比赛日记模板汇总九篇
一天即将过去了，想必大家都学习了不少新知识，想必是时候写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的比赛日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
比赛日记 篇1
今天，爸爸、妈妈和我在家里举行了一场别开生面的朗读比赛。
由于《泉水》这篇课文写得很美，我们一致挑选它作为朗读比赛的文章。比赛开始了，我第一个出场。虽然，我对这篇课文很熟悉，但我是第一次参加这样的比赛，心情非常紧张，在朗读课文时，我读的不太流畅。爸妈对我的朗读进行了点评，说我朗读时读出了泉水欢快的感情，他们给了我8分。
第二个出场的是爸爸。爸爸朗读得非常流利，但因为他朗读时没有将感情很好的表达出来，所以我和妈妈只给了他6分。
妈妈终于出场了，我心想：“平时朗读就是妈妈的强项，今天肯定是妈妈得第一了。”没想到妈妈朗读《泉水》这篇课文时，有好几处平声妈妈全读成翘舌音了，而且读得不太流利，但朗读的很有感情，我和爸爸一致认为可以给她6.5分。最后排名下来了，我第一名，妈妈第二名，爸爸第三。
我希望这样的比赛在我们家能多多进行，同学们你们也和爸爸妈妈比一比，看看谁朗读的最好吧！
比赛日记 篇2
今天下午，我们班队活动课的内容是一场美丽的诗朗诵比赛，我们全班都兴致勃勃地参加了。我朗诵的诗是〈〈听听，秋的声音〉〉。我在练习的时候发现：原来，只要读得有感情，你就会觉得，啊！课文写得好美！
开始读古诗了，每位同学都使出了浑身解数，都朗诵得特别认真。等轮到我了，我不慌不忙地把古诗朗诵好，再回到座位上。有几个小朋友在读得时候，我发现他们比我读得好，因为他们读得正确、流利、更有感情，我应该向他们学习。他们在读的时候，我就仿佛眼前出现了一幅美丽的画面。全班同学都朗诵完后，我们就开始评选这次诗朗诵最好的几位小朋友。我竟然也被选上了，我捏了一下胳膊，哈，不是梦！
这次的班队活动课，我们聆听了一场美丽的诗朗诵！这让我知道了许多课文，只要读得有感情，就可以读出味道来。
比赛日记 篇3
今天我们来到了镜湖区文化馆参加少儿机器人足球比赛，一进文化馆，只见墙上到处都是“文”字，走廊上挂满了书画，让我感受到浓浓的文化气息。 进了比赛场地，我们要去台上签到，然后领取一个比赛号牌，就回到座位上看乐博老师表演机器人的工作流水线。可是机器人出了点小问题，第一次球没抓住，第二次抓球抓到了车子，第三次抓球用力过猛，机器人的身体都断了，顽皮的机器人闹罢工了，引得我们哈哈大笑。然后机器兔子表演了兔子舞。“开始”老师一声令下，兔子左右摇摆，前后扭动，还在原地打转，其他三只兔子都停了下来，有一只兔子在独舞，滑稽的动作真是可爱极了。最后精彩的机器人足球比赛正式开始了。老师把球放在足球台中间，我操纵手中的机器人冲向足球，可是球在机器人手里一点也不听话，球到处乱跑，球差点打进了自家球门，我调整好方向，带着球冲向对方球门，眼看球就要进了，被对手一把拦住，我们两个机器人顶在一起，互不相让，憋足了劲往前冲，不分胜负。裁判老师说：“暂停，回到起点，重新开始。”
这一次队友失误，机器人只后退不前进，把球打进了自家球门，让对方得了一分。三分钟过去了，我们队输了，我很失望心里很难受。妈妈劝我“胜败乃兵家常事，这个足球比赛是两个人合作，要和队友互相配合才行的。”我听了心情好多了。 我们接着又观看了别人的比赛，然后高高兴兴地回家了。
比赛日记 篇4
这天，我开开心心地来到补习班。第一节课我们老师组织了一个别开生面的“乒乓球赛”。说罢，宣布规则——每个组一个球、一只球拍，将乒乓球从教室一头运到教室的另一头。每个组设一个“专道”。
由于人数不一样，乙组（对手）的“萝卜”被老师选作为裁判。
甲组（我队）第一个上场的人是谷萌，他拿着球拍，摩拳擦掌，好像是热锅里的鱼，比谁都着急。乙队（对手）第一个是张栃丹，她倒不一样，显得像没什么事一样。裁判“萝卜”说：“3、2、1，play！”听了这个口令，谷萌像是看见了鬼似的，更紧张了。就甭提乙队的张栃丹了——镇定自若，若无其事，这像个在比赛的人吗？——不过她还是落后了。谷萌走了一个来回，球都没掉，而乙队……你知道的。
谷萌把球、球拍，给了我队的第二个人——陈哲健——他吓出了一身冷汗，好像就快被用刑了。陈哲健到了终点，正准备返回，心里乐呵呵的，我也不禁有了个笑的动作，似吃了蜜一样。这时的乙队就算比我们快几倍都赶不上了。
陈哲健也一样顺利，快到我时，我心里忐忑不安，生怕给我们组（甲组）拖后腿。脸上的表情倒像个风干的橘子一样难看。到了我，我紧张的心情和周围的加油声融合了，我紧张的心情开始变成开心。不知不觉中，我”一走风顺“地来到交接点。心想：太好了！心里格外开心，笑得合不拢嘴。
一边的乙队才到第二个人——张湘凌。她不慌不忙——根本就是明显的鄙视我们吗。哎呀，她的小宇宙爆发了。这无敌女生可不好对付，我们队的人显得着急起来，不过我们对的最后一个人要冲刺了。乙队看了，更是不服输——竟然张湘凌和她后面比赛的二位同学超了极限，不过乙队还有一个人哦！“耶！胜利了！”我们甲组胜利了，大家喜出望外，我也不例外。
这次比赛真有趣，真特殊！
比赛日记 篇5
昨天傍晚，我和几个同学在学校里赛了一场特爽的篮球赛。
快放学时，我就与同学竹育等约好一起去赛一场篮球赛。比赛一开始，形势就对我们有利，因为虽然开局由对方发球，但球被我抢到了，对方却丝毫没有作战技巧，球在我这，他们三人竟全往我这边防，根本没想到我的另外两个队友。于是，我使足力气，把球“高线”抛给队友竹育，他们三人又往竹育那边跑，竹育又把球传给鲁铱炀，鲁铱炀马上又把球猛传给我，我一下接住，转身往篮板一投。“进了！”一个二分被我“赚”到。
接着，轮到对手之一孟清锋发球了。经过前几天的观察，我知道孟清锋最信任李珉，他肯定会把球传给李珉。于是，我走过去防住了李珉，可李珉不罢休，一定要出来接球，我无计可施，只好放弃了抢篮板的机会，防住李珉。我转过身，对着李珉，用手挥舞着，还不时发出怪叫。孟清锋没折，只好把球传给张未。张未接住篮球后又转身，趁着我过来抢球的空儿，把球传给李珉，不料给我盖了个“帽”，可我用力太过猛，球出了界，只好又由对方发球。我又去守住李珉。这会儿，孟清锋传给张未，张未出了三分球线，在把球传给李珉，李珉一个“三步上篮”，球进了，比分成了2：2，两队旗鼓相当。
由于李珉的进球，我们得了发球权。鲁铱炀见我这没人防，便先传给我，我又等他进界后，传还给他，他把球再传给竹育，竹育一个“飞身上篮”，又进了！经过我们三人的配合，再次拉开比分。
经过半小时左右的努力，我们队最终以12：4战胜了对方，我们队赢了！对方队为何会输得那么惨呢？我们赛后作了个总结：虽说我们两队都有一个球员没得一分，可没得一分的原因可大不相同。他们队的张未，没有一点儿想进球的念头，而我们队的鲁铱炀却是把机会留给更有可能会进球的队员。而且，他们队缺乏打球最重要的团队合作精神，全是靠个人的力量，所以赢不了我们。如若他们队也像我们队一样注重团结合作的话，也许今天就不会输得这么惨了。
团结就是力量，我们赢了！
比赛日记 篇6
今天下午，我们学校的操场上十分热闹，因为这里正在举行我们翠苑二小一年一度的三跳比赛。
我们二年级的同学因为年龄小，所以要参加的项目只有单跳绳、单踢毽和长跳绳。为了这次的三跳比赛，我们全班同学每天回家都认真练习这些比赛项目，然后在班级中选拔出成绩最好的同学参加学校的比赛。我们二（2）班的参赛选手，可都是很厉害的哦！你看，在男子单跳绳比赛中，我们班的罗高原同学卯足了劲，只等发令员老师一吹哨子，就快速地挥动起手中的短绳，双脚灵活地跳了起来。我们全班同学都在为罗高原高喊“加油”！在一分半钟的比赛时间内，罗高原高度集中注意力，一次都没有停顿，他一共跳绳330个，取得了我们二年级组男子单跳项目的第一名，实在是太厉害了。相比之下，在平时的练习中，我还是不够努力，每天只跳一次，就要喊累死了。其实每一次的成功，都是需要我们付出很多的努力和汗水的。
我很佩服罗高原的努力进取，以后我也要改掉做事情不认真、不肯吃苦的坏毛病，抓紧时间，好好学习，才能和罗高原一较高下。
比赛日记 篇7
今天上午，艳阳高照。院校，举办了一年级入队仪式和合唱比赛。听闻，此次合唱比赛，要从本院校挑选出最好是的班集体来报名参加区域的赛事。因此，我下决心了信心：一定要赢！合唱比赛总算开始了，大家带著自身的桌椅，赶到了体育场结合。最先入场的是三一大队，接下去便是我们班。三一大队情深的演出完后。该轮到大家了，但见大家各个洒脱不羁、信心百倍。可我表层上用的挺有信心的，可内心既焦虑不安又担心。到了台，我勤奋将自身静下心来，随后，我用那柔美的响声唱完后“小伞花”这歌。下了台，我心才渐渐地静下心来，认真地看见其他班的演出。可我发现了其他班一个比一个的好。我内心暗自心急：该怎么办，别的班唱得那么那么好，而我们班却远远地比但是她们。之后.我懂了，尽管大家唱得不足好，但大家也努力了极大的勤奋。如今，大家也了解自身哪儿唱的不足好，将来大家会回家了提升训练的。祝合唱比赛圆满收官。评述：写成了报名参加合唱比赛的焦虑不安情绪，还可以拓展起来，想一想这件事情对之后的日常生活有什么启迪呢？
比赛日记 篇8
今天下午，我们早早地来到学校里，因为要举行讲故事比赛。这次我们班有三个同学参加比赛。我激动极了，真想听听大家讲的都是什么有趣的故事！
到了六楼的比赛大厅，我们按顺序坐好，等待着比赛开始。比赛快要开始了，大家都紧张得不会呼吸了，整个大厅里鸦雀无声。
轮到我们的`同学丁星妤上台了。丁星妤化了浓浓的妆，橘红色的眼影，造型都快让我认不出她了。但是她一脸镇定，丝毫没有紧张，我真佩服她呀！她给我们讲了一个《驼背小龙虾》。她一开口讲，我就被深深地迷住了。随着她绘声绘色的讲述，我的眼前浮现出了一只活灵活现的小龙虾，它有灵活的八条腿，整天喜欢嘲笑别人。有一次它遇见了一只大海螺，整天嘲笑大海螺，终于受到了很大的教训，变成了一只驼背小龙虾。我看了看旁边的同学，大家都听得入迷了，都痴痴地看着她。
她讲述得太精彩了！她一定会赢的！
过了一会儿，比赛终于结束了。我的屁股都坐痛了，但是我觉得屁股痛还是值得的，我听了这么多有趣的故事！
比赛日记 篇9
今天，我去学乒乓球。
我嘛，在这个班虽说只学了不到一个月，但是技术还不错。因为我迷上了这项运动，可以说是酷爱。既然喜爱了，当然要费大量的心思去学会它。
刚开始，我们先练动作。我们练的是反手。不一会，动作练完了，我们开始了“同行”之间的较量。
激烈的竞争开始了。刚开始，我发一个球，我的对手老是旋我，我就和他拉球，找他的弱点。然后找准时机就抽他。他每次旋球，我都能巧妙地回击了他。刚开始他还表现得挺轻松，但后来，我明显地感觉到他紧张起来了。那场面好像是要拼得你死我活，十分激烈。他发了一个球，我抽了过去，他抬了个高球，我意识到事情不对。然后，我一个扣杀下去，他又拉起来，我在扣下来，他在抬上去。渐渐地，我的体力不足了。他找准时机抽了过来，我擦点累的躺到地上。渐渐地，他喜欢抬高球，我就回铲他一个球，我就不抽了。然后，我发的都是旋球，让他只能挑起来，他抽下来，我在抽过去，打他一个措手不及。不一会，我看出他的弱点了：他的反手不好。既然都找到弱点了，那就要实地检验一下啊。他发一个球，我先是正手拉过去，然后反手一下抽过去。他接球的姿势不自然极了。然后我用正手抽到他反手的位置上，他没接住。嘿嘿，既然实践了，就要会应用。我接下来屡战屡胜，越战越勇。他呢，就像打蔫的花朵一样。不一会，他举“白旗”“投降”了。哈哈，我获得了这场比赛的胜利！
今天的比赛，真是波澜起伏。
