【精华】圣诞节的日记模板集合五篇
一天即将完结，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候认真地写好日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的圣诞节的日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
圣诞节的日记 篇1
今天是圣诞节，我一走进教室，就看见教室被装饰一新了。墙上及窗户上挂了许多圣诞老人、雪人、小松树等，漂亮极了。
下午学校会举行圣诞party。中午一点我们班就开始化妆了。女孩子们穿上了色彩缤纷的群子。男孩们穿着帅气的衬衣及西裤。
很快圣诞party开始了，节目很丰富，有舞蹈、有合唱、有小品。我们班的是第八个节目。我是第一次站在这个舞台上表演舞蹈，我很兴奋，也有些紧张。不过音乐一开始，我心里反而放松了。我最喜欢的节目是圣诞老人带来的游戏抢答题。其实就是外教扮演的。圣诞party后是游园活动。我参加了六次游戏，得了18个奖章，换了好几个礼物。
这个圣诞节我不仅表演了舞蹈，还和小朋友交换到了我喜欢的礼物，这真是一个难忘的快乐的圣诞节。
圣诞节的日记 篇2
今天语文课上，李老师笑眯眯地对我们说：“告诉大家一个好消息，你们来猜一下，会是什么好消息呢？”我们一听，都窃窃私语起来。浦易扬说：“今天是圣诞节，肯定是关于圣诞节的好事情。”荣容说：“是关于百年校庆的事。”蔡其锦说：“今天是圣诞节，要吃平安果的。”我猜肯定是关于圣诞节的好消息。
李老师却不慌不忙地说：“你们都猜错了！”我们一听，都“啊”的惊叫起来。只见李老师拿出一叠报纸指着说：“我的好消息来自于这份报纸。”这时陈亦都说：“肯定是上面有一些好问题。”金典站起来，坚定地说：“是我们班有人在上面发表了文章。”于是，李老师就把那叠报纸分发到每一小组的第一个同学那里，再让他们把报纸往后一一传递给我们，等传到我前面一个同学的时候，我就迫不及待地跑过去，把报纸拿到手里。刚把报纸拿到手里，我后面的两个同学就跑过来拿报纸。这时，李老师又说：“你们看看有没有我们班同学的名字？”我赶紧找起来，可是怎么也找不到。这时，只听有人说是《爸爸去哪儿》这个节目，李老师却说不是。然后李周承又迫不及待地说：“是滕飞的文章被发表上去了！”我听了这话，赶紧满报纸的翻找，终于在第四版上找到了滕飞写得《水蜜桃》这篇习作。可是，滕飞还没有看见自己的习作，他的同桌就帮他一起找，在他们的共同努力下，滕飞总算找到了他自己的习作，滕飞的脸上露出了开心的笑容。接下来，李老师要求我们读了读滕飞写的这篇文章。
我们都为滕飞感到高兴，鼓掌。这时，我心里已经暗暗下定决心，我一定要学出更好的文章，也要在报纸上发表自己的习作。同时，我也要向其他人学习一下他们写的优秀文章。
圣诞节的日记 篇3
12月25日的今天是圣诞节，妈妈告诉我：圣诞节并不是中国传统的节日，它是西方国家一年中最盛大的一个节日，相当于我国的春节。
来到大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树，有的放在门口，有的摆在大厅。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂着的一个个小铃铛，轻轻一碰，叮当、叮当发出动听的'声音；金色的小灯，好像天上眨眼的星星；五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了！
快瞧！银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”。头戴一顶蓝帽子，身穿一件蓝马甲，手套和鞋也是蓝色的，胖乎乎的脸，弯弯的眉，圆溜溜的眼睛，像两颗晶莹的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黄色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可爱喽！我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，还嫩声嫩气的说：“你好！你好！”
不过，最引人注目的还是依蝶商场大厅的一旁，用白色泡沫搭成的一个大台子上面所展示的一幅美丽图画，似乎在向人们讲述一个童话故事：在一栋漂亮的红房子里，七个小矮人快活的生活在一起。圣诞节到了，他们蹦蹦跳跳跑出家门，在雪地里滚雪球、打雪仗、堆雪人…，装饰了三棵圣诞树，其中有一棵高约四米，穿着金色的外衣，浑身缀满了“蓝宝石”，璀灿夺目。这时，只听蹄嗒、蹄嗒……，由远而近，圣诞老爷爷满载礼物而来，他们高兴得手舞足蹈。
好多人都在此留影，我也不例外，一不小心还被弄得满身是“雪”！
今天是个快乐的圣诞节。
圣诞节的日记 篇4
“哈哈，今天的活动真有趣！”我吃着圣诞夜活动时自己亲手做的饼干对姐姐说。“英语课堂也学会了不少单词！”我与姐回忆起了当时的情景。
周六晚上，天气虽冷，却没影响我们参加活动的兴奋心情，万达中心广场的舞台上正进行一节有趣的英语课。
老师手持话筒，满面春风：“同学们好！”
我们热情地回答：“老师好！”
“今天我们要一起进入英语课堂，了解关于圣诞节的故事！回答对了，是有奖励的喔！”
我们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。这时，大屏幕上显示岀一个方方正正的，用美丽的彩带包装起来的盒子。“这不就是present——礼物嘛！”我高举双手，站了起来，老师扫视四周，有许多学生都不约而同地举手。我生怕奖品被抢去，又蹦又跳，恨不得把天戳一个大窟窿。老师走过来，我心里既紧张又兴奋，紧张的是怕回答错误，兴奋的是老师终于看到我了，可以获得奖品了。老师先把话筒交给我后面的同学，可那位同学答错了，老师又把话筒交给了我，我迫不及待地回答。哈哈，礼物如愿以偿成了我的囊中之物。
英语课后，我们一起学着做饼干，我是个急性子，拿岀一块“雪花”饼干就开始挤糖霜了，我先取岀黄色的，为饼干铺了个地，可我总感觉太单调了，少点什么。一个念想从我脑海中一闪而过，“我让饼干‘活’起来吧！”我用红色画了个笑脸当作点缀，终于大功告成了，瞧，可爱的小雪花在圣诞夜欢笑呢！
“叮叮当，叮叮当！”看啊，圣诞老爷爷驾着驯鹿给我们送来了祝福和礼物呢！
圣诞节的日记 篇5
今天是我期待了很久的圣诞节，爸爸妈妈在我去上学的时候说，如果我今天在学校表现好的话，晚上就会带我出门逛商场。于是我今天上课的时候积极举手回答问题，还主动给老师擦黑板，胡老师表扬了我，真开心呀。
放学后我边写作业边等爸爸妈妈下班，等到下午六点的时候他们终于回来了，检查完我的作业后我们一家人就出门了。我在中间牵着爸爸妈妈的手，好奇的问：“妈妈，圣诞老人今年还会给我送礼物吗？”妈妈笑着用另一只手摸了摸我的头，说：“会的呀，只要是听话懂事的小孩，圣诞老人都会给他送礼物的。”说完后我们一家人就一起笑了起来，因为我知道妈妈这是在夸我是个很棒的小孩！
逛商场的时候我看到有一家文具店门口有一个红帽子红衣服还留着白胡子的老爷爷，很多小朋友围在他身边，我很兴奋，因为我知道这就是圣诞老人！我赶紧拉着爸爸妈妈过去，那个圣诞老人还送了我一个很漂亮的文具盒，我抱着文具盒开心极了！
最后我们一家人还去吃了特别好吃的火锅，回家的时候爸爸问我今天好不好玩，我很用力的点头说：过圣诞节真开心呀！真希望每天都是圣诞节！
