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快乐的圣诞节日记

时间:2024-05-31 22:01:22
快乐的圣诞节日记模板锦集六篇

快乐的圣诞节日记模板锦集六篇

一天的时间眼看就要结束了,心中一定有不少感想,是时候认真地写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编为大家收集的快乐的圣诞节日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的圣诞节日记 篇1

每年的12月25日,是圣诞节,我猜,圣诞节就是圣诞老人的生日吧?

童话里说,您会坐着由麋鹿拉着的雪撬,在茫茫的雪地上空飞翔。身后大大的礼物袋里,装满了全世界儿童的心愿。您把礼物塞进烟囱里,隔天清晨,孩子们就可以从床头拿到喜欢的礼物。但是现在的城市里,到处都是高楼大厦,烟囱也是极为少见,许多地方也不下雪了。再说,如果您在夜空里飞翔,肯定会有那么几只夜猫子,拍下这难得一见的景观,然后把它通过各种渠道传播出去,爆光这一天下奇观,可是多少年过去了,并没有人亲眼见过您的身影。我还好奇您是怎么送礼物的?难不成您有一把钥匙?能够打开各家各户的大门,可万一遇到指纹锁呢?或许您有穿墙术,能够穿越墙壁,把礼物送到孩子们的床前?可万一穿墙时碰到重物挡住了怎么办?或者您有一群小跟班,她们会从窗子飞进去,然后把孩子们的愿望一一实现?可是万一窗子没有打开呢?我又有一个疑惑了,如果有些孩子是假睡,碰到您进去送礼物,一把抓住您不放怎么办。

不过圣诞节我真的很开心,每年的圣诞节都会收到礼物!

快乐的圣诞节日记 篇2

圣诞节快来临了,这是个快乐的节日,我们十分期待。

圣诞节的前夕同学们互相在送节日的贺卡,这一天我收到了美丽的圣诞贺卡,上面有着圣诞的画面,圣诞老爷爷头戴红帽子,穿着大红袍子,坐在鹿拉的雪橇上分发礼物。卡里面还写着:圣诞快乐!这些祝福的'话,这美丽的图片,都让我感到十分喜欢。

圣诞节的时候,客厅正中还摆放着美丽的圣诞树,圣诞树的颜色是绿的。上面挂着很多的彩色的小礼包,想到圣诞老爷爷给我们发来的丰富的礼物,树上挂着五颜六色小球球就像我们绚丽多姿的快乐童年,圣诞树的顶上还挂着一颗金色的小星星好像天上的星星到圣诞树来作客,风吹小铃铛,好像树在对我们说祝福的话,

我们围绕着圣诞树唱歌跳舞,真是快乐!

在香港,到处是琳琅满目的灯饰。在一座大楼的上面,灯饰的图案是在一个大雪纷飞的地方,圣诞爷爷在笑呵呵地为小朋友派发礼物,有的灯饰图是一些好看,好吃的食物。后来,天空上接连不断地放出彩色的烟花,那各种各样的烟花五彩缤纷,真好看!

老师说,南半球的澳洲现在是炎热的夏天,它们的圣诞老爷爷穿着游泳裤在海边派发礼物。真是太好玩了。

圣诞节美丽又好玩,还有好吃的东西吃,我喜欢这快乐的圣诞节!

快乐的圣诞节日记 篇3

又是一年将尽,再次迎来圣诞节。每年的12月24日,校园里学生间就掀起一阵过节高潮,不断的赠送平安果,甚至还有顽皮学生偷偷带来喷雪之类的东西,引起一阵阵尖叫,招致老师的批评。今年也不例外。圣诞节前两天,我就给学生做了思想工作,打了预防针:君不见校园门口的小商店早已做好了促销准备,就等着你们掏出口袋里的钱呢!学生之间要表达感情,可以,我们自己制作的一张圣诞贺卡不是更有意义?要送老师吗?大家的听话/努力/勤奋就是送给老师的最好礼物!所以请理性过节,管好钱包。

周三那天一早,学生们似乎就开始躁动不安了。各个班都有学生不断的拿着平安果盒子,相互的炫耀/赠送,更有甚者,提个袋子,至少装有四个平安果在分发,看见护导老师了,甚至还有恃无恐的吵闹着。每个老师上完一节课,就大呼:学生疯了!不过这期间,我去看了看我们班学生,似乎还相当的冷静。尽管仍有个别学生难以抵挡别班的诱惑,但整体还算安静。为了嘉奖我们班学生的良好表现,下午我特意上了一节“圣诞”专题班会:“圣诞知识知多少”。

首先全班齐唱《铃儿响叮当》,欢快的歌曲,绚丽的图片背景,使得孩子们一下子活跃了起来。接下来,我就用幻灯片出示了有关圣诞老人的由来/平安夜的由来/圣诞树的由来等节日起源故事,以加深孩子们对圣诞节的了解。紧接着我们一起探讨了“圣诞节一定要送平安果吗?”“你认为怎样的庆祝活动才是理性的?”小组讨论后,个别发言,学生说得相当精彩,诸如:别让圣诞节成了商家赚我们钱的理由。理智过节,保护好我们口袋里的钱等等。似乎一旦达成共识,学生很容易就跟老师站在了同一立场。你也不必再三令五申的规定不许,他也不会再偷偷摸摸的私下庆祝。

最后,我问学生,咱们班,曾经幸运地收到过圣诞老人的礼物的同学,请说说你们的感受。假如圣诞老人今夜来到你身边,你想跟他说点什么?有羡慕的,又有激动不已的,真的,五年级的孩子其实早已知道圣诞秘密,可是他们依然希望自己活在童话的美好里。看着孩子们天真的脸庞,听着那一句句心底话,我多希望全天下的父母不要那么的繁忙,抽空给孩子们备一份圣诞礼物,和孩子一起体验童真,体会美好。于是我让孩子们提笔写下:给圣诞老人的一封信,并将此作为礼物,送给父母。

上了这一节课,给我很多的感触:真的,教育不能是管理,它只能是唤醒/鼓励/影响。以我们内心对圣诞节的美好怀想来给孩子们补上这温馨的一课,给予他们关爱/表达的机会,倾听他们的诉说,孩子需要的其实并非仅仅是圣诞节的狂欢,而是那份倾听与关注呀。

快乐的圣诞节日记 篇4

平安夜的晚上,我和爸爸、妈妈一起去逛石路步行街。到了那里,我们就看见了音乐喷泉,它们随着音乐的节奏忽快忽慢,忽高忽低,有的像白龙直冲云霄,有的像美丽的姑娘跳着优美的舞蹈,还有的像花儿一样开放着......接着我们又去了银河广场,在那里摆放着一棵高大的圣诞树,哇,圣诞树上挂着五颜六色的彩灯,真漂亮!我还和它合了影。正当我们要回家的时候,看见了圣诞老人在发礼物,我快速地跑上去要了一份,就高高兴兴地回家了。

我过了一个快乐的圣诞节!

快乐的圣诞节日记 篇5

圣诞节到了,我就会想起美丽的圣诞老人。

你看,圣诞老人,胖胖的身子,白白的胡子,弯弯的眉毛,看起来慈祥极了!它穿着厚厚的红棉衣,扣着一条黑色的宽皮带;头戴一顶小红帽,脚穿一双厚厚的皮靴,它还背着一个大袋子呢!

我会得到什么礼物呢?是纸星星吗?如果是的话,我会把家打扮得漂漂亮亮的!

我还希望能有一棵会长礼物的圣诞树,这样我会把礼物送给贫困山区的小朋友,让他们和我一样快乐!

快乐的圣诞节日记 篇6

圣诞节快要到了,圣诞老人决定给大家送礼物。一天晚上,圣诞老人拉着雪撬出去给孩子们送礼物。他忽然看到一个漂亮的雪人,雪人头上戴着一顶崭新的棉帽,裹着一条蓝色的围巾。突然,雪人说起话来了。雪人说:“你可以帮帮我吗?我想在圣诞节那天晚上给小朋友们送礼物。

圣诞老人说:“当然可以,我很乐意。”

"谢谢你!”雪人充满感激地说.圣诞老人就和雪人成了朋友。一天,圣诞老人想把上次没有送的礼物送给孩子们。雪人说:我来帮你送吧!外面的鹅毛大雪下的很大,我不怕冷,所以我来帮你送吧。

圣诞老人说:"好吧,那你路上小心点儿,祝你一路顺风。“

雪人拉着老人的麋鹿雪橇给小朋友们送礼去了。雪人背着一份礼物爬上屋顶的小朋友去送礼物。可是他从屋顶上摔了下来,而且,他还把整车的礼物给打翻了。他很伤心

于是,他哭着拉着雪撬回去。圣诞老人知道把整车礼物都打翻了,不但没有生气,还和蔼地对雪人说:"你把礼物打翻了不要紧,因为你是第一次送礼物,所以我不怪你。你下次继续努力!'

雪人不好意思地对圣诞老人说:"谢谢你这么鼓励我,我把你的礼物打翻了,你都不责怪我,谢谢,我下次一定会把所有礼物都送给小朋友!”

一天夜晚,雪人又去给小朋友送礼物,可是,他拉雪橇的时候,没看见雪橇下面的小石头,所以礼物盒里面的礼物都破了。所以,这次礼物又没送我。他送了六次礼物,可都没送成功,但圣诞老人使终都没有怪他。

圣诞节这一天终于到了。雪人今天要和圣诞老人一起送礼。他担心自已会像前几次一样。所以,有些紧张。

圣诞老人鼓励他说:“加油!你一定能行!”于是,雪人对自已充满了信心。他把所有 礼物都送给了孩子他。回来的时候,雪人说:"这是我过的最快乐的圣诞节!”

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