精选青春日记合集八篇
青春日记 篇1
“青春是什么?”
青春，就像五颜六色的混合彩，既不单一，也没有灰暗，但主色调却又偏向那羞涩的青。像一个刚刚出生，不懂尘世的孩童，又似那含苞欲放的花朵，羞答答地不敢绽放美丽。
很多人都喜欢红、绿、蓝等亮丽的色彩，却忽略了青。可殊不知青是由这三色调和而成的，可谓集美丽于一身，只不过她不愿展露美丽，就好似那未绽放的青春。
青的美丽需要我们去发现，青春的美丽更要我们去绽放。只要我们拥有一双善于发现的眼睛，加上不懈的努力，青春就会像金子一样闪闪发光，自然魅力四射，无懈可击。
春天，是四季中最美的季节，万物复苏，生机勃勃。看那一片花红，一片柳绿，才发现着盎然的春天，竟是那样的斑斓。青春，不正是人生中的春天么?她就像是一只火把，点燃了希望之灯;又像一只画笔，给人生画上完美的一抹;还似一阵风，来无影，去无踪……她是那么的神秘，又那么令人期待。就如那初升的朝阳，温暖、明朗。
春天过去了就是夏天、秋天还有冬天。正如青春过去了就进入中年直至暮年。如此的短暂，甚至在你还没学会珍惜之前就消逝了。正因如此，我们才必须在青春溜走前让她为生命绽放光彩，让青春的光芒散到人生的每一处角落。切不可虚度青春。“挥霍青春就是犯罪。”可别让自己这么年轻就进入人生的“监狱”。
青春，拆开来一看就是“青”和“春”。“青”是集美丽于一身的颜色;“春”是一年中最美的季节;“青春”就是人生中最美的一季!
青春日记 篇2
今天是开学第一天，晴空万里，也给人带来了好心情。
第一节语文课，我幸运地成为了语文课代表。彭震岳也自告奋勇地举手，当上了课代表。职位还差一个，我推荐王文韬来当，以前在小学时我是班长，他是副班长，我干什么他也逃不掉！
在当班干方面，他也是有经验的，是个不错的人选。
我们的语文老师是个很活泼的老师，上课风格很轻松，正是有了她的带动，课堂才不会死气沉沉。而且她常为同学们着想，不拖堂，不布置过多的作业，还考虑大家的学习兴趣。我一下子就喜欢上了这个老师。
有个好老师就有个好的开端，有了好的开端就成功了一半。初中三年，加油！
青春日记 篇3
记忆的沙漏中，时光的沙子在一点点流失，回忆起初三的点点滴滴：
曾经，一个个男孩出现在我的世界，很多时候，我都不知道要怎么相处。我知道初三这个阶段是无论如何也不能玩耍过去的。
给我感触最深的是两个人。一个：，他总是在学习上激励我，生活实践上鼓励我，每次当我做错事情的时候他总是帮我分析，告诉我正确的抉择。那天，他问我知不知道为什么一大周都没和我说过几次话，我说不知道，他说，每次看到我他就学不下去了，总是有种冲动。。。我不明白是什么，可他也没告诉我是什么。。。每天晚上，他都会提醒我早点睡觉，别太晚了。嘿~~~!另一个：他是第一个和我有过近距离接触的人，他给我的纸条我都好好的保存着呢，每一张都会看好多遍。我曾在上课的时候走神去想他，晚上睡觉的时候梦里全是他的名字，他也不断的鼓励我，好好学，我也特别想进步，和他们一起考入高中，最好在一个班级里。
马上就要模拟考试，然后中考，真不敢想象未来，，未来会是怎么个情况?那天老班和我谈话来，今天爸爸妈妈和我谈话来，中考如果能考好一切都好说。所以，我要把心底的感情变为我想上的动力，猜一猜以后会和谁一起?呵呵!
预知后事如何，请和她说说你看完后的心里话。
青春日记 篇4
豆蔻年华的我们分不清什么是爱什么是喜欢，常常的把小鹿乱撞当成了爱。——题记
初一情窦初开的我喜欢上了我们班的一个男生，那个男生长大也蛮帅的，当时班里还有两个女生喜欢他，然而我是丑小鸭一名，也不敢说，只能把这个秘密掩埋在“心窗”从那时候开始我开始的装作讨厌他，时间一晃就三年过去了。
初中三年我们几乎不讲话，那时候我在班里把自己关了“禁闭”后来升上了高中我不知道为什么我居然还是喜欢他，后面想起了他的联系方式加了有删，删了又加我还是没有勇气说，只能冒充另一个身份！
时间一晃眼又过了一年，我还是加了他的`微信，我还是没有公布自己的身份，他还是没理我，这次我主动的删了他！因为在某天我醒来的时候我觉得我不值得，我傻！
青春期的我们打开了情窦，不免有心仪的异性，而我们的方法只有两个，谈恋爱，继续隐瞒？可能怕父母怕老师当初的我选择了第二个！现在回想起来我并不后悔我的选择，因为我不知道当时如果表白了我会怎么样？无法承受失恋的痛苦？无法专心致志的学习？还是早已把自己交了给他，做出伤自己身体的事情！
现在回想起来我庆幸自己的坚持，这个困恼了我六年的谜语，已经得到了答案，这个答案就是不要太早的打开心窦，因为青春期的我们经不起摧残！
青春日记 篇5
人们常说，人生无悔再少年。青春岁月稍纵即逝，但对于我们而言，青春还是未知的漫长，我们才刚刚将它紧握在手中。
“练习800米！”体育老师威严的声音是那么不可抗拒，却把这本是明晃晃的阳光变得像悲剧电影中惨淡的滤镜。我们一列女生仿佛从头到脚浇了一盆冷水，叹气如刺骨的寒。我本是耐力就差，不禁十分焦虑。不知是谁打趣了一句：“这可以用千年老文坚持不懈写篇作文了！”我听了，丝毫也笑不出来。硬着头皮开始跑步，耳畔是我们不绝于耳的“呼呼”喘气声。我几乎“滚”过了终点。老师的脸色告诉我们，大部分没有及格。4分30秒这个分数让我们望尘莫及。“看到了吗？这就是你们平时偷懒的后果啊！你们以为时间有很多吗？”
你们以为时间有很多吗？我竟有些愣住了。我们有大把的青春，可这时间，是用来挥霍的吗？我们，真的知道怎样把握它么？
“这节课测试800米。”天气很凉，我们穿着厚重的冬装。“加油！等会儿我们一起跑吧！”大家纷纷互相鼓励着。我感受着冷风吹过脸颊带来的寒意，暗地里为自己打气。哨声一落，我们拔腿就跑。带着萧瑟的阳光像一卷绸带，飘荡在我们的身上。红色跑道上，是一个个向前追逐的身影，我们既追赶着风儿又与时间在赛跑。
由于发力过猛，我渐渐有些上气不接下气了，但我顾不上拂面的冷风，有些潇洒的把校服随手一甩，我们有青春，我们有何畏惧？又到了第二圈的弯道，我腿脚有些发软，有一步没一步的跑着。在我前方不远处的小H看到我，喘着气向我伸出手来，笑着鼓励我。冷风中，醒目的红色跑道上，两个花季女孩手牵着手，相视一笑地向终点冲刺着，无疑是我心中最温暖的的风景。我们跑着，耳边又听到风的呼啸声。“4分零7秒！”我再次“滚”过终点，但这次身旁还有她，还有我们互相击掌的她们。
我们有青春，我们还有这永不停歇的梦，有着向着梦想永不停歇的脚步。
我最不喜欢的事跑步，最喜欢的也是跑步，因为把握我们的青春，就是要像那首歌唱的那样——随风奔跑自由是方向，追逐梦想闪电的力量……
我们有青春，我们定不辜负！
青春日记 篇6
青春还会有我吗？不是说一寸光阴一寸金吗？一去真的不覆返了。
会有我的青春的，因为我没让它成为一个虚度的青春。小的时候总是不听话的我，总是喜欢和大人唱反调，大人们也因此比较喜欢我，因为我开朗吗，哈哈这可是真的，因为我每次总是能找到漏洞总是能说服他们。记得他们总是说我不好好学习，说那个时候他们想读书都不成，我的反证就是现在好多人都很有出息，但也不是都是学出来的，我没必要非在学习上有出路啊；不是说三百六十行，行行出状元吗？然后又在哪儿讲一通，等到他们都不出声了，我走了，跑去玩了。
可因此不知道是不是上天看我太嚣张了，总想惩罚我。也不知道是多大的时候了，大人们都在打稻子，我在旁边玩，然后稻谷掉进耳朵里了，之后就大哭，后来也不记得了。听妈妈说，是搞到医院打了麻醉再用夹子夹出来的。
到上了中学，我有所检点了。可是上天还是不放过我，让我经历了一场火灾，好了，我变了样子了，双手被烧的面目全非，妈妈心疼的说，庆幸你的脸没事，要不然我看怎么办哦。
之后我上班了，本以为已经风平浪静了。可是我突然又得了结石，我真庆幸科学的发达，要不然我就不能这美丽的世界了。
后来，我更珍惜生命了。因为天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……我想我只是比别人早经历一点而已。
就这样我的青春就过了，没有雨季的遐想，没有花季的甜美。可我不后悔，因为我没有遗憾了，我经历别人所没有经历的。我高兴我的人生能够起起伏伏，让我有这么多深刻的记忆。
青春日记 篇7
凝视生命，品味着青春，我们拥有太多的感动。
执着于理想之梦，欣然走着脚下的路，踏尽坎坷无怨无悔，在这个生机盎然的季节，我们拒绝洪荒，拒绝沉沦。
人生本是无垠的海，青春便是鼓账的帆，做一名真正的水手。呵！在风雨中擦干眼泪，在困难中挺直脊梁。扬起青春之帆在漫漫途中乘风破浪，这是何等的激情，何等的豪迈！
在人生的竞技场上，没有永远的成功，也没有永远的失败，强者总是一次次超越自我，高歌而行。
青春不是死水，不是懦弱，不是萎绯，青春是人生进取的火苗。
青春是一盏灯，照亮我的前程。青春，是一张鼓鼓的愤，引领我们披荆斩棘，开创辉煌。
拘劲风当号角，扯绳做琴弦，以涛声为伴奏，唱一支不老的歌——扬起青春的帆，我们驶向灿烂与辉煌。
青春日记 篇8
青春，它的真正含义就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面对的是失败，那么我也会很高兴，因为我拼搏过。
记得那是在小学五年级的时候，有一次，学校开运动会，老师高兴地说：“这是磨练大家一致的一次运动会，大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极地报了名，当老师点了名后发现我没报名，就说：“张松，放学后到我这里来一下。”法学后，我来到了老师的办公室，老时间我来了，变法下手头的作业，语重心长地对我说：“你为什么不参加运动会啊?”我小声地说：“我运动方面不太好，怕给班级拉后腿。”老师听了说：“正因为体育不好，你才更应该参加这次运动会啊，你要学会坚强……”听了这话我感到有些奇怪，参加运动会怎么会变坚强呢?但是最终我还是答应了参加运动会，使参加800米跑。
很快运动会如期进行了，那天，许多学校的同学都到了，观众席上是座无虚席。我开始有点害怕，害怕自己跑了最后一名，出了洋相，于是就打算偷偷溜走，但是一看旁边，老师正信心满满地看着我呢。于是我就有鼓起勇气，准备奋力一搏，随着枪声的想起，我们同学就像离弦的箭般飞奔在了跑道上。我当然拉在了最后，就这样持续了两圈，在过半圈就跑完了，可是我已经累得脸色苍白，想停下来开始走，可是一想起老师的话，我就自己个自己打气：我怎么能放弃呢?放弃是极其懦弱的行为，我不能放弃，即使跑了最后一名我也是光荣的，因为我拼搏过。不知不觉，我突然觉得有一股力量支持着我，于是我就咬紧牙关奔向了终点……
休息室里，我坐在椅子上休息，老师过来说：“没事吧。”我努力地摇摇头说：“没事。”老师说：“你今天的表现很出色，坚持到了最后，我很为你感到高兴。”我也开心地裂了裂嘴。
是的，青春是需要拼搏的，是需要我们的毅力来坚持的，只有我们拼搏过才会懂得青春的真谛。
