活吧,不想长大啊……

天还是灰蒙蒙的,我们索性都在宿舍挥笔了吃过晚饭,我一人出去溜弯了,明天就要回校了,怎么着也得看看呀!路上人挺多的,听见不远处还有别班同学的声音我便沿着小路一直往前走去路边有好多樱桃树,可惜没有果子,桃树倒结了不少,好几天没吃水果了好想摘啊!前两天还说这里没花,今天看见了不少野花,还有一写人家种的月季,爬墙梅,都很漂亮山顶上有很多乌云,飘的很快,就像着火了,让人联想起童话故事中巫婆还有恶魔的洞穴。

走出去好远,身后的声音渐渐远了我也往回辙了

真想在着里再画几天呀

写生日记 篇5

今天是我们整个实习出发的第一天。

在此之前,老师已给我们简略的介绍了这次写生的地点――安徽古徽州聚居地(包括宏村西递南屏等地),并交代了各项注意事项。

在网上查阅了相关资料后 我对古徽州也有了一定的了解。作为世界文化遗产的'宏村西递有着江南水乡特有建筑风景。从图片上观看的马头墙也终于让我决定这次的速写主要用钢笔和水性笔描绘。至于色彩,我认为水彩比水粉更适合表现出古徽州水乡的风景。

大约早上7点钟,大家齐聚崇文广场。半小时后,我们便起行了。对于长达8小时的车途,除了激动期待的心情外,更希望能有一些其他收获。艺术的培养是一个一点一滴积累的过程,更是一个综合审美包括感官欣赏上的提高。即使是在旅途中,也会有收获,也会有成长,绝对不会是到了目的地才算学习的开始。

我坐在靠窗的位置 ,大巴特有的超大车窗和干净的玻璃更让窗外的风景一览无余。绿色的稻田,远方的农家的屋舍以及淡蓝色的天空组成美丽的构图,从华中的武汉到偏华东的安徽,建筑风格也在变换中,九江以后,屋舍的墙就面渐渐就变成白色了。我的家乡在太行山脚下,习惯了北方山的险峻挺拔后,华中等地山更给我一种柔美的感觉,连绵不绝的绿色依然使人惊喜。相机拍摄的同时,我也和同学相互交流了拍照经验,提高了快门速度捕捉画面。对于风驰电掣迎来的汽车及公路,重新放慢了快门体现运动中的效果。

下午四点钟左右,我们终于到达了安徽宏村。

写生日记 篇6

今天,我所在的绘画班的老师说:“明天是星期天,有时间的小朋友可以一起去万景农庄,我赶快报了名。

星期日,一大早,风和日丽,妈妈带着我高高兴兴地往万景农庄赶去,到了万景农庄,映入眼帘的是一个拱形的大棚子,里面有各种各样的瓜果,有大大的南瓜,长长的丝瓜,凉棚的四周有好几个荷花池,葡萄园,桃园等。园子里还有鸡、鸭、鹅等家禽,还有鸵鸟呢。我赶快拿了一个小板凳,来到一个南瓜架旁准备画,可是我花了好几次都没画好,我去请教画画的来老师,来老师跟我讲了画画的技巧,我认真地按老师教的画,慢慢的一幅栩栩如生的南瓜图就大功告成啦!我自信的拿给老师看,老师高兴地夸我画的好,我心里美滋滋的,画画的劲头更足了,又开心地跑去画葡萄,荷花等。

时间慢慢过去了,不知不觉要回家了,我收拾东西,该上车了,我往后恋恋不舍的望了一眼,下一回我还要来这里写生。

写生日记 篇7

今天的写生地点依然是宏村。

在众多景致中,我认为南湖和月沼两处水景最为诗意。

月沼,老百姓称月塘,就是所谓"牛小肚"。月塘水色碧绿,塘面水平如镜,塘沼四周青石铺展,粉墙青瓦整齐有序分列四旁,蓝天白云跌落水中。塘中鹅舞红掌,鸭戏清波,岸边可以看到妇女在浣纱洗帕,实际上,月塘四围成了人们的共享空间,“风俗民情“的露天舞台,村民自发地聚会期间。

南湖位于宏村南首,始建于明万历年。后来由于人口繁衍,光靠月塘蓄水已不够用,又将村南百亩良田凿深数丈,周围四旁砌石立岸,仿西湖平湖秋月式样,建成南湖。湖成大弓形,古树参天苍翠欲滴,躯干青藤盘绕,禽鸟鸣唱,还有岸边垂柳,枝叶婀娜安徽写生实习日记实习报告。湖面绿荷摇曳,还可以在荷叶下看到鸭群戏水,另有一番景致。整个湖面倒影浮光,水天一色,远峰近宅,跌落湖中,加之树荫水深和日光的相互作用,明暗协调,动静相宜,显得幽深、雅静、清新、明丽

我认为如果说画色彩的话,这两个地点都应该是首选。 考虑到此,于是我将画架架在了南湖湖边。

画水彩的时候,岸上的风景刻画的还是比较成功的,可惜在描绘水中的倒影时却把颜色画花了。其实应该保持正常的心态将画面一气呵成的。之后我又完成了两幅速写。

写生日记 篇8

每到一个新点写生,我总觉得山光水色与人亲,总想起丰子恺的《山光水色与人亲》。

我便问大家:为什么人们如此喜欢山水?

老朋友老画家老赵却倒转来问我:您说为什么人们如此喜欢山水?

我想了想说:人由猿进化而来。猿长期生活在山水,月又复月,年又复年,离不开山水,自然也就喜欢山水。现在人们如此喜欢山水,是心理的一种远古遗传,可以归入本能!

老赵说:您的观点成立。可以写篇心理学的学术论文。

我说:我这个观点,已载于我已经发表的《本能美感与智能美感》,但因发表在《中国美术报》,编辑说,该报的对象都是专业画家,文章只能点到为止,便作了近半删节,因此,观点阐发得不深不透。以后想重写。

写生日记 篇9

今天我们去仰口风景区自由画画。

到达目的地后,同学们争先恐后的寻找自己要画的目标,场面开始忙乱起来。过了好大一会,秩序才恢复好,同学们都安静的坐在自己画板前开始了创作。

我画的是已经很旧、不用了的渔船。和我一同画的是一个小弟弟,他也上三年级,但是比我小一点点。上船后,我们一人一边开始画,我画的太小,他画的太大,我们两个都很苦恼。而且,我总觉得他比我画的好看多了,他比我小,都画得比我好看,我的画技也太差了吧,自卑啊!可怜啊!唉!唉——唉——唉,于是我下决心好好画,一定要超过他。我给老师看,老师说,木板的线条还要加密,我仔细的观察了木板上的纹理,于是,我加了一些,给老师看后,老师说还是不够,我就又加了一些,老师表扬我说我很有观察能力,可以休息一下,然后帮助那些画的不太好的人了。

功夫不负有心人,我画的既超过他了,也得到了老师的赞扬,朋友们的鼓励,真开心呀!真快乐呀!真高兴呀!真是爽,我的心里得到了很大的安慰,如果你亲身体验后,就会知道我是什么心情了!比中了大奖还开心。但是,小弟弟不是非常高兴了,而是有一点伤心,我立刻找了几个好朋友,我们一起安慰他,渐渐地,经过我们的努力,小弟弟也开心了,我们又一次知道了帮助和安慰别人是什么滋味了。等到同学们都画完后,老师就领着我们回去了。

下午也是自由画画,我画的是渔网和鱼雷,还有一些绳子。我本以为非常简单,但是现实很残酷,我向老师请教了好几次,改了好多遍,老师才说OK了。

画完自由画后,老师让我们在白色扇子上画房子、石头和大海,我还刚刚开始画,老师就领我们回去了,没办法,只好回宿舍画了。

写生日记 篇10

我常常告诉学生:凡艺术无不讲究“取”“舍”“详”“略”。

但当我钻进艺术也搞不好“取”“舍”“详”“略”。

老朋友老画家老赵,年龄比我还老,思想比我还年青,他却出手不凡,无论写生无论创作,那“取”“舍”“详”“略”都恰到好处。面对好像并无“入幅”价值的景色,经他巧妙“取”“舍”“详”“略”便就成为异常别致的作品,使人赏心悦目,百看不厌。

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