【精华】圣诞节的日记集合九篇
一天即将过去了，我相信大家都是有收获的，请好好地记录下在日记里。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的圣诞节的日记9篇，希望对大家有所帮助。
圣诞节的日记 篇1
×月×日星期×天气×
那天，是星期五，也是一个美好的圣诞节。
我一来到学校，就看见黑板上挂着圣诞老人，同学们有的还戴着圣诞帽。上体育课时有许多女生留在了教室里和老师不知道在干什么。下了课我跑到教室一看，原来，他们在装饰教室准备过圣诞节哩！
上英语课时，首先给我们上课的是于老师，她让我们说单词，在说单词时先吹蜡烛。哎！我只吹灭了一支蜡烛，只获得了一个礼物。还有的同学两次吹灭蜡烛，当每一位同学回到位子上时掌声都会响起，为他们喝彩，还有的起哄。
然后又是刘老师给我们上课，他让我们钻绳子，钻绳子时几个同学手牵手一起来绳子底下钻过去，最后再说英语单词。说得好的，照样能获得礼品。还有一个同学蒙着眼钻绳子，老师把绳子全拿了下去。而快到头的时候有一个同学拿着一小段绳子放在前面，那个同学也钻过去了。
这真是一个美好的圣诞节啊！
圣诞节的日记 篇2
今天是圣诞节，我们班举行了英语表演。同学们表演的节目有童话剧、独唱、脱口秀、小诗等等。
最让我感兴趣的是《三只小猪》，袁靖翔扮演的大灰狼像模像样，他张开“血盆大口”扑向“小猪”，嘴里说着谁也听不懂的英语，大家为他的这个造型大声叫好。小猪们都吓得瑟瑟发抖。演员们把我们大家带入了一个童话世界。还有冯若航扮演的圣诞老人，让大家开心得不得了。他给我们送上了甜蜜的糖果，并祝大家圣诞快乐！
轮到我们一组上场了，我的心情顿时变得紧张起来，腿直打颤。看着陈妍自然的表演，我一下子有了力量，进入了角色。把自己当成是陈妍的妈妈，温柔地看着她，喊着她的名字。其他几位戴着熊帽子，可爱极了。我们组的精彩表演得到了全场的一致认可。
这次真的让我美梦成真，得到了一等奖，这是我圣诞节收到的礼物。
圣诞节的日记 篇3
下雪了，我想躺在雪地上，印一个自己。看着那银白的夜晚，希望圣诞老人早点到来。下雪了，别忘了挂一只袜子在门前。听着那零点的钟声，闻着雪的清甜，看见一个影子晃过窗前——圣诞老人终于来了！下雪了，那翩翩起舞的白蝴蝶，亲吻我的睫毛。
“哧”白蝴蝶飞走了，我的睫毛上还留有清凉的薄荷味儿。冰冰，凉凉睫毛激动地流泪了。下雪了，卖火柴的小女孩还在那个角落吗？我要把她接回来，给她戴上圣诞老人送我的小红帽，同她共享这个美丽的圣诞夜。清脆的铃声，在我耳边响起来了，接住今晚的最后一片雪花，我要在上面写上一句话，寄给所有的人。
圣诞节的日记 篇4
不知从什么时候起，我和应冬静成了形影不离的好朋友，我和她一起做过许多有意义的事，其中，我印象最深刻的，是在今年的圣诞节，她送我的那张贺卡……
今年的圣诞节在星期日我们没办法见面，但我竟然没想过要送应冬静一张贺卡，而她，却周密的考虑到了。
星期一下午放学了，我们像往常一样说说笑笑地往她等车的地方走去，可不知怎么的，我总觉得应冬静的表情不太自然，我转念一想：朋友之间就是应该互相信任的嘛!我怎么可以怀疑她呢?不知不觉，我就到家了，我拉开书包拉链，一张不起眼的贺卡引起了我的注意，我早上怎么没发现这张贺卡?它是什么时候到我书包里来的?是谁放在我书包里的?满肚子疑惑的我小心翼翼地打开了贺卡，取出里面的纸，这张纸的图画很漂亮，可心急火燎的我来不及欣赏这美丽的图画，翻到了另一面，我也没去看内容，直接看了送信人，应冬静三个字出现在我眼前，是她，是应冬静，我的好朋友，我的眼里噙着泪水，差点流下来。我没有着急写作业，而是从书包里拿出一张纸，给应冬静回起信来：我的好朋友，你送我的贺卡我收到了，谢谢你……
第二天下午临近放学的时候，我把我的回信悄悄塞进了应冬静的书包，不知她看见我的回信后会不会像我一样感动得热泪盈眶呢?我也不知道。
应冬静，谢谢你没有忘记我这个好朋友，尽管我只是你诸多好友中的一员，但你还是在意我，为我送上一份你亲手做的贺卡，谢谢!
圣诞节的日记 篇5
圣诞节前夕，我和妈妈去英语班参加圣诞party。
每个小朋友都表演了节目，英语老师还送给我们每人一个圣诞袜。我们交换了圣诞礼物，我得到了一个削笔器、拼图、磁铁小玩具和一支漂亮的铅笔。
有一个小朋友Herry过生日，我们还吃了好吃的蛋糕。
这个圣诞party真好玩。我期待着明年的圣诞party。
圣诞节的日记 篇6
今天是20xx年12月25日，圣诞节，没有下雪，外面很冷，但我和班上其他同学一样心情特别激动，也特别高兴，心里热乎乎的，因为我们班今天过圣诞了，“圣诞老人”给我们每位同学送了我最爱吃的蛋糕和糖果，最让心爱的是糖果是用漂亮小红鞋包装的，上面还有张老师和周老师给我写的`心愿卡。到家一见到爸爸，我就拿着礼物给爸爸看，说“我们今天过圣诞节了！”我还拿着小红鞋往自己脚上穿，没穿上，于是爸爸和我都笑了。
前几天，老师说我们班有个圣诞PARTY，我问过爸爸“圣诞party”是什么意思，爸爸说“party”是我们在学英语中一个单词的发音，中文是“聚会”的意思，“圣诞party”就是为圣诞节而组织的一个聚会活动。爸爸还讲了过圣诞节的一些事。听爸爸这一说，我更是期待圣诞这一天了。
今天，我又问爸爸：“我们班今天过圣诞节，圣诞老人是一个家长扮的，糖果好像也是在超市买的，有没有真的圣诞老人？”，“有，真的圣诞老人这一天他太忙了，要给全世界的小朋友送礼物，不可能个个他亲自来送，所以他让别人代替他送你们礼物”，爸爸说。
圣诞节的日记 篇7
今天，是我最最开心的一天。因为我们班举办一场“我最闪亮”圣诞主题班会。老师和志愿者妈妈们把教室装扮得非常漂亮，教室里到处都挂满彩色的丝带和圣诞装饰物品，讲台上还有一棵圣诞树，上面挂满礼物，圣诞树的头上还戴一顶红色的圣诞帽子。
在周老师的带领下，圣诞班会在开场热身舞甩葱歌、最炫名族风和骑马舞中正式的来开帷幕。大家在舞曲中高兴的跳着、唱着、蹦着。热身舞结束后老师让我们分组介绍自己是谁几岁、同桌是谁。接下来老师为我们准备好玩又可以学到知识的游戏，有猜猜我是谁、传乒乓球、认英语单词、背三字经。。我们这一组抽到的是传乒乓球，要求把乒乓球放到一个小勺子里，不能掉到地下然后传到另一个同学的小勺子里。老师先让从我这边开始。我拿着勺子小心翼翼地传着乒乓球，紧张的我都不敢大点出气，生怕吹出的气把乒乓球吹到地上。可是怕是么来什么，乒乓球掉，这时又要重新开始，所以这次我要更加的小心。终于成功，我们组高兴得跳起来，老师为我们每个参加的小朋友发奖品。接着是最激动时刻。周老师问我们：“圣诞节大家会想到什么？”我们异口同声地说：“圣诞老人”这时传说中的圣诞老人闪亮登场。圣诞老人穿着一身红衣服带着红色的帽子还戴着雪白的胡子，出现在我们一年级十班。我们高兴的直呼欢迎圣诞老人。圣诞老人拿着一个又大又红袋子，里面装满好多好多的糖果。圣诞老人说：“你们一定要好好学习，我给你们送礼物来。”接着圣诞老人给我们五十三个小朋友每人准备一个装满我们最喜欢吃的糖果的圣诞红袜子。正在我们玩的高兴时 ，尊敬的刘校长也来看我们。刘校长说：“每次来一年级十班，一年级十班的同学是最有礼貌的。”刘校长还说：“我们是十全十美的一年级十班。”
时间过得真快呀，到下午放学的时候我们排好队。老师和志愿者妈妈每人发我们一个小熊蛋糕和一个象征平平安安的大红苹果。这也是所有妈妈和老师们的心愿。
最后祝尊敬的老师们、妈妈们、小朋友们节日快乐。
圣诞节的日记 篇8
今天我非常非常非常非常一百个非常开心。因为今天是圣诞节，我收到圣诞老人送给我的礼物了。我收到了一个很大很大的惊喜。我的愿望终于实现了，是圣诞老爷爷帮我实现的。我收到了橡皮泥，可爱的橡皮擦，水彩笔，棒棒糖，贴纸。这些都是我想要的。圣诞老人还奖励了我另一个礼物。那个礼物就是冰雪奇缘爱尔莎娃娃。其实我一直期待能得到这个礼物。没想到真的实现了。因为圣诞老爷爷能从远方知道我在做什么想什么说什么，我做作业认不认真，他都能感受到。
今天一早上，我开心得都要飞上地球了。因为我们家的圣诞树下有很多礼物，还有一封信。这封信是圣诞老爷爷写给我的。我没有想过圣诞老爷爷会给我回信。我很开心。
今天早上我一回到学校又有一个大大的惊喜。我在抽屉里发现惊喜。我发现我的抽屉里有礼物，礼物是圣诞铅笔，果冻，棒棒糖，山楂片，两颗阿尔卑斯糖，还有贴纸，还有圣诞帽。我们班每个同学都有礼物，其他班的同学没有礼物。我觉得因为他们不乖，所以圣诞老人没有给他们送礼物。我觉得我们班同学是最幸福的。
中午睡觉，我也抱着爱尔莎睡觉，因为我非常非常非常喜欢爱尔莎。这个爱尔莎是圣诞老爷爷送给我的，是另外奖励我的！
圣诞节的日记 篇9
今天下午，我们来到酒店参加圣诞Patty。刚到签到处，老师就送给我一个圣诞大礼包，里面有圣诞帽、小绒毛熊，杯子，还有好多吃的。
圣诞节目有英文歌、魔术表演、合唱、小丑吹气球、科普表演乒乓球跳舞、飞飞机猜谜……真热闹啊！
我们天使合唱团的小朋友们双手捧着点燃的蜡烛，轻轻地走上舞台，台下的观众瞬间安静下来，倾听我们天使般的歌声。我们唱了《红蜻蜓》、《天空之城》、《圣诞歌》、《铃儿响叮当》、《感恩歌》，唱完后台下响起了热烈的掌声。老师对我们竖起大拇指，赞美我们：“每个小朋友都是用心在歌唱！”
飞飞机猜谜的游戏很好玩，我们拿着纸飞机站在舞台上，使劲把飞机飞向远处，飞机上写着谜语，捡到的小朋友可以猜谜。吹乒乓球的游戏更有意思，把吸管的一头折起来，在另一头使劲吹气，把乒乓球放在折起来的那头上，乒乓球就旋转起来了！很神奇，这是风的作用。
今天的活动真多啊！好开心！
