【热门】中学生日记模板汇总6篇
已到了一天的末尾，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的中学生日记7篇，希望能够帮助到大家。
中学生日记 篇1
我在班上是一个好孩子，可是我却做了一件可耻的事。这件事到现在还在我的脑海中挥之不去。
那天，班里举行期中考，同学们都很紧张，这一张考卷比以往的单元考卷都难。教室里只听见“沙沙”的写字声和老师巡查的脚步声。正当我因做完了第一部分而有点沾沾自喜时，一道题却半路杀出来，成了我的拦路虎，我抓耳撩腮怎么都想不出答案。突然，我瞄见了我的同桌和我身后的几个同学正在对答案。我的心像是被闪电刺到了似的，浑身直发凉。那几个同学似乎也发现我已经注意到他们。他们趁着老师不注意，压低了声音“围攻”我：“兄弟，大家同学一场，不要告诉老师啊。”“是啊，是啊，大不了我们的也给你看吧。”我顿觉心中有两个小人在打架。穿黑衣服的说：“你就别告发他们了，他们会给你抄，况且你有题不会做，何乐而不为呢？”穿白衣服的说：“你觉得你这样好吗，你能做出作弊这种可耻的事吗？”说完，他们两个打起架来。最终，
我还是听了黑衣服的话，和他们一起作弊，考卷很快就做完了。
走出教室，我不像其他同学那样欢声笑语，而是心事重重。我突然开始骂自己：“你呀你，怎么能做出这么可耻的事呢？”我心中无限羞愧 ，白衣小人的话一直萦绕在我心头。
几天后，考试成绩出来了。我考了95分。同学们向我投来羡慕的目光。但在我看来，我觉得同学们的眼光和那鲜红的95分似乎在向我质疑：这是你的真实水平吗？你是不是做了可耻的事？这成了在我脑海中挥之不去的一件可耻的事。
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这件事在我的心中留下了阴影，时刻提醒我做一个诚实守信的人。
中学生日记 篇2
这几天，黄老师布置了一项令我最烦恼最痛苦的作业——背诵《自然之道》。
有些人说：“背诵其实很简单。”可是我没看见过哪个同学背诵起来很容易的。哎，真烦。别管他，我还是先看课外书吧。
几天过去，我还是不能背诵。心里想着利用早自习好好读，争取背诵。可是一到校，我总是控制不住自己。没读几分钟就分心了。不是跟袁炜宸讲话，就是跟孟靖涵打闹。黄老师看见了，严厉地批评我：“阳涛，你一定要用心啊！”我马上拿起书来读，可不久就放弃了。我拿书遮住自己的头，跟袁炜宸讲话。不知怎么的，黄老师还是发现了我。我一边读一边想，黄老师是有透视眼吗？太可怕了，我还是认真读吧。可是，我还没读完一遍，下课铃就响了，我一下飞了出去。
终于放学了，我回家把所有书面作业做完，只剩下背诵。我把作业全部给爸爸检查。爸爸明知故问：“你还有作业没做完吗？”我只得老老实实回答；“背诵！”“还不快去读！”爸爸吼道。
没办法，我只好回房间读书。可是，我看到桌子上有一本课外书，于是拿起来看了几页。怕爸爸发现，我又读了几句书。太累了，我躺到床上休息了几分钟。爸爸发现了，用了他的独门绝技——狮子吼，差点把我耳朵震聋了。最后丢下一句话；“今天你必须背完，不背完不能睡觉。”
事已至此，我只得认认真真，一心一意地读了起来。一遍一遍读，读到差不多能背了，我就去爸爸那里过关。结果没能过关，我回头又读了五六遍。再次过关，结果就能背诵了。
中学生日记 篇3
如果要使文字内容更具体，不空泛，一定要把叙述与描写结合起来。那么如何才能结合好呢?我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。
叙述和描写。是作文中两种不同的表现方式。我们这里说的叙述是指把人的经历行为或事件的发生、发展变化表述出来的一种表达方式，它常常把分散的场景，片断的故事和人物的身世，地位，经历，事迹等贯穿起来。它要求做到头绪清楚，脉络分明，有条有理，重点突出。
在记事、写人、状物的文章中，叙述是不可少的，尤其是在介绍人或事物变化为主的文章中叙述的作用更大，甚至有的文章专以叙述为长。我们本讲选的优秀作文《男班长，女班长》就是一个很好的例子。文章中描写部分很少，介绍事件发展过程的叙述占了很大的篇幅，如开头对男女班长来自何方的介绍，女班长对男班长的观察，正副班长必须合作的现实，以及同学们的.揶揄，思想的顾虑，同学开玩笑不断，“收到副班长纸条”，到结尾“男女班长仍然合作着处理班里的事务”。这篇文章用很短的篇幅，以叙述为主，把一波三折的事件按发展轨迹清晰有序地介绍出来。对发展过程虽是梗概地介绍，但文章的思想内涵却非常丰富，也可以说在写法上是比较巧妙的。
中学生日记 篇4
书是人们精神上的营养品，在读书时，我们会受到很多启迪。
读着《童年的朋友》这篇文章，我被那个天真的小男孩所感动了。这个小男孩在面对小熊那一大一小的眼睛时，心中是多么的纠结，因为这只小熊曾给他的童年带来了无限欢乐。终于，他的善良让他打消了当拳击手的念头。当读到这儿，我似乎感受到小男孩对小熊那份真挚的情感。虽然这只是一只毛绒玩具，但却带给他一个愉快的童年，在他的生命中有了无法取代的地位。而这位小男孩看着这只即将受到一顿突如其来“暴打”的小熊，他藏在心里的善良告诉他，拳击手是“残忍”的。这篇文章虽然看似普普通通，但却真实地写出了作者当时的天真、可爱，让我回想起了我的那段快乐时光。
小时候的我，也是那么的调皮。我曾养过两只鹦鹉，开始时，我一心一意地呵护着它们，喂它们食物，给它们喝水，每天放学回家都要逗逗它们。时间一长，它们成了我生活中不可或缺的好朋友。偶尔我也会捉弄捉弄它们，给他们喝些兑了酱油的水，拔拔它们的蓝色羽毛，它们会时不时地回应我。在我的心里，我是深深喜爱着它们的。我相信，它们也同样爱着我。当有一天，把它们放回大自然时，我不禁有些难过，可想到在自由天空下，它们无忧无虑地飞翔，我又开心地笑了。
童年是那么短暂，当你心存爱心待着他人，别人也如你童年的朋友一样，带给你欢乐，而我们也需珍惜着如金子一般的童年。
中学生日记 篇5
许多事情，总是在经历过以后才会懂。一如感情，痛过了，才会懂得如何保护自己;傻过了，才会懂得适时的坚持与放弃，在得到与失去中我们慢慢地认识自己。人生很多时候需要勇敢地放弃!当一切已成为过眼云烟，放弃已经是最好的诠释，也是一种最好的幸福。
遥想当初，把风雨当歌，与风雨共舞，不去埋怨，无需叹息，风雨又如何?生命中，有无数绚丽多彩的风景，无时无处不在。然而，我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。现在的我：喜欢上了寂寞，喜欢上了安静，喜欢上了黑夜，喜欢上了空荡，喜欢上了冷漠，喜欢上了不开心的微笑，喜欢上了无助。
中学生日记 篇6
这个学期很快就要结束了，我也渐渐长高了，更重要的是这学期我的收获可大了。
这个学期我又认识了好几百个生字，知道好多词语的意思了，比如“天然”就是自然存在的意思了，“灿烂”是光彩鲜明，······我还积累了一些好词，比如叮叮当当、叮叮咚咚倾盆大雨、芬芳扑鼻······也积累了一些优美的句子，如桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳的叫着······
这些字我不但会读会认，而且会写。通过这学期的学习，不但学会了书本上的知识，还学会了一些道理比如明白了做人要诚实，对人要有礼貌，尊敬他人，助人为乐等等很多做人的道理。
同学们这个学期我学到了这么多东西，你们学到了什么呢，来分享一下吧。
