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圣诞节的日记

时间:2024-06-06 01:11:18
实用的圣诞节的日记合集9篇

实用的圣诞节的日记合集9篇

一天即将过去了,今天一定有不少的收获吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的圣诞节的日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

圣诞节的日记 篇1

12月25日是圣诞节,因为今年的圣诞节是在星期天,可今天才星期五,所以老师就给我们提前举行了圣诞节活动,我们大家都非常高兴!

在活动举行时老师就对我们说过,今天可以用小红花来兑换笑脸奖章,兑换好就可以用它来抽奖,3个奖章可以抽一次奖。我是班级里奖章最多的,因为我一直都没有兑换过礼物,所以加上之前的奖章我一共有13。大家看到了,都说我好厉害,可以比他们多抽几次奖。就在这时到我抽奖了,我抽到了两个漂亮的小本子,一个是蓝色的,另一个是粉红色的。蓝色的本子上有一个小女孩,她穿着一件水晶般的蓝色小裙子,漂亮极了!粉色的是一个小公主,穿着一件像星星一样闪亮的粉红色裙子,非常可爱!我也很是喜欢它们。

最后,我们把自己写的圣诞小诗挂在了圣诞树上,我写的是:

雪花飘,

圣诞到。

送礼物,

收到了。

真开心!

今天的圣诞节活动真有意义,大家玩得都很开心!

圣诞节的日记 篇2

今天晚上是平安夜,而明天就是大家梦寐以求的圣诞节了!为了让大家在圣诞节中过得愉快,我和李嘉慧,郭金玲等六位同学放晚学留在学校里装饰我们的教室。

首先,我们把材料准备好:双面胶、雪花、彩纸、剪刀……我们开工了!首先,我们把每种颜色的纸拿出两张,然后剪成一条一条的,再把它们不同颜色的串在一起,一条有十三个圈,我们做了许久,终于做出了许多条这样的串串。接着,我们把这些串串分别贴在窗子上,再把一个个雪花依次贴在许多扇窗子上。现在,我们的教室增添了许多色彩。可是装饰完窗子上,还要装饰教室的前后门。我和李嘉慧去学校对面的晨光文具店买了许多装饰品,我们都觉得——太棒了!

看我们的教室现在多漂亮,希望大家明天来到了学校会说:“哇塞!”

圣诞节的日记 篇3

今天晚上,我在一个阿姨家见到一棵美丽的圣诞树。这棵圣诞树又高又大,有两米多呢。墨绿色的枝桠上挂着许许多多的小挂饰:有红通通的`蝴蝶结;有面带微笑的小圣诞老人;还有晶莹剔透的雪花……然而,这棵树最吸引人眼球的地方是它那会发光的“叶子”。只要将灯关上,再把圣诞树底部的开关打开,便可以欣赏到美仑美奂的火树银花了。只见叶子散发着五彩斑斓的色彩,由银变红,由红变蓝,由蓝变紫……令人眼花缭乱,目不暇接!那绚丽的色彩就好像夜空中燃烧的烟花,这里一朵,那里一束。

站在这棵圣诞树前面,我不禁回想起幼儿园中班时的很让我难忘的事。

那天中午,老师正在给我们讲述圣诞节的故事,小朋友们都在认真的倾听。只有我一个人无聊地用手托着头,一副事不关已的样子,因为我已经知道世界上根本没有圣诞老人。突然,门响了,我好奇地往那里看去,心想:我们上课的时候,谁会来呢?

老师打开了门,我们所有的小朋友都惊呆了,门口站着一位留着长长的白胡子,戴着红帽子,穿着红衣服,背一个大大的红口袋的老爷爷,“这不是圣诞老人吗?”我大声地喊了起来。同学们也都惊讶地张大了嘴巴。“圣诞老人真的驾着马车来到我们班了!”整个班级里突然兴奋了起来。

这位“圣诞老人”满面笑容地向大家挥了挥手,说:“小朋友们,我是圣诞老人,我来给小朋友们送礼物来了!”同学们纷纷地围了上去,向圣诞老人问好,圣诞老人摸着每一个小朋友的头,问他们的心愿是什么?在收到“圣诞老人”的礼物后,同学们都兴奋地交谈了起来。彼此都在问为什么圣诞老人这么懂得他们的心思,礼物都很符合他们的心愿呢?我正在想着我会收到什么礼物呢?而此时,“圣诞老人”已悄然来了我的身边。

“小朋友,你叫什么名字?”“圣诞老人”问。我有些茫然,但更是激动,大声地说出了我的名字:“我叫晁夏方舟!”“好,方舟,这份礼物是给你的,喜欢吗?”“圣诞老人”从布袋里摸了半天,居然拿出了一个小型的拼装赛车”哇!“圣诞老人”太了解我了。他是怎么知道我那阵子正疯狂地迷恋拼装赛车呢?

后来,我才知道那位“圣诞老人”是我的爸爸装扮的,在那年的圣诞节后,我永远地相信了圣诞老人那个美丽的传说,因为,在我的心中,圣诞老人就是我的爸爸。

圣诞节的日记 篇4

你知道今天是什么节日吗?哦,对了,就是圣诞节!

今天早上,我收到圣诞老日送的惊喜礼物,有:“笔记本、彩虹糖果、存钱罐、星球杯…… ”我很开心。

刚来到学校,我就发现:每个小朋友的抽屉里都有一本《最美最美的中国童话》和带着圣诞老人头像的发卡。我们都很心满意足,因为圣诞老人说:“只有听话、上课认真、讲文明、礼貌的小孩儿才有礼物哦!!!”

下午了,一个个小圣诞老人,手里拿着一颗颗糖正喜出望外的跑回家呢!

最后,我想对大家说:“祝同学们圣诞节的一天过得更加快乐哦!”

圣诞节的日记 篇5

快过圣诞节了!快过圣诞节了!我们大家都在准备,有的买礼物,有的包装礼物,还有的在思考。

当然我也在准备,我准备画一幅画送给老师和同学,还有我亲爱的爸爸和妈妈,爷爷外婆,还有到天堂去的奶奶,奶奶在天堂也和我们一起过圣诞节,我想:天堂一定很漂亮,我会好好学习,做个好孩子,奶奶你放吧……

祝大家圣诞节快乐……

圣诞节的日记 篇6

我想过热闹非凡的春节,想过鬼怪聚集的万圣节,想过举国欢庆的国庆节,想过合家团聚的中秋节,想过……但我最想过的节日,就是圣诞节。

至于我为什么想过嘛,还是因为我想读书。书!有人感叹了。这真是一个明智的选择!的确,书可以给你带来快乐,带来知识,使你一生受益无穷。我老妈应该知道我最喜欢什么,到时候老妈拿上那书,偷偷地放在袜子里,哦不,是袜子下面。

相信圣诞节老妈做的饭菜一定很丰盛。到时候,我翘着二郎腿,吃着香喷喷的可乐鸡翅,悠闲地看电视……别悠闲到老妈火冒三丈就行了。

饭后,我泡上杯菊花茶,坐在椅子上,边喝茶边看书,甭提多舒服了。

最后到了晚上,向爸爸妈妈说一句“祝您圣诞节过得快乐!”,然后飞快上床……

圣诞节的日记 篇7

今天我非常非常非常非常一百个非常开心。因为今天是圣诞节,我收到圣诞老人送给我的礼物了。我收到了一个很大很大的惊喜。我的愿望终于实现了,是圣诞老爷爷帮我实现的。我收到了橡皮泥,可爱的橡皮擦,水彩笔,棒棒糖,贴纸。这些都是我想要的。圣诞老人还奖励了我另一个礼物。那个礼物就是冰雪奇缘爱尔莎娃娃。其实我一直期待能得到这个礼物。没想到真的实现了。因为圣诞老爷爷能从远方知道我在做什么想什么说什么,我做作业认不认真,他都能感受到。

今天一早上,我开心得都要飞上地球了。因为我们家的圣诞树下有很多礼物,还有一封信。这封信是圣诞老爷爷写给我的。我没有想过圣诞老爷爷会给我回信。我很开心。

今天早上我一回到学校又有一个大大的惊喜。我在抽屉里发现惊喜。我发现我的抽屉里有礼物,礼物是圣诞铅笔,果冻,棒棒糖,山楂片,两颗阿尔卑斯糖,还有贴纸,还有圣诞帽。我们班每个同学都有礼物,其他班的同学没有礼物。我觉得因为他们不乖,所以圣诞老人没有给他们送礼物。我觉得我们班同学是最幸福的。

中午睡觉,我也抱着爱尔莎睡觉,因为我非常非常非常喜欢爱尔莎。这个爱尔莎是圣诞老爷爷送给我的,是另外奖励我的!

圣诞节的日记 篇8

今天是12月25日,圣诞节。一大早,我和爸爸、妈妈互相说:“MerryChrismas!”爸爸说,西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇,也很有趣!我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说:“Thankyou!Thankyou!”还把我抱起来了呢!我开心极了!下午,妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀!妈妈给我买了许多礼物,有会唱“Jinglebell”的玩具圣诞老人,有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树,但是我已经很满足了。回到家后,我把礼包打开,把圣诞老人放在地上,只见他边跑边唱“Jinglebell,jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说:“礼物要好好珍惜哦!”我说:“好,一定!”今天,真是一个快乐的圣诞节!

圣诞节的日记 篇9

“哈哈,今天的活动真有趣!”我吃着圣诞夜活动时自己亲手做的饼干对姐姐说。“英语课堂也学会了不少单词!”我与姐回忆起了当时的情景。

周六晚上,天气虽冷,却没影响我们参加活动的兴奋心情,万达中心广场的舞台上正进行一节有趣的英语课。

老师手持话筒,满面春风:“同学们好!”

我们热情地回答:“老师好!”

“今天我们要一起进入英语课堂,了解关于圣诞节的故事!回答对了,是有奖励的喔!”

我们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。这时,大屏幕上显示岀一个方方正正的,用美丽的彩带包装起来的盒子。“这不就是present——礼物嘛!”我高举双手,站了起来,老师扫视四周,有许多学生都不约而同地举手。我生怕奖品被抢去,又蹦又跳,恨不得把天戳一个大窟窿。老师走过来,我心里既紧张又兴奋,紧张的是怕回答错误,兴奋的是老师终于看到我了,可以获得奖品了。老师先把话筒交给我后面的同学,可那位同学答错了,老师又把话筒交给了我,我迫不及待地回答。哈哈,礼物如愿以偿成了我的囊中之物。

英语课后,我们一起学着做饼干,我是个急性子,拿岀一块“雪花”饼干就开始挤糖霜了,我先取岀黄色的,为饼干铺了个地,可我总感觉太单调了,少点什么。一个念想从我脑海中一闪而过,“我让饼干‘活’起来吧!”我用红色画了个笑脸当作点缀,终于大功告成了,瞧,可爱的小雪花在圣诞夜欢笑呢!

“叮叮当,叮叮当!”看啊,圣诞老爷爷驾着驯鹿给我们送来了祝福和礼物呢!

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